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文档简介
第一单元:乘除法单元要点提示本单元主要考查两、三位数乘一位数及两位数除以一位数的口算与笔算能力,需掌握乘除法的意义及实际应用中的数量关系。一、直接写出得数(16分)1.20×3=2.400×2=3.63÷7=4.80÷4=5.12×4=6.33×3=7.56÷8=8.90÷3=二、用竖式计算(18分)1.23×3=2.14×5=3.64÷2=4.85÷5=三、解决问题(26分)1.学校图书馆买来4包故事书,每包20本,一共买来多少本故事书?2.三年级有84名学生参加跳绳比赛,平均分成4组,每组有多少人?3.一块橡皮3元,王老师买了12块橡皮,付给售货员50元,应找回多少元?第二单元:观察物体单元要点提示本单元需能辨认从不同方向(正面、侧面、上面)观察到的立体图形(正方体、长方体、圆柱等)的形状,培养空间想象能力。一、选一选(15分)1.从正面观察一个正方体,看到的形状是()A.圆形B.正方形C.长方形2.一个圆柱从侧面看到的形状可能是()A.正方形B.三角形C.梯形二、连一连(20分)下面图形分别是从哪个方向看到的?(正面、上面、侧面)(图形略:给出一个由3个正方体搭成的简单组合体)第三单元:加与减单元要点提示重点掌握三位数加减三位数的笔算方法,包括进位加法和退位减法,能运用估算解决实际问题。一、竖式计算(带★的要验算,24分)1.345+167=2.★____=3.278+456=二、解决问题(30分)1.水果店原有苹果258千克,卖出139千克后,又运来205千克,现在有苹果多少千克?2.电影院楼上有186个座位,楼下有345个座位,这个电影院一共有多少个座位?第四单元:周长单元要点提示理解周长的含义,掌握长方形、正方形周长的计算方法,并能解决与周长相关的实际问题。一、填空(12分)1.长方形的对边(),正方形的四条边都()。2.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是()厘米。二、计算下面图形的周长(18分)1.长6厘米、宽4厘米的长方形。2.边长7分米的正方形。三、操作题(15分)在方格纸上画一个周长是16厘米的长方形(每个小方格边长代表1厘米)。第五单元:年月日单元要点提示认识年、月、日,了解平年、闰年的区别,掌握24时计时法与12时计时法的转换。一、填空(20分)1.一年有()个月,其中大月有()个,小月有()个。2.2024年是()年(填“平”或“闰”),这一年的2月有()天。二、判断(对的打“√”,错的打“×”,10分)1.单月都是大月,双月都是小月。()2.下午3时用24时计时法表示是15时。()第六单元:乘法单元要点提示深入学习两、三位数乘一位数的笔算,包括有进位的乘法及乘数中间或末尾有0的乘法。一、计算(28分)1.208×3=2.450×6=3.37×8=二、解决问题(25分)1.一辆玩具汽车售价128元,买3辆这样的玩具汽车需要多少元?2.学校组织学生去参观博物馆,每辆车限乘45人,租了6辆车,最多能坐多少人?第七单元:认识小数单元要点提示初步认识小数的意义,会读写简单的小数,能比较小数的大小,并进行简单的小数加减法。一、读写小数(10分)1.3.5读作()2.零点八写作()二、比较大小(12分)1.0.6○0.82.1.2○0.9三、计算(16分)1.0.5+0.3=2.1.2-0.4=第八单元:数学好玩单元要点提示通过实践活动感受数学与生活的联系,如搭配问题、时间安排、重复问题等,培养逻辑思维能力。一、实践应用(20分)1.小明有2件不同的上衣和3条不同的裤子,他一共有多少种不同的穿法?2.学校大扫除,3名同学擦12块玻璃,照这样计算,6名同学可以擦多少块玻璃?期末综合测试测试范围全册知识点综合考查,侧重计算能力、应用能力及空间想象能力。试卷结构(100分)1.基础知识(30分):填空、判断、选择2.计算能手(26分):口算、竖式计算、脱式计算3.动手操作(10分):画图形、量周长4.解决问题(34分):结合实际情境的综合应用题使用建议:1.每个单元测试建议用时40分钟,期末测试60分钟。2.注
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