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文档简介
体育教练员运动员成绩与训练方法改进绩效考核表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分运动员竞技成绩提升运动员个人项目最佳成绩提升率40%提高15%以运动员考核周期开始时的成绩为基准,每提升基准成绩的1%,得1分,最高得20分。运动员团队项目胜率提升提高10%以考核周期开始时的团队胜率为基础,每提升基准胜率的1%,得1分,最高得10分。运动员重大赛事获奖次数获得1次以上省级以上奖项获得省级以上比赛奖项得10分,市级比赛得5分,无获奖不得分。运动员伤停赛次数控制考核期内运动员非训练伤停赛次数不超过2次0次伤停赛得10分,1次得7分,2次得4分,超过2次不得分。运动员竞技成绩稳定性考核期内运动员关键比赛成绩波动率低于20%计算考核期内运动员关键比赛成绩的标准差,标准差占平均成绩的百分比低于20%得10分,低于30%得7分,低于40%得4分,其余不得分。训练方法科学性与创新性训练计划制定合理性25%训练计划符合运动员个体特点及项目要求由专家评审团对训练计划进行评审,完全符合得10分,基本符合得7分,部分符合得4分,不符合不得分。训练方法创新应用次数考核期内至少引入3种新的训练方法引入1种新方法得3分,引入2种得6分,引入3种得10分,引入4种及以上得12分。训练效果反馈与调整频率每周进行1次训练效果评估并调整训练计划完全按目标执行得10分,执行80%得7分,执行60%得4分,执行不足60%不得分。训练数据利用率使用至少3种训练数据工具进行监控与分析使用1种工具得3分,使用2种得6分,使用3种得10分,使用4种及以上得12分。训练负荷合理性运动员训练负荷与恢复时间匹配,无过度训练现象通过运动员生理指标及主观反馈评估,完全匹配得10分,基本匹配得7分,部分匹配得4分,不匹配不得分。团队管理与沟通效率运动员出勤率20%考核期内运动员训练出勤率不低于95%出勤率100%得10分,95%-99%得7分,90%-94%得4分,低于90%不得分。运动员满意度调查得分运动员对教练团队满意度调查得分不低于4.0(满分5.0)得分4.5及以上得10分,4.0-4.4得7分,3.5-3.9得4分,低于3.5不得分。沟通反馈及时性对运动员的反馈问题在24小时内响应完全按目标执行得10分,执行80%得7分,执行60%得4分,执行不足60%不得分。团队凝聚力活动参与度至少组织2次团队凝聚力活动组织1次得3分,组织2次得6分,组织3次及以上得10分。突发事件处理能力考核期内有效处理至少1次运动员突发健康或心理问题有效处理1次得5分,有效处理2次及以上得10分,未有效处理不得分。个人专业发展与贡献专业培训参与度15%考核期内参加至少2次专业培训或研讨会参加1次得3分,参加2次得6分,参加3次及以上得10分。论文或经验分享发表发表1篇以上相关领域的论文或经验分享发表1篇得5分,发表2篇及以上得10分,未发表不得分。新技术应用贡献引入至少1项新技术或新设备用于训练或管理引入1项得5分,引入2项及以上得10分,未引入不得分。指导新教练或实习生考核期内指导至少1名新教练或实习生指导1名得3分,指导2名及以上得6分。年度考核自我评估得分年度考核自我评估得分不低于4.5(满分5.0)得分4.8及以上得5分,4.5-4.7得3分,4.0-4.4得1分,低于4.0不得分。本考核表旨在全面评估体育教练员在运动员成绩提升、训练方法改进、团队管理及个人专业发展方面的综合表现。请根据各维度及指标的具体要求进行评分,确保考核的客观性与公正性。权重分配为:运动员竞技成绩提升40%,训练方法科学性与创新性25%,团队管理与沟通效率20%,个人专业发展与贡献15%。评分时请严格参考评分标准,确保结果准确反映教练员的工作成效。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:
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