福建省2025中考语文2专题突破积累与运用专题2第12部儒林外史练课件_第1页
福建省2025中考语文2专题突破积累与运用专题2第12部儒林外史练课件_第2页
福建省2025中考语文2专题突破积累与运用专题2第12部儒林外史练课件_第3页
福建省2025中考语文2专题突破积累与运用专题2第12部儒林外史练课件_第4页
福建省2025中考语文2专题突破积累与运用专题2第12部儒林外史练课件_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题突破积累与运用专题二

名著阅读第12部《儒林外史》1.[2024深圳三模改编]小圳用AI搜索“节俭”，搜出以下内容：“节俭”在现代汉语词典中是“用钱等有节制”的意思。正所谓“俭，德之共也；侈，恶之大也”。请结合《儒林外史》的严监生，分析你所感受到的当时社会环境下人们节俭的生活态度。(6分)12答案：示例：严监生生病，自己饮食不进，骨瘦如柴，舍不得银子吃人参，是节俭；临死前伸出两个手指，让赵氏挑掉一茎灯草，也可看做节俭。但这种节俭已经变成一种吝啬，毫无人情味。(评分说明：结合名著内容4分，分析2分，言之有理即可)122.[2024三明一检改编6分]习近平总书记强调，“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。为了响应这一号召，九年级某班开展以“好书善读”为主题的读书汇报会，请结合《儒林外史》的内容，以“我读《儒林外史》……”为开头写一段话，在会上交流你的读书方法和心得体会。(6分)12答案：示例：我读《儒林外史》，会特别关注作品夸张、对比的讽刺艺术。比如，读《范进中举》时，重点品味范进喜极而疯部分的夸张描写，梳理胡屠户、乡绅、邻居等的前后态度变化，从而把握可怜、可悲的士人形象和世态炎凉的社会现实，理解作者对科举制度和黑暗现实的揭露与批判。(按等级评分。四等0分，方法错误或没有方法；三等1－2分，只有方法，缺少信息支持；二等3－4分，方法基本正确，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论