英语不定式语法功能及应用讲义

英语不定式语法功能及应用讲义各位同学，今天我们一同深入探讨英语语法中一个极具活力与多功能性的成分——不定式。不定式以其“to+动词原形”的基本面貌出现（有时也会不带to，即动词原形），在句中扮演着多种角色，是构建复杂且精确表达的重要工具。理解并熟练运用不定式，将极大提升我们的语言组织能力和表达的丰富性。一、不定式的定义与基本构成不定式（Infinitive）本质上是动词的一种非限定形式，它保留了动词的部分特征，如可以带有宾语或状语，构成不定式短语（InfinitivePhrase），但其在句中不能单独作谓语，因此也被称为“非谓语动词”。其基本构成形式为：to+动词原形(to-infinitive)。例如：tostudy,toplay,tounderstand。然而，在某些特定结构和语境下，不定式符号“to”会被省略，形成不带to的不定式（bareinfinitive），也即动词原形本身。这一点我们将在后续应用中详细阐述。二、不定式的语法功能及应用不定式及其短语在句中可以充当多种句子成分，如主语、宾语、表语、定语、状语以及宾语补足语等。下面我们逐一进行分析。（一）作主语(Subject)不定式作主语时，通常表示具体的、将来的动作或一件事。其逻辑主语泛指一般人，有时也可以通过for引出。*基本用法：*Tolearnaforeignlanguagewellrequirespatienceandperseverance.（学好一门外语需要耐心和毅力。）*Toerrishuman;toforgive,divine.（犯错是人之常情，宽恕则是超凡的。）这句名言中，两个不定式短语并列作主语，结构对称，寓意深刻。*常用句式——形式主语"it"：当不定式短语较长时，为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语，而将真正的主语不定式（短语）置于句末。*Itisimportanttomasterbasicgrammarrules.（掌握基本的语法规则很重要。）（真正的主语是tomasterbasicgrammarrules）*Itseemsdifficultforhimtofinishthetaskontime.（对他而言，按时完成这项任务似乎有些困难。）（forhim引出不定式的逻辑主语）（二）作宾语(Object)不定式常跟在某些及物动词后面作宾语，表示动作的内容或目的。哪些动词后常接不定式作宾语，需要我们在学习中不断积累和记忆。*常见动词：want,hope,decide,learn,plan,agree,refuse,manage,afford,promise,wish,expect,intend,attempt等。*Shehopestostudyabroadnextyear.（她希望明年出国留学。）*Theydecidedtopostponethemeeting.（他们决定推迟会议。）*Herefusedtoanswermyquestion.（他拒绝回答我的问题。）*“动词+疑问词+不定式”结构：不定式前可带有疑问代词（what,which,who,whom）或疑问副词（how,when,where,why），构成“疑问词+不定式”结构，在句中作宾语，相当于一个宾语从句。*Idon'tknowwhattodonext.（我不知道接下来该做什么。）（相当于Idon'tknowwhatIshoulddonext.）*Shetaughtmehowtocookdeliciousmeals.（她教我如何烹饪美味的饭菜。）（三）作表语(Predicate)不定式作表语时，通常放在系动词（尤其是be动词）之后，说明主语的内容、性质、特征或将来的动作。*Themostimportantthingistokeepcalminanemergency.（最重要的是在紧急情况下保持冷静。）（说明主语thing的内容）*Hisjobistodesignnewproducts.（他的工作是设计新产品。）（说明主语job的具体内容）注意：不定式作表语与主语为不定式（或名词）时，往往可以互换位置，意义基本不变，这体现了不定式作主语和作表语在逻辑上的关联性。例如：Toseeistobelieve./Seeingisbelieving.（眼见为实。）（四）作定语(Attribute)不定式作定语时，通常放在被修饰的名词或代词之后，它与被修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系、主谓关系或同位关系。*动宾关系：此时，不定式中的动词通常是及物动词，其动作的对象就是它所修饰的名词。如果不定式是不及物动词，则需要在其后加上适当的介词，使其与被修饰的名词构成介宾关系。*Ihavealotofhomeworktodotonight.（我今晚有很多作业要做。）（todohomework，动宾关系）*Thereisnoroomtolivein.（没有可居住的房间了。）（toliveinaroom，live是不及物动词，需加介词in）*Heneedsapentowritewith.（他需要一支笔写字。）（towritewithapen）*主谓关系：此时，不定式所修饰的名词是不定式动作的执行者。*Heisalwaysthefirsttoarriveandthelasttoleave.（他总是第一个到，最后一个走。）（Hearrivesfirst.Heleaveslast.）*同位关系：此时，不定式是对其所修饰名词内容的具体说明。这类名词常见的有：ability,chance,desire,decision,effort,failure,hope,intention,need,opportunity,plan,promise,reason,right,tendency,wish等。