初中一般过去时精讲精练

在英语的时态王国里，一般过去时如同一位沉静的叙述者，带我们回顾逝去的时光，讲述发生过的故事。对于初中生而言，掌握一般过去时是理解和运用英语叙事的基础。本文将从概念、构成、用法、常见时间状语及实战练习等方面，带你全面攻克这一重要时态。一、概念透视：什么是一般过去时？一般过去时主要用来表示在过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。这个“过去的时间”可以是明确的，也可以是通过上下文暗示的。简而言之，当我们谈论的事情已经结束，与“现在”没有直接的联系和影响时，通常会使用一般过去时。例如：*Ivisitedmygrandparentslastweekend.(上周末我去看望了祖父母。)*Shewashappyyesterday.(她昨天很开心。)二、构成解密：如何搭建一般过去时？掌握一般过去时的关键在于动词的变化。1.规则动词的过去式构成通常情况下，规则动词的过去式是在词尾加“-ed”。具体变化有以下几种情况：*一般情况：直接加“-ed”。如：work→worked,play→played,look→looked*以不发音的“e”结尾：直接加“-d”。如：live→lived,like→liked,dance→danced*以“辅音字母+y”结尾：变“y”为“i”，再加“-ed”。如：study→studied,carry→carried,worry→worried*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母：双写这个辅音字母，再加“-ed”。如：stop→stopped,plan→planned,drop→dropped注意：“-ed”的发音有三种：/t/(清辅音后)、/d/(浊辅音和元音后)、/ɪd/(在/t/、/d/音后)。例如：worked/wɜːkt/,played/pleɪd/,wanted/ˈwɒntɪd/。2.不规则动词的过去式英语中有许多不规则动词，它们的过去式变化没有统一规则，需要同学们逐个记忆。这是学习一般过去时的重点和难点。例如：am/is→was,are→were,do→did,go→went,eat→ate,see→saw,say→said,get→got,have/has→had,take→took。建议大家平时准备一个小本子，专门记录不规则动词及其过去式，利用碎片时间反复记忆。3.一般过去时的句子结构*肯定句：*主语+动词过去式+其他。如：Heplayedbasketballyesterdayafternoon.*主语+was/were+表语(形容词/名词/介词短语等)。如：Theywereintheclassroomjustnow.(justnow刚才)*否定句：*主语+didn't+动词原形+其他。(适用于实义动词)如：Shedidn'twatchTVlastnight.*主语+wasn't/weren't+表语。(适用于be动词)如：Iwasn'tlateforschoolthismorning.(虽然有thismorning，但“迟到”这个动作发生在过去)*一般疑问句：*Did+主语+动词原形+其他？如：Didyoufinishyourhomework?—Yes,Idid./No,Ididn't.*Was/Were+主语+表语？如：Washeathomeyesterday?—Yes,hewas./No,hewasn't.*特殊疑问句：*疑问词+did+主语+动词原形+其他？如：Whatdidtheydolastweekend?*疑问词+was/were+主语+其他？如：Wherewereyouborn?三、用法详解：何时使用一般过去时？一般过去时的用法主要有以下几种：1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用。如：WehadapartyonNewYear'sEve.(我们在除夕举办了一个派对。)Myfatherwasateachertenyearsago.(十年前我爸爸是一名教师。)2.表示过去一段时间内经常或反复发生的动作。这时可以用“usedto+动词原形”或“would+动词原形”来表示，也可以直接用动词过去式。如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.(我小时候经常在街上踢足球。)Heusedtogetupearly.(他过去常常早起。)3.在时间状语从句中，当主句为过去时态时，从句也常用一般过去时。如：ImetLiMingwhenIwaswalkinginthepark.(当我在公园散步时，遇到了李明。)(此句中when引导的时间状语从句用了过去进行时，但主句是一般过去时；也有很多情况主从句都是一般过去时，如：IcalledyouafterIfinishedmywork.)四、时间状语：一般过去时的“信号兵”以下这些时间状语常常提示我们句子需要用一般过去时：*yesterday(昨天)及其相关：yesterdaymorning/afternoon/evening(昨天上午/下午/晚上)*last+时间名词：lastnight(昨晚),lastweek/month/year(上周/月/年),lastSunday(上周日)*...ago(……以前)：threedaysago(三天前),anhourago(一小时前),twoweeksago(两周前)*in+过去的年份/月份：in2010(在2010年),inSeptember(在九月，此处指过去的某个九月)*theotherday(前几天),justnow(刚才),onceuponatime(从前)五、实战精练：巩固提升练习一：用括号内所给动词的适当形式填空。1.Tom______(go)tothecinemawithhisfriendslastSaturday.2.They______(be)veryexcitedaboutthegoodnewsyesterday.3.Mymother______(cook)adeliciousmealforusyesterdayevening.4.I______(notwatch)TVlastnight.I______(read)abook.5.______(do)you______(finish)yourhomeworkontimeyesterday?练习二：将下列句子改为否定句和一般疑问句。1.Heplayedbasketballafterschool.否定句：_________________________________一般疑问句：_____________________________2.Theywereinthelibraryjustnow.否定句：_________________________________一般疑问句：_____________________________练习三：选择正确的动词填空。1.I______(see/saw)abeautifulbirdinthetreeyesterday.2.She______(is/was)astudentthreeyearsago.Nowshe______(is/was)ateacher.3.Mybrother______(doesn't/didn't)likeicecreamwhenhewaslittle.参考答案：练习一：1.went2.were3.cooked4.didn'twatch,read5.Did,finish练习二：1.否定句：Hedidn'tplaybasketballafterschool.一般疑问句：Didheplaybasketballafterschool?2.否定句：Theyweren'tinthelibraryjustnow.一般疑问句：Weretheyinthelibraryjustnow?练习三：1.saw2.was,is3.didn't六、温馨提示*be动词的过去式：am/is→was,are→were。这是最基础也是最容易出错的地方，务必牢记。*不规则动词：这是掌握一般过去时的“拦路虎