2.3品味美好情感（分层作业）解析版 初中道德与法治统编版（2024）七年级下册

七下2.3品味美好情感基础过关练1．（河北张家口）近代以来，为了理想中“可爱的中国”，无数革命先烈高擎信仰的火炬，义无反顾地踏入为了民族独立、人民解放的历史洪流中。他们临危不惧、前仆后继，他们浴血奋战、百折不挠……了解完先辈事迹，我们应有的情感体验是（）①重任在肩的责任感②跨越时空的崇敬感③建设祖国的使命感④历经沧桑的恐惧感A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④【答案】A【详解】本题考查感受美好情感。①②③：题文中革命先辈的英雄事迹会让我们产生跨越时空的崇敬感，在先辈的感召下，有责任去担负起实现国家富强、民族报振兴的历史重任，增强建设祖国的使命，故①②③符合题意；④：题文中先辈的事迹并不会让人产生恐惧感，故④说法错误；故本题选A。2．（河南信阳）2024年4月23日是第28个世界读书日，某校开展了“读书漂流瓶”活动，在活动中同学们在书籍中遨游，彼此交流读书心得。开展此活动有利于（）A．打造书香校园，确保学生都爱上阅读 B．获得美好的情感，杜绝负面情感体验C．了解更多知识，迅速提高学习成绩 D．丰富课余文化生活，陶冶高雅情操【答案】D【详解】本题考查感受美好情感。D：题干中开展“读书漂流瓶”活动，是通过阅读等方式获得美好的情感，有利于丰富课余文化生活，陶冶高雅情操，故D符合题意；A：“确保”说法太绝对，故A错误；B：“杜绝”说法太绝对，故B错误；C：“迅速”说法太绝对，故C错误；故本题选D。3．（全国）2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好，神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。消息传来，举国欢腾，人民在高兴的同时，还为伟大的祖国感到自豪。“高兴”和“自豪”（）A．都是个人情绪的宣泄B．都是个人情感的表达C．前者是情绪，后者是情感D．本质相同，表现方式不同【答案】C【详解】本题考查情感与情绪的区别。C：“高兴”是一种短暂的精神感受，是情绪；而“自豪”则是一种稳定的精神感受，是情感。故C正确；AB：高兴是情绪的表达，自豪是情感的表现，故AB说法错误；D：两者的本质是不同的，故D错误；故本题选C。4．（湖南长沙）在33届夏季奥运会上，湖南体育健儿积极发扬中华体育精神，共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌，为祖国、家乡和人民赢得了荣誉。同学们对此倍感自豪和骄傲。这说明（）①我们要将负面情感转化为成长助力②情感让我们的内心世界更加丰富③情感不会影响我们的判断与选择④我们通过情感体验生命、体验生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查情感的作用。②④：湖南体育健儿积极发扬中华体育精神，共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌，为祖国、家乡和人民赢得了荣誉，让同学们感受美好情感，增强了同学们的自豪感和爱国之情，这说明情感让我们的内心世界更加丰富，我们通过情感体验生命、体验生活，故②④说法正确；①：题干中没有体现负面情感，故①不符合题意；③：情感影响我们的判断与选择，故③说法错误；故本题选C。5．（江西赣州）青岛某中学组织学生到青岛博物馆参加研学，激发学生对传统文化和家乡的热爱之情。这表明（）①负面情感可以丰富我们的人生阅历②可通过参与有意义的社会活动获得美好情感③情感会随着情境的改变而发生变化④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查情感与情绪的关系、正确面对负面情感、创造美好情感。②④：依据教材知识，分析题文，通过组织学生到博物馆参加研学，激发学生对传统文化和家乡的热爱之情，这表明美好情感可以通过参与有意义的社会活动获得；情感是在社会交往和互动中自然引发的，故②④符合题意；①：题文未体现负面情感可以丰富我们的人生阅历，故①不符合题意；③：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情感则是在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，故③说法错误；故本题选C。6．（云南昆明）韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（）A．负面情感体验都是不美好的B．负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振C．体验负面情感对我们的成长没有意义D．体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈【答案】D【详解】本题考查对负面情感的认识。AB：说法太过绝对，学会承受一些负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，使生命更加饱满丰盈，故AB说法错误；C：负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有重要的意义，故C说法错误；D：依据教材知识，结合题文内容可知，体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈，故D说法正确；故本题选D。