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第2章

丰富多彩的生命世界第2章复习清水生理盐水保护细胞,控制物质进出遗传物质保护和支持细胞光合根、茎、叶无有软体动物哺乳类界、门、纲、目、科、属、种多近生物的栖息环境生态系统的多样性易错点1

不能正确使用显微镜1.

[2025·宁波期末]某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现如图所示的现象。接下来他应进行的操作是(

)AA.

重新制作装片

B.

调节细准焦螺旋C.

转动反光镜

D.

转动物镜转换器【点拨】视野中出现气泡,是盖盖玻片操作不当导致的,应该重新制作装片,A符合;调节细准焦螺旋能使物像更清晰,B不符合;转动反光镜能调节光线强弱,C不符合;转动转换器能更换物镜,调节图像的放大倍数,D不符合。易错点2

对动、植物细胞各结构的功能理解不清2.

浙江四明山国家森林公园的红杉林被誉为宁波人秋冬必打卡之地。如图甲,大片的红杉笔直挺拔出落水中,不时有野鸭从树林中穿游而过。请用学过的科学知识并根据图乙回答下列问题。甲乙(1)图乙中,可能是野鸭体细胞的是___(填“A”或“B”)。B甲乙

甲乙(2)红杉树叶片中的花青素秋季呈红色使叶片变红,该色素存在于细胞的[___]______(填数字和结构名称)中。5液泡甲乙

甲乙(3)红杉树长得比较高大,与细胞结构中[___]________(填数字和结构名称)的支持作用有关。1细胞壁甲乙

甲乙易错点3

混淆孢子植物与种子植物

DA.

藻类植物

B.

蕨类植物C.

裸子植物

D.

被子植物4.

[2025·湖州期末]同学们参加果树栽培实践活动时,认为苹果和梨是不同的物种,但亲缘关系较近。下列证据对这一观点支持力度最弱的是(

)AA.

苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长B.

检索植物分类表,发现苹果和梨同属于蔷薇科C.

苹果和梨的种子都有两片子叶,叶脉均为网状脉D.

苹果花和梨花都是两性花,萼片和花瓣都是五片【点拨】苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长,只能体现生物的生活习性相似,不能体现二者亲缘关系较近,A符合。易错点4

不能准确判断动物的类别5.[2025·湖州期末]学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不副实”的!请你完善下列动物的相关描述。(1)“蛔虫非昆虫。”蛔虫身体细长,呈线形,属于无脊椎动物中的______动物。(2)“蜗牛不是牛。”蜗牛身体柔软,外部有壳保护,属于无脊椎动物中的______动物。线形软体(3)“鲸鱼不是鱼。”鲸鱼用肺呼吸,幼体胎生,属于脊椎动物中的______动物。哺乳易错点5

环境对生物的影响6.

各种动植物为了适应不同的水环境,都有特殊结构和本领。下列不是由于长期生活在缺水的环境中引起的是(

)AA.

白杨树冬天要落叶B.

仙人掌的叶长成刺状C.

沙拐枣的根深深扎入地下D.

仙人掌的茎很大1答案呈现温馨提示:点击进入讲评2345D67891011CDDDDBA考点1

生物的基本特征1.

[2024·宁波自主招生]5

000年前我国就种植了水稻,现在仍然以水稻为主要粮食作物,而且不断培育了一些新的品种。这一事实说明水稻具有的特征是(

)DA.

适应环境

B.

变异C.

生长

D.

遗传与变异返回考点2

细胞的发现和细胞学说2.

下列关于细胞的发现和细胞学说的叙述中,不正确的是(

)CA.

细胞是由细胞分裂产生的B.

细胞是由英国科学家胡克于1665年发现并命名的C.

自然界的生物均是由细胞构成的D.

德国科学家施莱登和施旺提出了细胞学说返回考点3

制作临时装片与显微镜的使用3.[2025·金华期末]图1是制作和观察人口腔上皮细胞的实验,请据图回答相关问题。图1(1)图1中的几个实验步骤,正确的操作顺序是__________(填序号)。①②④③(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野中央,应将载玻片向________移动。右上方图1图2(3)如图2,假如你所用的显微镜只有甲、乙、丙、丁四个镜头,若想在视野中看到的细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是________。甲和丁【点拨】图2中,甲、乙是目镜,且甲是低倍目镜。丙、丁是物镜,且丁是低倍物镜。若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择放大倍数较小的镜头组合,即甲和丁。(4)某同学按正确的操作步骤观察到人口腔上皮细胞后,把显微镜推移到同桌面前,结果视野变暗,同桌要想看清物像,最先应进行的操作步骤是__________。重新对光图1显微镜移动后视野变暗,通常是因为光线没有正确对准镜头。因此,最先应进行的操作是重新对光,确保光线能够通过物镜和目镜,使观察的物像变得清晰。图1返回考点4

