学校卫生员工作制度

PAGE学校卫生员工作制度一、总则1.目的为加强学校卫生工作管理，规范学校卫生员工作行为，保障师生身体健康，促进学校教育教学活动的正常开展，依据《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体卫生员及与学校卫生工作相关的各类活动。3.基本原则学校卫生工作遵循“预防为主、防治结合”的方针，坚持以学生为中心，提供优质、高效、安全的卫生服务。卫生员应严格遵守职业道德，认真履行工作职责，确保学校卫生工作的规范化、科学化、制度化。二、卫生员岗位职责1.健康教育与宣传制定并实施学校健康教育计划，根据不同年级、不同季节特点，开展形式多样的健康教育活动，如讲座、板报、宣传资料发放等，向师生普及卫生保健知识。协助学校做好传染病防治宣传工作，定期向师生宣传传染病的预防知识，提高师生的自我保护意识。配合学校开展心理健康教育，关注学生的心理健康状况，及时发现并向学校心理健康教师反馈有心理问题的学生，协助做好心理疏导工作。2.卫生监督与检查每日对学校教室、食堂、宿舍、厕所等公共场所进行卫生巡查，检查环境卫生状况，包括清洁程度、通风换气、垃圾处理等，督促相关责任人及时整改存在的问题。定期对学校饮用水卫生进行检查，确保饮用水符合国家卫生标准，保障师生饮水安全。监督学校食品卫生工作，检查食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生状况，防止食物中毒等食品安全事故的发生。检查学校教学环境卫生，如采光、照明、课桌椅配备等是否符合卫生要求，保障学生的学习环境健康舒适。3.疾病预防与控制协助学校做好传染病防控工作，严格执行传染病疫情报告制度，及时发现、报告和处理学校内的传染病疫情。对患病学生进行跟踪管理，了解病情发展情况，督促学生按时就医，并做好因病缺勤学生的病因追踪和登记工作。配合疾病预防控制机构做好疫苗接种、预防服药等预防措施的组织实施工作，提高学生的免疫水平。指导学校开展消毒工作，定期对学校环境、教室、教具等进行消毒，防止传染病的传播扩散。4.学生健康管理负责组织新生入学健康体检和在校学生定期健康体检工作，建立健全学生健康档案，并对体检结果进行统计分析。对学生的健康状况进行监测，及时发现学生的健康问题，如视力不良、龋齿、营养不良等，并提出相应的防治建议。配合学校做好学生体育锻炼和课外活动的卫生指导工作，确保学生在体育活动中的安全和健康。三、工作流程与规范1.日常卫生巡查流程每日早晨、课间、下午放学后等时间段，按照规定路线对学校各公共场所进行巡查。巡查过程中，认真观察环境卫生状况，如发现地面有垃圾、门窗未清洁、通风设备未正常运行等问题，及时记录在巡查记录表上。对于能当场整改的问题，立即通知相关责任人进行整改；对于不能当场整改的问题，下达整改通知书，明确整改要求和期限，并跟踪整改情况。巡查结束后，对当日巡查情况进行总结分析，针对存在的共性问题，提出改进措施和建议，上报学校领导。2.传染病防控工作流程加强晨检、午检和因病缺勤病因追踪登记工作。每天早晨、下午上课前，卫生员在各班级门口对学生进行健康检查，询问学生身体状况，观察学生精神状态，对因病缺勤的学生进行登记，并及时与家长取得联系，了解病因。一旦发现有传染病疑似病例，立即将学生带至隔离观察室进行隔离，并通知学校领导和当地疾病预防控制机构。在疾病预防控制机构的指导下，对隔离观察室进行消毒处理，对密切接触者进行医学观察，并做好相关记录。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、送检等工作，及时向学校师生通报疫情防控情况，稳定师生情绪。在传染病疫情得到控制后，按照疾病预防控制机构的要求，做好后续的防控工作，如解除隔离、环境消毒、健康教育等。3.学生健康体检工作流程提前与专业体检机构沟通协调，确定体检时间、项目和流程等相关事宜。组织学生有序参加体检，在体检过程中，协助体检机构工作人员维持秩序，确保体检工作顺利进行。