人教版八年级物理上册 第四章 光现象 单元测试题

人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试题同学们，光现象是我们认识世界的重要窗口。通过本章的学习，我们探究了光的传播特性、反射规律、折射奥秘以及神奇的平面镜成像。这份测试题旨在帮助你梳理所学知识，检验理解程度，并提升运用物理知识解决实际问题的能力。请认真审题，仔细作答，相信你一定能出色完成！考试时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于光现象的说法中，正确的是（）A.光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，大小为3×10⁸m/sB.光在同种介质中总是沿直线传播的C.我们能看到教室里本身不发光的黑板，是因为黑板对光发生了镜面反射D.雨后天空出现的彩虹，是光的反射现象2.如图所示的四种现象中，属于光的直线传播形成的是（）A.水中筷子“变弯”B.雨后天空出现彩虹C.手影游戏D.平静湖面上群山的倒影（此处应有图示，实际出题时需配上对应图片）3.下列关于光的反射的说法中，错误的是（）A.反射光线、入射光线和法线在同一平面内B.反射光线和入射光线分居法线两侧C.入射角增大时，反射角也随之增大D.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律4.小明同学站在平面镜前整理衣着，当他逐渐远离平面镜时，他在镜中的像将（）A.逐渐变大，且逐渐远离镜面B.大小不变，且逐渐远离镜面C.逐渐变小，且逐渐靠近镜面D.大小不变，且逐渐靠近镜面5.一束光线与平面镜成40°角入射到平面镜上，则反射角为（）A.40°B.50°C.90°D.140°6.下列光现象中，由于光的折射形成的是（）A.路灯下行人的影子B.水中映出岸边景物的倒影C.斜插入水中的筷子看起来向上弯折了D.教室里的同学能看到黑板上的字7.关于光的色散现象，下列说法正确的是（）A.光的色散是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的B.太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光C.色散现象表明，白光是由各种色光混合而成的复色光D.我们看到的彩色电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的8.如图所示，人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折，能正确解释这一现象的光路图是（）（此处应有图示，实际出题时需配上对应选项图片）9.在探究“平面镜成像的特点”实验中，下列说法正确的是（）A.为了便于观察，该实验最好在较亮的环境中进行B.用薄玻璃板代替平面镜，是为了能在玻璃板后看到像的同时也能看到另一支蜡烛C.将蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小会变大D.实验中，需要用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离，并进行比较10.下列关于红外线和紫外线的说法中，不正确的是（）A.一切物体都在不停地辐射红外线，也在吸收红外线B.紫外线能使荧光物质发光，常用于验钞C.红外线具有热效应，可用于加热物体D.紫外线对人体只有危害，没有益处二、填空题(每空2分，共30分)11.光在同种均匀介质中是沿________传播的。我们能看到教室里的物体，是因为光在物体表面发生了________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。12.光在真空中的传播速度约为________m/s。光年是________（选填“时间”或“长度”）单位。13.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向________。光从空气斜射入水中时，折射角________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。14.平面镜成像是由于光的________形成的，所成的像是________（选填“实像”或“虚像”），像与物体的大小________，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________。15.我们能看到五彩缤纷的世界，是因为不同颜色的物体对不同色光的反射和吸收情况不同。红色的物体之所以呈现红色，是因为它主要反射________光，吸收其他颜色的光。16.雨后初晴的天空常会出现美丽的彩虹，这是光的________现象。太阳光穿过大气层时，也会发生类似现象，从而使得日出或日落时分的太阳看起来是红色的，这是因为太阳光中的________光更容易穿透大气层。17.如图所示，是光的反射光路图，其中EO是________光线，OF是________光线，ON是________线，∠NOF是________角。（此处应有图示，实际出题时需配上光的反射光路图）三、作图题(每小题4分，共8分)18.如图所示，一束光线AO与镜面成30°角入射，请在图中画出反射光线OB，并标出反射角的度数。（此处应有图示，实际出题时需配上带有入射光线AO和平面镜的图）19.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。（此处应有图示，实际出题时需配上带有物体AB和平面镜MN的图）四、实验探究题(每空2分，共16分)20.某同学在探究“光的反射定律”时，进行了如下实验：（1）如图甲所示，让一束光贴着纸板E射到镜面上的O点，在纸板F上可看到反射光线。改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变。实验表明，反射光线、入射光线和法线都在________内；反射光线和入射光线分别位于法线的________。（2）为了探究反射角与入射角的关系，该同学应多次改变________，测量并记录对应的入射角和反射角的大小。实验数据如下表所示，分析表中数据可得出结论：反射角________入射角。实验次数入射角反射角:-------:-----:-----130°30°245°45°360°60°（3）如图乙所示，若将纸板F沿ON向后折，在纸板F上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（此处应有图示甲、乙，实际出题时需配上对应实验装置图）21.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）实验中选择薄玻璃板代替平面镜，目的是便于确定________。（2）选取两支完全相同的蜡烛A和B，目的是为了比较像与物的________关系。（3）移动蜡烛B，直到它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。为了得到普遍规律，应改变蜡烛A的位置，多次进行实验。通过实验可得出：平面镜所成的像与物体关于镜面________。（此处应有图示，实际出题时需配上“探究平面镜成像特点”的实验装置图）五、综合应用题(共12分)22.(6分)为什么我们能看到水中的鱼？请用所学的物理知识解释这一现象，并说明我们看到的鱼的位置比实际位置偏高还是偏低。23.(6分)汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是为什么？请用光学知识简要解释。---参考答案及解析（仅供阅卷参考）一、选择题1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.（对应正确折射光路图的选项）9.B10.D二、填空题11.直线，漫反射12.3×10⁸，长度13.不变（或不改变），小于14.反射，虚像，相等，相等15.红16.色散，红（或橙红）17.入射，反射，法，反射三、作图题18.（正确画出反射光线，标出反射角60°）19.（正确画出A、B两点的像A'、B'，并用虚线连接，注意对称性）四、实验探究题20.（1）同一平面，两侧（2）入射角的大小，等于（3）不能21.（1）像的位置（2）大小（3）对称五、综合应用题22.答：我们能看到水中的鱼，是因为鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生了折射现象。（2分）折射光线偏离法线，（2分）人眼逆着折射光线看去，感觉光线是从折射光线的反向延长线上发出的，因此看到的是鱼的虚像，其位置比实际位置偏高。（2分）23.答：汽车夜间行驶时，如果车内开灯，车内的人和物体就会在挡风玻璃上成像。（2分）由于挡风玻璃相当于平面镜，所成的像会在司机的