能力提升练8．（内蒙古赤峰）从下列选项中选出与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的情感一致的诗句（）A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．但愿人长久，千里共婵娟C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．海纳百川，有容乃大【答案】A【详解】本题考查感受美好情感。A：这句话表达了诗人以天下为己任，先忧后乐的高尚情操和爱国情怀，与题干中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所体现的为国家、民族不惜牺牲个人生命的爱国主义情感相一致。故A说法符合题意；B：这句话主要表达了对远方亲人的思念和祝愿，与题干中的爱国主义情感不符。故B说法不符合题意；C：这句话强调了只有通过艰苦努力和不懈奋斗才能取得成功的道理，同样与题干中的爱国主义情感不相关。故C说法不符合题意；D：这句话体现了宽广的胸怀和包容的精神，与题干中的爱国主义情感也不相符。故D说法不符合题意；故本题选A。9．（四川成都）下列句子体现责任感的有（）①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】C【详解】本题考查对情感体验的认识和理解。①：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄描写的是春天的美景，①说法不符合题意；②④：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；长太息以掩涕兮，哀民生之多艰均体现出忧国忧民的责任感，②④说法符合题意；③：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来体现的是坚强的意志品质，③说法不符合题意；故本题选C。10．（天津滨海新）著名作家冰心在谈健康长寿之道时说到保持健康的方法就是“在微笑中写作”。由此可见（）①要善于激发正面的情绪感受②情绪的表达与身心健康有关③美好情感驱使我们做出积极行动④参与社会活动就能获得美好情感A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】A【详解】本题考查情绪表达的影响、情感的作用。①②③：题文内容说明情绪的表达与身心健康有关，因此我们要善于激发正面的情绪感受，保持积极乐观的心态，懂得美好情感能够驱使我们做出积极行动，故①②③说法正确；④：说法过于绝对化，参加有意义的社会活动可以获得美好情感，故④说法错误；故本题选A。11．（广东深圳）华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明（）①我们可以用自己的热情和行动来影响环境②负面情感比正面情感更有助于青少年成长③参与有意义的社会活动能够获得美好情感④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】D【详解】本题考查获得美好情感。③④：题干中，体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这体现了参与有意义的社会活动能够获得美好情感。生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦，故③④符合题意；①：题干未涉及我们可以用自己的热情和行动来影响环境，故①不符合题意；②：负面情感和正面情感对青少年成长都有重要作用，故②说法错误；故本题选D。12．（海南省直辖县级单位）读漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》。对其寓意理解正确的是（）A．情绪复杂多变，只能顺其自然B．体验负面感受，可以丰富阅历C．传递美好情感，需要学会表达D．改变认知评价，可以调节情绪【答案】D【详解】本题考查调节情绪的方法、正确认识负面情感。D：通过“心念一转”可以将心结可以变成蝴蝶结，说明我们可以通过改变认知评价的方法调节情绪，故D说法正确；A：我们要学会合理调控情绪，不能“顺其自然”，故A说法错误；B：体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，故B说法错误；C：漫画主要启示我们要学会调节情绪，并未体现“传递美好情感，学会表达”，故C不符合题意；故本题选D。13．（内蒙古赤峰）韩信受胯下之辱，后来成为大将军；勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们（）①有负面情感未必是坏事②负面情感比正面情感好③要善于将负面情感转变为成长的助力④负面情感体验可丰富我们人生阅历A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【详解】本题考查正确面对负面情感。①③④：依据题文描述，韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这启示我们负面情感在特定条件下可以转化为积极的动力，促使人们成长和进步，某些负面情感对我们的成长也有意义，要善于将负面情感转变为成长的助力，体验负面感受能丰富我们的人生阅历，故①③④说法符合题意；②：情感本身并无绝对的好坏之分，它们都是人类情感体验的一部分。负面情感和正面情感各有其独特的价值和作用，它们共同构成了我们丰富多彩的情感世界。