2025年三明市工会社会工作者及专职集体协商指导员招聘考试真题

2025年三明市工会社会工作者及专职集体协商指导员招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.非正式社会支持网络的人际关系主要是靠()维系的。A.礼节仪式B.契约约束C.自然的情感、血缘或亲缘关系D.法规规则2.服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了……”社会工作者：“您刚才讲的，我的理解是您希望孩子懂规矩，但是找不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是吗?”上述对话中，社会工作者采用的技巧是：A.忠告C.对焦D.澄清3.居民代表会议由居民委员会召集。居民代表会议每()召开一次。D.季度4.业主委员会筹备组由几名成员组成()5.社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络，鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现，新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流，小王私下了解得知，老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况，小王适宜的做法是：A.向老刘和老李提出组内相处建议B.建议老刘暂时先退出摄影小组C.劝说老李不要再担任小组的组长D.帮助老刘和老李解开矛盾心结6.社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是：A.整理判决前社区情况的调查记录B.联络辖区单位帮助社区矫正对象C.为贫困刑满释放人员发放低保金D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪7.街道办事处和居民委员会之间是()关系A.指导与被指导B.领导与被领导C.互不相干D.协作8.老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有()。A.要求老李接受现实B.同情老李的处境C.相信老李的改变能力D.接纳老李沮丧的情绪9.社区工作的一个主要目标是使()与社区资源互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用，避免重复和浪费；另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务，并不断改善和提高服务质量。A.社区保险B.社区需要C.社区照顾D.社区福利10.夫妻双失人员认定提交的资料：本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、()、配偶的户口簿(验原件收复印件)。A.独生子女证C.离职证明D.结婚证11.如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题，他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要，学校社会工作者往往会采取()提供服务。A.小组工作方法B.社区工作方法C.个案工作方法D.社会工作行政12.流浪人员乞讨救助站应当根据受助人员的情况确定救助期限，一般不超过()。13.社区综合用房应不少于()平方米，同时，社区建立党群服务站，小区建立党群之家或党群服务室，设施良好，管理规范。14.社会工作者小吴在社区开展服务时，主动向服务对象介绍服务的相关信息，告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任A.文化敏感性C.隐私保密D.知情同意15.由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。A.社区支持网络B.社区行政网络C.社区组织网络D.家庭支持网络16.劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，()违反劳动合同。A.部分视为B.不视为C.有时视为17.社区居民自治的主要规范不包括()。A.居民参与下自治B.政府指导下自治C.党领导下自治D.依法自治18.促进我国社区居民自治的途径不包括()。A.加强政府在社区建设、社区自治中的推动作用B.大力培育社区自治组织C.提高社区内单位广泛参与社区自治的积极性D.提升社区居民志愿服务意识19.某社区根据居民文化素质高、电脑和网络普及率高的特点，使用网络手段推进社区建设，建立了社区网站，开展网上便民服务。该社区遵循了社区管理的()。A.全体利益原则B.系统管理原则C.因地制宜原则D.协调性原则20.下列哪种行为属于《治安管理处A.农民丙为防偷瓜在瓜地四周私自安装了电网B.一小区居民丁经常放任其饲养的两条狗在楼道内随地大小便，如有邻居劝阻，其还放狗进行恐吓C.乞丐甲以反复纠缠等方式在繁华商业街上乞讨D.球迷乙在未经允许的情况下，强行进入体育场21.社区是居住于某一地理区域，具有()、社会互动及服务体系的一个人群。A.组织联系B.相互合作C.共同语言D.共同关系22.社区居民在政府机构的指导和支持下，依靠本社区的力量，改善社区经济、社会、文化状况，解决社区共同问题，提高居民生活水平和促进社会协调发展的过程是指()。A.社区的功能B.社区发展C.社会参与D.社会支持23.