2025年乡镇文化站文化市场协管员招聘笔试模拟题及答案

2025年乡镇文化站文化市场协管员招聘笔试模拟题及答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）1.根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》，乡镇文化站应优先安排的服务内容不包括（）。A.农民丰收节主题文艺演出B.未成年人暑期公益电影放映C.面向留守老人的智能手机使用培训D.商业演出团队驻场收费表演答案：D。解析：该法规定公共文化服务应体现公益属性，商业收费表演不属于优先安排内容。2.2024年中央一号文件提出“加强农村精神文明建设”，其中明确要求“推动（）融入农村公共文化服务”。A.传统戏曲B.网络直播C.电子竞技D.跨境综艺答案：A。解析：文件强调弘扬优秀传统文化，传统戏曲是重点推广内容。3.某乡镇文化站拟在端午节组织“非遗体验日”活动，下列可纳入活动的项目是（）。A.自制网红奶茶B.传统龙舟扎制C.电子烟花燃放D.直播带货培训答案：B。解析：传统龙舟扎制属于非物质文化遗产中的传统技艺类项目。4.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》，网吧每日营业时间不得早于（）。A.6:00B.8:00C.10:00D.12:00答案：B。解析：条例规定网吧营业时间为8:00至24:00。5.文化市场协管员在巡查中发现某书店销售含有暴力内容的儿童绘本，应首先（）。A.当场没收全部书籍B.拍照取证并联系文化执法部门C.要求店主立即下架D.对店主进行口头警告答案：B。解析：协管员无行政处罚权，需固定证据后移交执法部门。6.乡镇文化站开展“送戏下乡”活动时，若邀请的民营剧团未携带《营业性演出许可证》，正确处理方式是（）。A.允许演出后补证B.立即终止演出并报告C.要求剧团负责人签署保证书D.降低演出费用继续进行答案：B。解析：营业性演出必须取得许可证，无证件不得开展。7.某村文化广场安装的健身器材因年久失修导致村民受伤，文化站的责任在于（）。A.器材采购环节B.日常维护管理C.村民使用指导D.保险公司理赔答案：B。解析：文化站对公共文化设施负有维护责任。8.下列行为中，属于文化市场违规经营的是（）。A.书店销售2023年出版的《乡镇文化建设实务》B.网吧设置“未成年人禁入”警示标志C.KTV播放未经著作权人授权的流行歌曲D.非遗传承人在自家院落展示传统陶艺答案：C。解析：未经授权播放歌曲侵犯著作权，属违规。9.乡镇文化站在整理民间故事集时，发现某故事涉及歪曲历史人物，正确做法是（）。A.直接收录并标注“民间传说”B.删除争议内容后出版C.组织专家论证并修改不实部分D.停止编纂工作答案：C。解析：需尊重历史事实，经考证后修正。10.根据《未成年人保护法》，文化市场协管员发现有商家向未成年人出售（），应立即制止。A.文具B.漫画书C.含酒精饮料D.科普读物答案：C。解析：法律禁止向未成年人出售烟酒。11.某乡镇计划建设“村史馆”，文化站需重点收集的资料不包括（）。A.1980年的土地承包合同B.2020年的村民微信群聊天记录C.老党员的入党志愿书D.传统节庆的老照片答案：B。解析：村史馆应收集具有历史价值的实物或资料，微信群记录易逝且非实物。12.文化市场协管员在夜间巡查时，发现某网吧有未成年人上网，正确记录应包含（）。A.未成年人姓名、学校B.网吧老板的家庭住址C.巡查人员的个人意见D.现场监控视频截图答案：D。解析：需记录客观证据，如截图、时间、人数等。13.乡镇文化站组织“书香农家”图书捐赠活动，下列图书不适合接收的是（）。A.2010年版《农业种植技术指南》B.内容涉及迷信的《风水图解》C.儿童彩绘版《中国神话故事》D.最新版《乡村医生手册》答案：B。解析：含有迷信内容的书籍禁止在公共文化场所传播。14.某文化经营场所因消防设施不全被责令整改，协管员复查时应重点检查（）。A.场所内是否有未成年人B.消防器材是否在有效期内C.经营者的健康证明D.场所的装修风格答案：B。解析：整改重点是消防设施的有效性。15.乡镇文化站策划“我们的节日·中秋”活动，下列方案中最符合基层实际的是（）。A.邀请省级乐团举办交响音乐会B.组织村民自制月饼、开展灯谜会C.在镇中心广场设置大型灯光秀D.举办全镇范围内的诗词朗诵比赛答案：B。解析：活动需贴近村民生活，参与性强。16.根据《文化市场综合行政执法事项指导目录》，下列不属于协管员职责的是（）。A.宣传文化市场管理法规B.开展日常巡查并记录C.