2025 年大学传播学(信息传播)期末考核卷_第1页
2025 年大学传播学(信息传播)期末考核卷_第2页
2025 年大学传播学(信息传播)期末考核卷_第3页
2025 年大学传播学(信息传播)期末考核卷_第4页
2025 年大学传播学(信息传播)期末考核卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学传播学(信息传播)期末考核卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.传播学者()提出了“把关人”理论。A.卢因B.施拉姆C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰2.以下哪种传播模式强调传播过程的循环性?()A.拉斯韦尔模式B.香农-韦弗模式C.施拉姆循环模式D.奥斯古德-施拉姆模式3.大众传播的传播者通常是()。A.个人B.群体C.组织D.大众4.传播效果研究中的“有限效果论”主要强调()。A.大众传播的强大效果B.大众传播效果的有限性C.传播者的主导作用D.受众的被动性5.以下不属于传播媒介特性的是()。A.物质实体性B.中介性C.系统性D.能动性6.符号互动理论的代表人物是()。A.米德B.布鲁默C.戈夫曼D.以上都是7.传播过程中的噪音主要来源于()。A.传播者B.传播渠道C.受众D.以上都有可能8.以下哪种传播类型属于人际传播?()A.演讲B.电视广告C.网络新闻D.广播节目9.媒介环境学派的代表人物不包括()。A.麦克卢汉B.尼尔·波兹曼C.梅罗维茨D.施拉姆10.传播的基本功能不包括()。A.环境监测B.社会协调C.文化传承D.娱乐至死二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.传播的要素包括()。A.传播者B.受传者C.讯息D.媒介E.反馈2.传播效果的三个层面包括()。A.认知层面B.情感层面C.态度层面D.行为层面E.心理层面3.大众传播的特点有()。A.传播者职业化、组织化B.讯息复制化,其传送是广泛、快速、连续、公开的C.媒介机械化、电子化、网络化D.受众大众化,即人数众多、成分复杂、分布广泛、相对隐匿E.反馈间接、零散、迟缓,具有积聚性4.传播媒介的发展趋势包括()。A.数字化B.网络化C.融合化D.智能化E.移动化5.以下属于传播效果研究理论的有()。A.枪弹论B.有限效果论C.适度效果论D.强大效果论E.沉默的螺旋理论三、判断题(总共10题,每题2分,判断对错,请在括号内打“√”或“×”)1.传播是人类通过符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。()2.传播模式是对传播过程的简化和抽象,不同的模式适用于不同的研究目的。()3.大众传播的受众是被动的接受者,没有任何主动性。()4.传播效果只取决于传播内容,与传播者和受众无关。()5.媒介技术的发展一定会带来积极的传播效果。()6.人际传播是最基本的传播类型,具有很强的互动性。()7.符号是传播的基本要素之一,它具有指代性、社会共有性和发展性。()8.传播过程中的反馈可有可无,不影响传播效果。()9.文化传播是传播的重要功能之一,文化只能通过传播得以传承和发展。()10.传播学者对传播效果的研究经历了从“强效果”到“弱效果”再到“回归强效果”的过程。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答问题)1.简述传播的功能。2.什么是大众传播的议程设置功能?3.简述传播媒介对社会的影响。五、论述题(总共1题,每题20分,请结合相关理论和实际案例进行论述)论述新媒体环境下传播模式的变化及影响。答案:一、单项选择题1.A2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.A9.D10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ACD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.传播的功能包括:环境监测功能,及时了解和把握内外环境的变化;社会协调功能,协调社会成员的认知、态度和行为;文化传承功能,传承和发展文化;娱乐功能,提供娱乐和消遣;经济功能,促进经济发展等。2.大众传播的议程设置功能是指大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显著性的方式,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。3.传播媒介对社会的影响包括:推动社会变革,如在思想观念、社会制度等方面;促进文化交流与融合,丰富文化内涵;影响社会舆论,引导公众关注和思考;塑造社会形象,提升或改变地区、国家形象;影响人们的生活方式和消费行为等。五、论述题新媒体环境下传播模式发生了诸多变化。传播主体多元化,从传统媒体的单一主体变为众多个人和组织都能参与传播。传播渠道融合化,打破了传统媒体间的界限,多种媒介形式相互融合。传播过程互动性增强,受众能即时反馈。传播效果的不确定性增加,信息传播速度快、范围广,效果难以精准预测。例如在一些热点事件中,新媒体平台上众多用户参与讨论和传播,信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论