细胞的结构与功能4.[2025·浙江期末]如图所示是细胞结构和生理功能的模式图,请据图回答下列问题:甲乙(1)细胞的各个结构都有各自独特的功能。乙图反映了甲图中②具有________________________的作用。保护细胞,控制物质进出甲乙(2)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在____(填序号)的指挥和控制下进行。④返回考点5

常见的植物和动物5.

[2024·宁波期末]下列关于动物特征的叙述错误的是(

)DA.

鲫鱼身体两侧各有一行侧线B.

软体动物大多有一个石灰质的外壳C.

骆驼四肢底部有厚皮D.

青蛙成体的主要呼吸器官是鳃返回6.

下列诗句中,描写的植物与其所属类群和特征不符合的是(

)选项诗句描写植物所属类群特征A西湖春色归,春水绿于染浮游植物藻类植物无

根、茎、叶的分化B向夕稍无泥,闲步青苔院青苔苔藓植物有明显的茎和叶C蕨产扶余郡,春山采野蔬蕨蕨类植物有明显的根、茎、叶D大雪压青松,青松挺且直青松被子植物种子外有果皮包被D返回7.

[2025·宁波期末]“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不符合的是(

)DA.

哺乳动物胎生、哺乳,有利于提高后代存活率B.

鱼身体呈流线型,有利于减少水中运动的阻力C.

节肢动物身体和附肢分节,提高了运动能力D.

爬行类动物体表覆盖鳞片或甲,有利于维持体温恒定【点拨】爬行动物是变温动物,其体表覆盖的角质鳞片或甲具有保护身体、减少体内水分散失的作用,不能维持体温恒定,D错误。返回考点6

生物的分类方法和分类单位8.

[2025·衢州期末]水稻和小麦是粮食作物,大豆是油料作物,它们的分类关系如下表,相关分析正确的是(

)等级水稻、小麦和大豆的分类关系种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.

表中所列的最大分类等级是种B.

水稻和大豆属于同科不同属C.

亲缘关系较近的是小麦和大豆D.

共同特征较多的是水稻和小麦√【点拨】表中所列的最大分类单位是门,A错误;水稻和大豆同属于被子植物门,既不同科也不同属,B错误;水稻和小麦同科不同属,共同特征较多,亲缘关系较近,小麦和大豆同门不同纲,共同特征较少,亲缘关系较远,C错误;三种植物中,水稻和小麦共处的分类单位最小,共同特征较多,亲缘关系较近,D正确。返回9.

[2025·宁波期末]某同学搜集了中华白海豚、虎鲸和座头鲸三种国家重点保护动物的资料,并按分类等级情况将它们记录在表中。下列说法正确的是(

)鲸目海豚科须鲸科白海豚属虎鲸属座头鲸属中华白海豚虎鲸座头鲸A.

表中的分类等级最低的是目B.

分类等级越高,包含的生物种类越多C.

中华白海豚与座头鲸之间的亲缘关系更近D.

它们都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动√【点拨】生物分类等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,表中的分类等级最低的是种,A错误;分类等级越高,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远,B正确;中华白海豚与虎鲸之间的亲缘关系更近,C错误;它们都生活在水中,用肺呼吸,用鳍运动,D错误。返回考点7

生物对环境的适应和影响10.

[2025·浙江期末]不同的生物具有不同的形态、结构和生理功能,以适应不同的生活环境。对此,某同学做了如下归纳,你认为不恰当的是(

)AA.

娃娃鱼终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应B.

鲢鱼身体呈流线型,靠身体躯干与尾部摆动及鳍的协调作用完成运动,与其在水中生活相适应C.

蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应D.

鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应【点拨】娃娃鱼属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A不恰当;缝鱼属于鱼类,身体呈流线型,可以减小水的阻力,靠鳍运动,与其在水中生活相适应,B恰当;蛇属于爬行动物,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应,C恰当;鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应,D恰当。返回考点8

生物多样性及其保护11.科学研究证实,由于人类活动的影响,物种灭绝速度比自然灭绝速度快1

000倍。(1)按照这个速度,现有的物种中有一半将在本世纪灭绝,这将直接影响生物多样性中的____________。(2)保护生物多样性的根本措施是保护______________的和保护_____

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