对违规经营进行罚款D.协助执法人员调查取证答案：C。解析：协管员无行政处罚权。17.某流动书摊销售盗版教辅资料，协管员正确的处理流程是（）。①告知摊主违法行为②联系市场监管部门③登记书摊信息④现场拍照取证A.①→③→④→②B.④→①→③→②C.③→④→①→②D.①→④→③→②答案：B。解析：先取证，再告知，登记后移交部门。18.乡镇文化站在统计辖区文化经营场所时，不需要登记的信息是（）。A.场所面积B.经营者宗教信仰C.经营范围D.联系方式答案：B。解析：宗教信仰与文化市场管理无关。19.为保护本地“剪纸”非遗项目，文化站最有效的措施是（）。A.拍摄短视频在社交平台推广B.组织传承人进入中小学授课C.申请省级非遗代表性项目D.举办剪纸作品拍卖会答案：B。解析：传承需从青少年抓起，普及教育是根本。20.文化市场协管员在巡查中发现某KTV存在“陪唱”服务，应立即（）。A.当场驱散陪唱人员B.记录场所名称和时间C.联系公安部门介入D.要求经营者停业整顿答案：C。解析：“陪唱”可能涉及非法服务，需公安处理。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）1.乡镇文化站的基本职能包括（）。A.组织开展群众文化活动B.监管辖区文化市场C.收集整理民间文化遗产D.指导村文化活动室建设答案：ACD。解析：文化站无监管权，监管由执法部门负责。2.下列属于文化市场“扫黄打非”重点整治内容的有（）。A.销售非法出版物B.传播淫秽色情信息C.违规开展卫星电视接收D.网吧未实名登记答案：ABCD。解析：均属“扫黄打非”范围。3.乡镇文化站在策划“乡村文化振兴”主题活动时，应遵循的原则有（）。A.突出地方文化特色B.鼓励村民广泛参与C.追求高端化、商业化D.注重文化传承与创新答案：ABD。解析：乡村文化活动应立足本土，避免过度商业化。4.根据《娱乐场所管理条例》，娱乐场所不得（）。A.设置封闭式包厢B.接纳未成年人C.凌晨2点后营业D.播放国歌作为背景音乐答案：BCD。解析：封闭式包厢允许存在，但需有透明门窗；国歌不得用于商业演出。5.文化市场协管员在日常巡查中需关注的重点场所包括（）。A.乡镇电影院B.流动图书摊点C.村文化礼堂D.校园周边文具店答案：ABD。解析：村文化礼堂属公共文化设施，非经营场所。6.乡镇文化站开展“戏曲进乡村”活动时，可采取的形式有（）。A.邀请地方戏曲剧团演出B.组织村民自导自演戏曲小品C.在短视频平台直播演出D.向村民发放戏曲名家专辑答案：ABCD。解析：多种形式结合可提升参与度。7.下列行为中，违反《互联网上网服务营业场所管理条例》的有（）。A.网吧为未成年人提供身份证号登录B.网吧在显著位置悬挂《网络文化经营许可证》C.网吧未安装治安管理信息系统D.网吧工作人员核对上网者身份证答案：AC。解析：提供身份证号属接纳未成年人，未安装系统属违规。8.保护乡镇传统村落文化，文化站可采取的措施有（）。A.拍摄传统建筑纪录片B.整理老匠人的工艺口诀C.推动传统村落申报文物保护单位D.拆除破旧古宅建设文化广场答案：ABC。解析：拆除古宅破坏文化遗产。9.文化市场协管员在处理群众举报时，需做到（）。A.及时记录举报内容B.向举报人透露其他案件信息C.对举报信息保密D.反馈处理结果答案：ACD。解析：不得泄露举报人信息。10.乡镇文化站在编制年度工作计划时，应参考的文件包括（）。A.中央一号文件B.省级文化发展规划C.村民文化需求调查问卷D.周边乡镇文化站考核排名答案：ABC。解析：需结合政策、规划和群众需求，排名非必要依据。三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.乡镇文化站可以出租部分场地用于商业经营，所得收入补充办公经费。（）答案：×。解析：公共文化设施不得用于商业经营。2.文化市场协管员发现经营场所存在安全隐患时，有权直接责令停业。（）答案：×。解析：协管员无责令停业的权力，需报告执法部门。3.乡镇文化站应定期对村文化管理员进行业务培训。（）答案：√。解析：指导基层文化工作是文化站职责。4.销售超过10年的旧书属于违规经营，应予以查处。（）答案：×。解析：旧书只要内容合法，销售不违规。5.非遗传承人可以自行决定是否将技艺传授给他人。（）答案：√。解析：非遗传承遵循自愿原则。6.文化市场巡查记录只需协管员个人签字，无需经营场所负责人确认。（）答案：×。解析：需双方签字确认记录真实性。7.乡镇文化站组织的广场舞比赛可以收取参赛者报名费。（）答案：×。解析：公共文化活动应免费或低收费。8.