*TheymadeaplantovisittheGreatWall.（他们制定了一个参观长城的计划。）（五）作状语(Adverbial)不定式作状语是其用法中最为灵活多样的一种，可以表示目的、原因、结果、条件等。*表示目的：这是不定式作状语最常见的用法，通常可以转换为"inorderto"或"soasto"(soasto一般不用于句首)。*Shegetsupearlyeverydaytocatchthefirstbus.（她每天早起是为了赶上第一班公交车。）*ToimprovehisspokenEnglish,hepracticesspeakingeveryday.（为了提高英语口语，他每天练习说。）（置于句首，强调目的）*Hestudieshardinordernottofailtheexam.（他努力学习是为了考试不不及格。）（否定形式：to前加not）*表示原因：常用于表示情感或心理状态的形容词（如happy,glad,sorry,sad,surprised,excited,ready,eager,anxious,willing,afraid等）之后，说明产生这种情感或状态的原因。*Iamverygladtomeetyouhere.（很高兴在这里见到你。）*Shewassurprisedtohearthenews.（听到这个消息她很惊讶。）*Theyareanxioustoknowtheresult.（他们急于知道结果。）*表示结果：不定式表示结果时，常与某些副词（如only,just,never等）连用，或用于"too...to..."(太...而不能...)和"enoughto..."(足够...去做...)等固定结构中。*Hehurriedtothestation,onlytofindthetrainhadleft.（他匆忙赶到车站，结果却发现火车已经开走了。）（onlytodosth.表示出乎意料的结果）*Theboxistooheavyformetocarry.（这个箱子太重了，我搬不动。）*Thegirlisoldenoughtogotoschool.（这个女孩已经到了上学的年龄了。）不定式作宾语补足语时，用于补充说明宾语发出的动作或所处的状态。在主动语态中，某些动词后的宾语补足语不定式，其符号“to”可以省略，这是一个需要特别注意的语言现象。*能带to不定式作宾补的动词：常见的有tell,ask,want,allow,help,teach,encourage,expect,wish,order,force,persuade,remind,warn等。*Myteacheroftentellsustostudyhard.（我的老师经常告诉我们要努力学习。）*Theyallowedmetoleaveearly.（他们允许我早点离开。）*HetaughtmetoswimwhenIwasyoung.（我小时候他教我游泳。）*省略to的不定式作宾补：在使役动词make,let,have和感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等之后，作宾语补足语的不定式通常省略to。但在被动语态中，不定式符号to则必须保留。*Isawhimentertheroom.（我看见他进了房间。）（主动语态，省略to）*Hewasseentoentertheroom.（有人看见他进了房间。）（被动语态，to需保留）*Letmehelpyou(to)carrythebag.（让我帮你提包。）（help后的to可省可不省）*Theteachermadehimapologizeforhismistake.（老师让他为自己的错误道歉。）（主动语态，省略to）*Hewasmadetoapologizeforhismistake.（他被迫为自己的错误道歉。）（被动语态，to需保留）三、不带to的不定式(BareInfinitive)除了上述作宾语补足语时的特殊情况外，在以下几种情况中，不定式通常不带to：1.情态动词之后：如can,could,may,might,must,shall,should,will,would等。*Youcangonow.（你现在可以走了。）*Wemuststudyhard.（我们必须努力学习。）（注：oughtto,haveto中的to是固定搭配，不属于此类。）2.助动词do,does,did之后，用于构成疑问句、否定句或强调句。*DoyoulikeEnglish?（你喜欢英语吗？）*Hedidn'tgotoschoolyesterday.（他昨天没去上学。）*Ididseehimyesterday.（我昨天确实看见他了。）（强调）3.固定句型"Whynot...?"之后，表示建议。*Whynotgoforawalk?（为什么不去散步呢？）四、不定式的复合结构(InfinitivewithLogicalSubject)当我们需要明确不定式动作的执行者（即逻辑主语）时，可以在不定式前加上“for+名词/代词宾格”或“of+名词/代词宾格”构成不定式的复合结构，即"forsb.todosth."或"ofsb.todosth."。*forsb.todosth.：常用于表示事物的性质或特征，此时句中的形容词多为描述事物性质的词，如easy,difficult,hard,important,necessary,possible,impossible,interesting,pleasant等。*ItisimportantforustolearnEnglishwell.（对我们来说学好英语很重要。）*Itiseasyforhimtosolvethisproblem.（对他来说解决这个问题很容易。）*ofsb.to