小学五年级语文阅读理解竞赛试卷

用心灵的眼睛去发现：观察的乐趣与启迪在我们身边，世界宛如一幅无穷无尽的画卷，每时每刻都在悄然展现着它的奇妙与精彩。然而，这幅画卷的真正魅力，并非人人都能轻易察觉。这其中的奥秘，便在于我们是否拥有一双善于观察的眼睛，以及一颗愿意去发现的心。对于正在成长中的同学们而言，培养敏锐的观察力，不仅是学习语文的基石，更是打开通往未知世界大门的一把钥匙。它能让我们从平凡的事物中品味出不平凡的滋味，从细微之处感受到生活的脉动。一、观察：不止于“看见”观察，绝不仅仅是简单地“看见”。它是一种积极的探索，一种用心的聆听，一种细致的品味。当我们漫步在校园的小径，看到的或许只是一棵普通的梧桐树。但若我们停下脚步，用观察的目光去审视：春日里，它如何悄悄地吐出嫩黄的芽苞，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手；夏日里，它那浓密的枝叶如何撑起一片绿荫，为我们遮挡炎炎烈日，叶片在阳光下闪烁着油亮的光泽；秋日里，它的叶子又如何一点点染上金黄、橙红，像一只只彩蝶栖息枝头，最终随风翩翩起舞，铺满小径；冬日里，它那遒劲的枝干如何在寒风中挺立，沉默却充满力量，孕育着来年的希望。仅仅是这样一棵树，在不同的季节便展现出如此丰富的姿态，这不正是观察带给我们的惊喜吗？真正的观察，需要我们调动全身的感官。清晨醒来，我们可以听听窗外的鸟鸣是清脆还是婉转，是独奏还是合唱；可以闻闻空气中是否夹杂着花草的芬芳，或是雨后泥土的清新；当我们触摸一片花瓣，感受它的柔软与光滑，或是触摸一块石子，体会它的冰凉与粗糙，这些都是观察的一部分。观察，让我们与这个世界的连接更加紧密和深刻。二、观察的“魔法”：细节中见真章许多伟大的发现和动人的作品，往往源于对细节的极致观察。一位画家能够准确捕捉到人物脸上细微的表情变化，从而创作出栩栩如生的肖像；一位作家能够细致入微地描绘出环境的氛围和人物的心理活动，从而让读者如临其境。对于我们来说，观察细节同样重要。比如，当我们观察一只在花丛中忙碌的蜜蜂，不要只看到它飞来飞去。仔细看，它的翅膀每秒振动多少次？它是如何准确地落在花蕊上的？它的腿上沾满了金黄色的花粉，像穿着一双毛茸茸的小靴子，这难道不是很有趣的发现吗？再比如，我们观察妈妈做饭的样子，她切菜时手腕的灵活转动，倒油时锅中泛起的细小油花，菜肴下锅时发出的“滋啦”声响，以及她脸上专注而温柔的神情，这些细节汇聚在一起，便是生活中最温暖动人的画面。这些细节，是构成生活真实感的基石，也是我们写作时取之不尽的素材。三、培养观察力：从身边做起，从小事做起培养观察力，并非一蹴而就，它需要我们在日常生活中不断练习。那么，我们应该如何做呢？首先，要做生活的“有心人”。保持好奇心，对周围的一切事物都抱有探究的欲望。看到不认识的植物，停下来看看它的叶子形状、花朵颜色；听到奇怪的声音，留意一下它来自哪里，是什么发出的。其次，要学会“多角度”观察。同一件事物，从不同的角度看，会呈现出不同的面貌。观察一座山峰，远看它是连绵起伏的轮廓，近看则是嶙峋的怪石和葱郁的植被；观察一只杯子，正面看是一个圆形，侧面看可能是一个长方形。多角度的观察能让我们对事物有更全面、更立体的认识。再次，要学会“比较”观察。把相似的事物放在一起比较，找出它们的相同点和不同点。比如，观察苹果和梨，它们都是水果，都有果皮果肉，但形状、颜色、味道又各不相同。通过比较，我们能更清晰地认识事物的特性。最后，别忘了把观察到的东西记录下来。准备一个小小的观察本，用文字、图画甚至简单的符号，记录下你的发现和感受。久而久之，你会发现自己的观察力在不知不觉中得到了提升，你的脑海中也会积累起丰富的素材。结语：让观察点亮生活朋友们，观察是一种能力，更是一种生活态度。它能让我们摆脱浮躁，静下心来感受生活的美好；它能让我们发现平凡中的不凡，体会细微处的感动。当我们用心灵的眼睛去观察世界