()能够确定服务的成果及其有效性，是确保服务品质，体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。A.组织社区B.与居民建立良好关系C.社区工作评估D.实施社区工作计划24.通过《市民系统》综合查询，查询某村(居)计生统计年度2013年出生花名册具体操作步A.查询——综合查询——出生登记——小孩出生日期输入“2012年10月1日—2013年9月30日”——开始查询B.查询——综合查询——出生登记——小孩出生日期输入“2012.10.01—2013.09.30”——开始查询C.查询——综合查询——出生登记——小孩出生日期输入“20130101—20131230”——开始查询D.查询——综合查询——出生登记——小孩出生日期输入“20121001—20130930”——开始查询25.社区环境建设的总体目标是()。A.努力搞好社区居住环境、改善社区环境B.减少污染，注重保护C.努力搞好社区市容管理、社区环境保护和园林绿化D.建设绿色、文明新社区26.工作日内的间歇休息时间的具体长度由企业根据生产经营特点而定，但最短不得少于()。A.2小时B.1小时D.3小时27.社区对居民的意义首先是()。A.休闲娱乐功能B.教育功能C.服务功能D.居住功能28.《福建省无障碍设施建设管理暂行规定》颁布实施于()29.在我国城市社区建设中，上海模式是()的代表。A.行政主导型C.合作型D.自治型30.《中华人民共和国禁毒法》自()起施行。A.2008年6月26日D.2007年12月29日31.生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品单位的()对本单位危险化学品的安全负责。A.保卫部门负责人B.次要负责人C.安全部门负责人D.主要负责人32.社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的()。A.社区行动模式B.社区照顾模式C.社会策划模式D.地区发展模式33.关于社区服务的内涵的表述错误的是()。A.社区服务以街道和居委会为依托B.政府在社区服务中起主导作用C.社区服务注重经济效益D.社区服务以群众性的互助活动为基础34.某省在各市建设了多个省级特色美食街区，进一步发展当地饮食文化。这些特色美食街区所形成的聚集区属于()。A.自然社区B.专能社区C.虚拟社区D.法定社区35.社会工作者要从各个方面来实践专业价值观，其中()是指社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑服务对象的价值差异。A.对服务对象的接纳B.自我决定与知情同意C.对服务对象的尊重与包容D.注重个别化原则36.以下关于巡查走访服务记录的选项哪些是正确的()?A.网格员必须穿着网格工作服B.所上传的附件不能在办公室拍照C一般有网格员出镜D.出镜的网格员必须是该网格的网格责任人37.社区服务的群众性体现在()。A.服务对象的普遍性B.服务内容的大众化C.社区服务的互助性D.社区居民广泛参与性38.社区社会工作对居民个人的功能表目前()。A.提高居民收入B.发展个人潜能，增进全名发展C.解决个人困境和问题并避免问题的再发生D.恢复和提高个人的社会功能39.人口计生村(居)务公开内容主要有哪些类()?A.动态类B.维权类C.政策类D.程序类40.城乡居民养老保险参保对象不包括()。A.全日制在校学生B.各类按月发放的社会养老待遇(不包括农村社会养老保险待遇)人员C.机关、事业单位编制内人员D.参加其他社会养老保险人员41.下列选择项中属于居民会议的特征的是()。A.群众性C.法定性D.权威性42.学生厌学问题产生的因素诸多，与家庭有关的因素有()。A.学习上缺少自信心B.缺少良好的学习习惯和学习措施，缺少对的的学习目的和学习动机C.对教师的反感D.父母的教养方式不当43.下列选项中属于社会工作督导主要对象的是()。A.在其他机构工作的相关人员B.社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者C.在社会服务机构实习的学生D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者44.社区工作的具体目标包括()。A.培养相互关怀和社区照顾的美德B.推动社区居民参与C.提高社区居民的生活水平D.善用社区资源，满足社区需求45.所有权人对自己的不动产或动产，依法享有()的权利。A.使用D.占有46.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用。下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。A.志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动B.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练C.社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者47.社区服务的主要内容是()。A.美化社区环境B.面向社区居民的便民利民服务C.面向社区单位的社会化服务D.面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会救助和福利服务48.社会工作对服务对象的功能涉及()。A.增进社会公正B.增进服务对象正常生活C.争取社会资源D.增进人与社会环境的互相适应49.社区服务业是社会保障体系和社会化服务体