2025九年级化学上册第二部分新考向4跨学科融合习题课件科粤版

第二部分

中考新考向新考向4

跨学科融合（第1题）1.

［2024·扬州］自然界存在多种元素及物质的循环。如图表示的是自然界中的(

)CA.

氮循环

B.

硫循环C.

碳循环

D.

水循环【点拨】动植物的呼吸作用、化石燃料的燃烧会产生二氧化碳，绿色植物的光合作用消耗二氧化碳，动植物的遗体和排泄物会转化为化石燃料，此过程涉及的是碳循环。返回2.

［2024·昆明模拟］给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析不正确的是

(

)

（第2题）

A【点拨】给汽车提供能量是利用汽油燃烧，发生剧烈的氧化反应，给人的生命活动提供能量是利用呼吸作用，发生的是缓慢氧化，A不正确。（第2题）返回3.

四冲程汽油机的工作冲程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，燃料为汽油、天然气等。气缸中微观粒子变化示意图如图所示：（1）天然气属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。不可再生【点拨】天然气属于化石燃料，短时期内不能从自然界得到补充，属于不可再生能源。（2）从微观角度解释压缩冲程中气缸内气体发生的变化___________________________________________________________。

甲烷分子和氧分子在点燃条件下反应生成二氧化碳分子和水分子【点拨】从微观角度，压缩冲程中，气缸内甲烷分子和氧分子在点燃条件下反应生成二氧化碳分子和水分子。（3）做功冲程中化学能转化为________。机械能【点拨】做功冲程中汽油、天然气等燃料燃烧产生的化学能转化为机械能。（4）上述化学反应中，参加反应的

和

分子个数比为_____。

返回4.

我国南方水乡的“桑基鱼塘”生产模式是利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，如图为桑基鱼塘农业生态系统模式图。（1）蚕丝是一种天然纤维状丝素蛋白质，甘氨酸和丙氨酸是这种蛋白质水解的两种主要产物。在甘氨酸（化学式为

（2）桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为________转化为化学能。太阳能【点拨】桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为太阳能转化为化学能。（3）桑基鱼塘农业生态系统具有较高的经济效益,其原因是________________________________________。它实现了能量的多级利用和物质的循环再生【点拨】桑基鱼塘农业生态系统能够实现能量的多级利用和物质的循环再生，因此具有较高的经济效益。返回5.（1）化学概念在逻辑上存在如图所示关系，化合反应与氧化反应属于______（填“包含”“并列”或“交叉”，下同）关系，化合物与氧化物属于______关系。交叉包含【点拨】氧化反应是物质与氧发生的化学反应，化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应，因此它们是交叉关系；氧化物是指由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，因此化合物与氧化物属于包含关系。（2）分类是化学研究和学习的重要方法，请判断下列物质所属类别，将相应物质序号填在横线上：①冰水共存物；②液氧；③二氧化碳；④硫酸铜溶液；⑤铁丝；⑥氖气；⑦氧化铜；⑧空气；⑨碳酸钙。其中属于单质的是________，属于氧化物的是________。②⑤⑥①③⑦【点拨】由同种元素组成的纯净物叫单质，②液氧、⑤铁丝、⑥氖气都属于单质；①冰水共存物、③二氧化碳、⑦氧化铜都属于氧化物。返回

（1）反应1的化学方程式为_

_____________________，该反应将光能转化为______能。

化学【点拨】由图可知，反应1中，水在太阳光、催化剂作用下生成氢气和氧气，据此书写化学方程式；反应过程中，光能转化为化学能。

【点拨】将氢气的质量代入化学方程式可求得乙烯的质量。（4）科学家们在设计反应器时，将反应器也做成像树叶的扁平式结构，请结合图，分析这种设计的目的是_______________。

增大光照面积【点拨】反应需要光照，将反应器做成像树叶的扁平式结构，能增大光照面积。返回7.

水质对水族箱内鱼的生存至关重要，定期监测和维护水质有利于鱼的生存。（1）自来水消毒后残留的氯称为余氯，其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯，其效果如图所示。据图分析，小明采取方式二去除余氯，其理由是_____________________。

所用时间较短且节能【点拨】方式二除氯的速率比方式三快很多，方式一比方式二增加了泵气，但是除氯的速率没有明显增加，所以用方式二更合适。（2）水族箱在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。①增加水草可以补充氧