小学卫生防控制度

PAGE小学卫生防控制度一、总则（一）目的为加强小学卫生防控工作，预防和控制各类疾病的传播，保障师生的身体健康，营造安全、卫生、舒适的学习和工作环境，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家和地方的卫生防控行业标准制定。二、卫生管理（一）环境卫生1.校园环境实行分片包干制度，明确各区域的清洁责任人，每日进行清扫，确保校园内无垃圾、无杂物。2.定期对校园内的公共区域，如教室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等进行消毒，消毒频率根据季节和实际情况按照卫生防控要求执行。3.加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，及时清理枯枝败叶，保持绿化区域的整洁美观，同时做好病虫害防治工作，防止因病虫害传播影响师生健康。（二）教室卫生1.教室应保持通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要注意定时开窗换气。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁，地面无污渍、无痰迹。3.教室墙壁、天花板、门窗等应定期清洁，无灰尘、无蜘蛛网。4.教室应配备垃圾桶，垃圾要及时清理，做到日产日清，并定期对垃圾桶进行消毒。（三）个人卫生1.加强对师生个人卫生的宣传教育，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.要求学生做到饭前便后洗手，采用七步洗手法，洗手时间不少于20秒。3.教师应以身作则，保持良好的个人卫生形象，在教学活动中引导学生养成良好的卫生习惯。三、疾病防控（一）传染病防控1.建立健全传染病防控工作机制，成立由校长担任组长的传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。2.加强对师生的传染病防控知识培训，定期组织开展传染病防控知识讲座、主题班会等活动，提高师生的防控意识和自我保护能力。3.严格执行传染病疫情报告制度，师生如发现有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状，应及时向学校报告。学校保健教师接到报告后，应立即进行初步排查，并按照规定及时向当地疾病预防控制机构报告。4.对确诊或疑似传染病的师生，应按照相关规定及时采取隔离治疗、停课等措施，并配合疾病预防控制机构做好流行病学调查和疫点消毒等工作。5.在传染病流行期间，加强校园出入管理，严格执行体温检测制度，禁止体温异常者进入校园。同时，根据疫情情况，适时调整教学活动安排，避免人员聚集。（二）常见病防控1.加强对学生视力、听力、口腔等常见病的监测，定期组织学生进行视力、听力、口腔等检查，建立学生健康档案，及时掌握学生的健康状况。2.针对学生常见的视力问题，采取综合防控措施，如培养正确的读写姿势、控制学生用眼时间、增加户外活动时间、改善教室采光和照明条件等，预防近视的发生和发展。3.加强对学生口腔卫生的指导，教育学生养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯，定期组织口腔卫生宣传活动，预防龋齿、牙周疾病等口腔疾病的发生。四、食品卫生安全管理（一）食堂卫生1.食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查和培训。2.食堂环境应保持整洁卫生，食品加工操作间应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。3.严格执行食品采购索证索票制度，确保采购的食品来源合法、质量安全。食品应妥善储存，按照食品储存条件分类存放，并定期检查食品质量，防止食品变质、过期。4.加强对食堂餐具、厨具的清洗消毒管理，采用物理或化学消毒方法，确保消毒效果符合卫生标准。消毒后的餐具、厨具应存放在清洁、专用的保洁设施内。（二）饮用水卫生1.学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用市政供水、二次供水或直饮水等方式。2.定期对饮用水设施进行清洗消毒，包括蓄水池、水箱、饮水机等，防止饮用水污染。3.加强对饮用水水质的检测，每年至少委托有资质的检测机构对饮用水水质进行一次检测，并公示检测结果。五、健康教育与宣传（一）健康教育课程1.按照国家课程标准，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。2.健康教育课应根据不同年龄段学生的特点和需求，制定教学计划和教学内容，采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作、观看视频等，确保教学效果。（二）宣传活动1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，定期开展卫生防控知识宣传活动，宣传内容应包括传染病防控、个人卫生、食品卫生安全、环境卫生等方面的知识。2.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日，组织开展主题宣传活动，普及卫生防控知识，提高师生的健康意识。3.通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传学校卫生防控工作的要求和措施，引导家长积极配合学校做好学生的卫生防控工作。六、应急处置（一）应急预案制定制定完善的小学卫生防控应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容，确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。（二）应急演练定期组织开展卫生防控应急演练，演练内容包括传染病疫情应急处置、食品卫生安全事故应急处置、饮用水污染事件应急处置等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生和工作人员的应急处置能力。（三）应急物资储备储备必要的卫生防控应急物资，如体温计、口罩、消毒用品、急救药品、防护用具等，并定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保应急物资完好可用。七、监督与考核（一）监督检查1.学校卫生防控工作领导小组定期对学校卫生防控工作进行监督检查，检查内容包括环境卫生、疾病防控、食品卫生安全、健康教育与宣传等方面。2.设立卫生防控工作监督举报电话和邮箱，鼓励师生和家长对学校卫生防控工作中存在的问题进行监督举报，对举报信息及时进行核实和处理。（二）考核评价1.将学校卫生防控工作纳入对各部门和班级的绩效考核内容，制定详细的考核指标和评分标准，定期进行考核评