负责收集学生的体检资料，包括体检表、化验单、心电图等，并进行整理、归档，建立学生健康档案。对学生的体检结果进行分析评估，撰写体检报告，向学校领导汇报学生的健康状况，并针对存在的健康问题提出相应的建议和措施。将学生的体检结果反馈给家长，对于体检中发现有重大健康问题的学生，及时与家长沟通，告知家长进一步的检查和治疗建议。四、工作纪律与要求1.遵守工作时间卫生员应严格遵守学校的作息时间，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。如有特殊情况需要请假，应提前按照学校规定办理请假手续。2.严格履行职责认真履行岗位职责，严格按照工作流程和规范开展工作，确保各项卫生工作任务落到实处。对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿扯皮，对于重大问题要及时向上级领导汇报。保守工作秘密，不得泄露学校卫生工作中的敏感信息和学生的个人隐私。3.加强业务学习积极参加各类卫生业务培训和学习活动，不断提高自身的业务水平和综合素质。关注卫生领域的新知识、新技术、新法规，及时更新自己的知识结构，为学校卫生工作提供更好的服务。4.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，不得利用工作之便谋取私利。在学校卫生工作中，如涉及物资采购、项目招标等事项，要严格按照学校的相关规定执行，确保公正、公平、公开。五、考核与奖惩1.考核内容工作业绩考核：主要考核卫生员在健康教育、卫生监督、疾病预防控制、学生健康管理等方面的工作完成情况，包括工作任务的完成质量、工作效率、工作效果等。工作态度考核：考核卫生员的工作责任心、敬业精神、团队协作能力等，如是否认真履行岗位职责、是否积极主动开展工作、是否与同事配合默契等。业务能力考核：考核卫生员的专业知识水平、业务技能掌握情况等，如是否熟悉学校卫生工作的法律法规和标准规范、是否能够熟练开展各项卫生工作业务等。2.考核方式定期考核：每学期末对卫生员进行一次全面考核，考核采用自评、互评和学校领导评价相结合的方式进行。日常考核：学校卫生管理部门对卫生员的日常工作表现进行不定期检查和评价，及时发现问题并督促整改。日常考核结果作为定期考核的重要依据。3.奖励措施在考核中表现优秀的卫生员，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。对在学校卫生工作中做出突出贡献的卫生员，学校将向上级教育主管部门推荐表彰，并在职称评定、岗位晋升等方面给予优先考虑。4.惩罚措施对于考核不合格的卫生员，学校将视情况进行批评教育、诫勉谈话或调整工作岗位。对于违反工作纪律和职业道德，造成严重后果的卫生员，学校将按照相关规定给予严肃处理，直至解除劳动合同。六、培训与发展1.培训计划制定学校卫生管理部门应根据学校卫生工作的实际需求和卫生员的业务水平状况，制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等。2.培训内容法律法规培训：组织卫生员学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，增强卫生员的法律意识和依法办事能力。业务知识培训：包括学校卫生学、健康教育、卫生监督、疾病预防控制、学生健康管理等方面的专业知识培训，不断提高卫生员的业务水平。技能培训：开展卫生监测技能、消毒技能、急救技能等方面的培训，使卫生员能够熟练掌握各项卫生工作技能。3.培训方式内部培训：定期组织学校内部的培训讲座，邀请专家或业务骨干进行授课，分享工作经验和专业知识。外部培训：选派卫生员参加上级教育主管部门或卫生部门组织的各类培训活动，拓宽视野，学习先进的卫生工作理念和方法。在线学习：利用网络平台，为卫生员提供在线学习资源，方便卫生员随时随地进行学习，更新知识。4.职业发展支持学校鼓励卫生员参加相关专业的学历教育和职业资格考试，对取得相应学历证书和职业资格证书的卫生员，给予一定的奖励和支持。根