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文档简介

危重病人抢救制度试题一、单选题1.在危重病人抢救工作中,以下哪项是首要原则?A.尽快使用高级抗生素B.立即建立静脉通路C.保持呼吸道通畅D.迅速降血压2.关于抢救记录的书写要求,下列说法错误的是?A.抢救结束后6小时内完成B.详细记录抢救措施和用药情况C.可由参与抢救的实习医师单独完成D.记录时间应具体到分钟3.当抢救设备突然发生故障时,正确的处理流程是?A.立即更换备用设备,同时报告设备科B.等待维修人员到场,暂停抢救C.继续使用故障设备,争取抢救时间D.让家属协助修理4.在多学科协作抢救中,主导者通常是?A.在场年资最高的护士B.病人的主管医师C.急诊科主任或在场最高职称医师D.医院行政值班人员5.对于需要立即输血的危重病人,但血型尚未明确时,应首选?A.O型红细胞悬液B.AB型血浆C.同型全血D.暂不输血,等待血型结果二、判断题1.抢救过程中,为争取时间,口头医嘱可先执行,事后无需补记。()2.对心跳呼吸骤停的病人,应先建立静脉通路再进行心肺复苏。()3.抢救室内的药品和器械应做到“五定”:定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。()4.对于无自主呼吸的危重病人,气管插管是唯一的呼吸支持方式。()5.抢救结束后,科室应在24小时内组织抢救病例讨论,总结经验教训。()三、简答题1.简述危重病人抢救中,医护配合的关键点有哪些?2.在接到急会诊通知后,相关科室医师应如何响应?若遇特殊情况无法按时到达,应如何处理?3.请阐述在抢救过程中,如何体现对患者及家属的人文关怀?参考答案及解析一、单选题1.答案:C解析:保持呼吸道通畅是所有抢救工作的前提,气道梗阻会迅速导致缺氧和心跳骤停,优先于其他措施。2.答案:C解析:抢救记录需由参与抢救的执业医师书写或指导实习医师书写,并由上级医师审核签名,不可由实习医师单独完成。3.答案:A解析:抢救设备故障时,首要任务是保障抢救不中断,应立即启用备用设备,同时上报设备管理部门,事后分析故障原因。4.答案:C解析:多学科抢救通常由在场最高职称的医师或急诊科主任担任总指挥,负责协调各科室力量,确保抢救高效有序。5.答案:A解析:在紧急情况下,无法及时进行交叉配血时,可输注O型红细胞悬液(“万能供血者”),但需注意输注速度和剂量,并尽快完成血型鉴定和交叉配血。二、判断题1.答案:×解析:抢救时执行口头医嘱后,护士应复述医嘱内容,抢救结束后医师需立即补开医嘱并签名,确保医疗文书的完整性。2.答案:×解析:心跳呼吸骤停时,应立即进行胸外按压和人工呼吸(心肺复苏),同时由其他医护人员建立静脉通路,两者需同步进行,不可延误复苏时机。3.答案:√解析:“五定”制度是保障抢救设备药品随时可用的核心管理措施,确保在紧急情况下能迅速投入使用。4.答案:×解析:除气管插管外,还可采用球囊面罩通气、喉罩等临时呼吸支持方式,具体选择需根据病人情况和操作者技能决定。5.答案:√解析:抢救病例讨论是提升医疗质量的重要环节,通过分析成功经验和不足之处,持续改进抢救流程和技术。三、简答题1.参考答案医护配合关键点包括:(1)明确分工:医师下达指令清晰准确,护士复述确认,避免误解;(2)动态沟通:实时反馈患者生命体征变化和治疗反应,如“血压80/50mmHg,多巴胺已加量”;(3)操作配合:如气管插管时,护士协助开放气道、准备喉镜和导管,医师专注操作;(4)记录同步:抢救同时简要记录关键时间点和用药,避免遗漏重要信息;(5)人文协作:共同关注患者和家属情绪,适时进行安抚和沟通。2.参考答案响应要求:接到急会诊通知后,相关科室医师应在规定时间内(通常10-15分钟)到达现场。特殊情况处理:若因手术、门诊等无法按时到达,需立即电话联系申请科室,说明原因并告知预计到达时间,同时可请本科室其他医师代为会诊,或向上级医师汇报协调。3.参考答案体现人文关怀的方式包括:(1)沟通透明:用通俗语言向家属解释病情和抢救措施,避免专业术语堆砌,尊重家属知情权;(2)情感支持:允许家属在指定区域等候,适时通报进展,对情绪激动者安排专人安抚;(3)隐私保护:抢救操作时注意遮挡患者身体,减少不必要暴露;(4)临终关怀:若抢救无效,需给予家属哀悼时间,协助联系相关事宜,避免仓促处理;(5)细节关怀:如为患者保暖、清理分泌物,保持体貌整洁,体现对生命的尊重。试题设计说明本试题围绕危重病人抢救制度的核心要点,涵盖了抢救原则、流程规范、医护协作、设备管理、人文关怀等多维度内容。通过单选题考察基础知识点记忆,判断题纠正常见误区,简答题检验临床思维和实践能力。试题设计注重实用性和场景化,答案解析不仅给

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