对多次违规的文化经营场所，协管员可建议执法部门列入“黑名单”。（）答案：√。解析：协管员可提出管理建议。9.互联网文化产品（如网络小说）的监管由县级以上部门负责，乡镇协管员无需关注。（）答案：×。解析：协管员需关注辖区内网络文化产品传播情况。10.乡镇文化站在春节期间组织的舞龙舞狮活动，应提前向公安部门报备。（）答案：√。解析：大型群众性活动需报备。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例一2025年5月，某乡镇文化站协管员老张在日常巡查中发现：1.位于镇中心的“阳光网吧”内有2名穿校服的初中生正在上网，网管称“他们说自己18岁了，我们没法核实”；2.隔壁“快乐书屋”销售的《XX传奇》小说中，存在大量描写暴力、早恋的内容；3.镇广场流动书摊正在售卖标有“内部资料”的无ISBN号书籍。问题：老张应如何处理上述问题？请分别说明依据和步骤。答案：1.针对“阳光网吧”接纳未成年人：依据：《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条“不得接纳未成年人”，第三十一条规定接纳未成年人需处罚。步骤：①立即拍照记录未成年人外貌、机位号及网吧环境；②询问未成年人姓名、学校，联系其监护人确认身份；③登记网吧名称、网管姓名，要求提供当日上网登记记录；④填写巡查记录表，24小时内将证据和记录移交县文化市场综合执法大队。2.针对“快乐书屋”销售违规小说：依据：《出版管理条例》第二十五条“禁止含有危害未成年人身心健康内容的出版物”，第六十二条规定可没收并处罚。步骤：①查阅书籍内容，摘录违规段落并标注页码；②检查书屋《出版物经营许可证》是否有效；③告知店主违规事实，要求下架相关书籍；④收集样本，与执法大队对接进行内容鉴定。3.针对流动书摊售卖无ISBN号书籍：依据：《出版物市场管理规定》第二十条“销售出版物需有合法来源”，第三十二条规定非法出版物需查处。步骤：①核查书籍是否有ISBN号、出版社信息，确认属非法出版物；②记录摊主姓名、联系方式及书籍数量；③当场制止销售，告知其行为违法；④协助执法人员暂扣书籍，引导摊主到指定地点接受处理。案例二某乡镇文化站计划在9月开展“乡村文化振兴月”活动，初步方案包括：邀请县剧团开展3场传统戏曲演出；组织“我的乡村记忆”老物件展览；举办“农家书屋”读书分享会；在3个行政村开展“文化志愿者”培训。问题：请分析该方案的合理性，并提出优化建议。答案：合理性分析：方案紧扣“乡村文化振兴”主题，涵盖文艺演出、文化传承（老物件展览）、阅读推广（读书分享会）、人才培养（志愿者培训），符合乡镇文化站职能，具有可操作性。优化建议：1.增加互动性：戏曲演出可设置“观众点戏”环节，老物件展览可邀请物主讲述背后故事，提升村民参与感。2.扩大覆盖面：针对留守老人、儿童等群体，增设“戏曲小课堂”（教唱经典选段）、“老物件手工体验”（如旧农具模型制作），满足不同年龄层需求。3.强化宣传：通过村广播、微信群提前预告活动，制作简易海报张贴在村委会、超市等人员密集处，提高知晓率。4.建立长效机制：“文化志愿者”培训后可组建村级文化小队，负责日常活动组织，避免“活动月”结束后文化工作停滞。5.融入现代元素：读书分享会可结合“乡村振兴”主题，增加短视频创作、手机摄影等实用内容，贴合村民实际需求。五、写作题（共1题，30分）请以某乡镇文化站的名义，围绕“传承红色基因赋能乡村振兴”主题，撰写一份2025年暑期红色文化活动方案。要求：内容具体、流程清晰、符合基层实际，字数不少于500字。答案（示例）：某镇2025年暑期“传承红色基因赋能乡村振兴”红色文化活动方案一、活动背景为贯彻落实党的二十大关于“弘扬革命文化，传承红色基因”的要求，结合我镇“红色名村”资源（注：可替换为本地实际），依托暑期青少年放假契机，通过系列活动引导群众特别是青少年厚植爱党爱国情怀，助力乡村文化振兴。二、活动主题传承红色基因赋能乡村振兴三、活动时间2025年7月15日—8月25日四、活动对象全镇中小学生、党员群众、红色文化爱好者五、活动内容及流程（一）“红色记忆·追寻之旅”实地探访（7月15日—7月31日）1.路线设计：镇红色文化广场（主题雕塑）→革命烈士纪念馆（陈列文物、事迹展）→老党员故居（听革命故事）→红色茶园（体验当年红军垦荒场景）。2.组织方式：以村为单位，每村组织20-30名学生，由文化站工作人员、村文化管理员带队，每周安排2个村参与。3.配套活动：发放“红色打卡手册”，完成参观后由纪念馆工作人员盖章，凭手册可兑换红色主题笔记本。（二）“红色薪火·童声传扬”创作比赛（8月1日—