故②说法错误；故本题选B。14．（江苏镇江）小叶同学对《做情绪情感的主人》这一单元总结了如下思维导图。你认为正确的是（）A． B．C． D．【答案】B【详解】本题考查情绪和情感的关系、情绪的类型、复杂的情感。B：依据教材知识，爱国情感属于一种高级情感，故B符合题意；A：情绪和情感不是包含与被包含的关系，属于并列关系，故A说法错误；C：责任感是人类的一种情感，对社会事务的责任感属于一种高级情感，故C说法错误；D：人类的基本情绪包括喜怒哀惧，故D说法错误；故本题选B。15．（河南许昌）有的父母在辅导孩子写作业时，鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后，仍然对孩子的生活事无巨细，关怀备至。对上述材料认识正确的是（）A．父母辅导作业愤怒的情绪是短暂的、不稳定的B．父母对孩子的生活事无巨细、关怀备至是情绪受周围环境的影响C．这两者都是情绪的表达D．这两者都是情感的流露【答案】A【详解】本题考查情感与情绪的关系。A：依据教材知识，分析题文，父母在辅导孩子写作业时，鸡飞狗跳、愤怒不已，这种愤怒的情绪是短暂的、不稳定的，故A符合题意；B：父母对孩子的生活事无巨细、关怀备至，体现了父母对子女的关爱，是情感的表达，故B说法错误；CD：辅导作业时的愤怒是情绪的表达，父母对子女的关爱是情感的表达，故CD说法错误。故本题选A。16．（江苏淮安）《尚书大传·牧誓·大战篇》：“爱人者，兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了（）A．情感需要表达、回应，需要共鸣 B．丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物C．情感影响我们的判断和选择 D．情感是我们最基本的精神需求【答案】C【详解】本题考查情感的作用。C：题干中“爱屋及乌”的现象说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们作出行动，故C说法正确；ABD：题干材料体现的是情感影响我们的判断和选择，并不涉及情感需要表达、回应、共鸣，丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物，情感是我们最基本的精神需求等内容，故ABD不符合题意；故本题选C。探究培优练17．（2024·贵州铜仁·中考真题）诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（）①情感与我们的想象力、创造力相关②情感只有在诗词中才能表达得更好③情感反映着我们对人、对事的态度和观念④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查情绪与情感的关系。①③④：结合所学知识可知，情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于激发我们的想象力和创造力，让我们能够更深入地理解和感受世界；情感反映着我们对人、对事的态度和观念；情绪是短暂的、多变的，而情感则相对稳定和持久；情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展，故①③④符合题意；②：情感的表达方式多种多样，除了诗词，还可以通过音乐、绘画、舞蹈、语言交流等多种方式来表达，故②说法错误；故本题选C。18．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）随着一首儿歌中的“挖呀挖呀挖”走红，各行各业童心大发，争相改编：一位矿工留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭点亮千万家”；中国船舶也加入其中，写道“在海洋的深处挖呀挖呀挖，采集珍贵的科研样品笑开了花”。这一现象告诉我们（）①互联网打破时空限制，拓展交友空间②童谣可能唤起人们美好的情感体验③人云亦云说明人们没有独立思考能力④应该用自己的热情和行动传递正能量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【详解】本题考查传递情感正能量。②④：不同行业出现的对儿歌“挖呀挖呀挖”的改编，体现出童谣可能唤起人们美好的情感体验，应该用自己的热情和行动传递正能量，故②④说法正确；①：网络交友在题干中没有体现，故①与题意不符；③：对儿歌的改编体现出传递情感正能量，并不是没有独立思考能力，故③错误；故本题选D。19．（2024·广东·中考真题）走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明（）A．人与人之间的情绪会相互感染 B．我们能用热情和行动影响环境C．情感会影响人们的判断和选择 D．美好事物能激发正面情绪感受【答案】D【详解】本题考查感受美好情感。D：分析题文，当人们身处鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵的自然环境中，这些美好的自然元素会直接作用于人的感官，给人带来愉悦和舒适的体验，从而激发起正面的情绪感受，让人心情舒畅；这说明美好事物能激发正面情绪感受；故D符合题意；ABC：观点本身正确，但都不符合题干材料的主旨；故ABC不符合题意；故本题选D。20．（2023·海南·中考真题）漫画《阖家登高迎新年》启示我们（）①充盈生命，最好的方式是建立与自然的联系②爱护身体，适量运动，养成健康的生活