马原期末考试题库及答案2025年

马原期末考试题库及答案2025年一、单项选择题（每题1分，共20分）1.马克思主义产生的经济根源是（）A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争答案：C。解析：资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动是马克思主义产生的经济根源。工业革命是资本主义发展的重要阶段；资本主义经济危机是矛盾的表现形式；阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，但不是经济根源。2.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的关系问题B.实践和认识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.主体和客体的关系问题答案：A。解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质和意识的关系问题。实践和认识的关系问题是认识论的核心问题；社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题；主体和客体的关系问题是认识论中的一个重要方面。3.下列选项中，正确表述了实践含义的是（）A.实践是主体纯主观的精神性活动B.实践是主观创造客观世界的活动C.实践是主体能动地改造和探索客体的社会性物质活动D.实践是主体应付外部环境的活动答案：C。解析：实践是主体能动地改造和探索客体的社会性物质活动。A选项，实践是客观物质性活动，不是纯主观的精神性活动；B选项，实践是改造客观世界，但不是主观创造客观世界，客观世界是客观存在的；D选项，实践具有能动性，不是应付外部环境的活动。4.辩证法和形而上学的根本分歧在于（）A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的运动、变化和发展C.是否承认矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的量变和质变答案：C。解析：辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的动力。是否承认事物的普遍联系、运动变化发展是辩证法和形而上学的区别，但不是根本分歧；是否承认事物的量变和质变是质量互变规律的内容。5.认识的本质是（）A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的客观摹写D.主体对客体的主观创造答案：B。解析：认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。A选项，直观反映是旧唯物主义的观点，没有强调能动性；C选项，客观摹写没有突出主体的能动性；D选项，主观创造夸大了主体的作用，认识是对客观世界的反映。6.真理的绝对性是指（）A.真理不能继续发展B.真理的无条件性、无限性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验答案：B。解析：真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。A选项，真理是不断发展的；C选项，真理的运用是受条件限制的；D选项，真理需要经过实践的检验。7.社会存在是指（）A.社会物质生活条件的总和B.社会物质资料的生产方式C.社会地理环境和人口因素D.占统治地位的生产关系的总和答案：A。解析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质资料的生产方式。B选项，生产方式是社会存在的重要组成部分，但不全面；C选项，地理环境和人口因素只是社会存在的部分内容；D选项，占统治地位的生产关系的总和是经济基础。8.生产关系中起决定作用的是（）A.生产资料所有制形式B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品的分配方式D.生产工具的发展水平答案：A。解析：生产关系中起决定作用的是生产资料所有制形式。它决定了人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配方式。B选项和C选项是生产关系的其他方面，由生产资料所有制形式决定；D选项，生产工具的发展水平是生产力的标志。9.商品的二因素是（）A.使用价值和交换价值B.使用价值和价值C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动答案：B。解析：商品的二因素是使用价值和价值。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。A选项，交换价值是价值的表现形式；C选项，具体劳动和抽象劳动是生产商品的劳动二重性；D选项，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。10.货币的本质是（）A.商品交换的媒介物B.固定充当一般等价物的商品C.流通手段D.价值的表现形式答案：B。解析：货币的本质是固定充当一般等价物的商品。A选项，商品交换的媒介物是货币的职能之一；C选项，流通手段是货币的职能；D选项，价值的表现形式是交换价值。11.剩余价值率反映的是（）A.预付资本的增殖程度B.可变资本的增殖程度C.固定资本的增殖程度D.不变资本的增殖程度答案：B。解析：剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，反映的是可变资本的增殖程度。A选项，预付资本的增殖程度用利润率表示；C选项和D选项，固定资本和不变资本本身不会产生增殖，剩余价值是由可变资本带来的。12.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（）A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段答案：B。解析：产业资本循环中生产剩余价值的阶段是生产阶段。在这个阶段，资本家把生产资料和劳动力结合起来，生产出包含剩余价值的商品。A选项，购买阶段是为生产剩余价值做准备；C选项，销售阶段是实现剩余价值；D选项，流通阶段包括购买和销售阶段。13.资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.供给大于需求的危机D.生产相对过剩的危机答案：D。解析：资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是绝对过剩。A选项，表述不准确；B选项，与实际情况不符；C选项，没有突出“相对”这一关键。14.垄断资本主义国家事实上的主宰者是（）A.银行资本家B.工业资本家C.金融寡头D.商业资本家答案：C。解析：垄断资本主义国家事实上的主宰者是金融寡头。金融寡头通过“参与制”等方式控制国家经济命脉，并在政治上对国家政权施加影响。A选项，银行资本家只是金融寡头的一部分；B选项，工业资本家在垄断资本主义阶段也受到金融寡头的影响；D选项，商业资本家同样不能主宰垄断资本主义国家。15.国家垄断资本主义的产生和发展（）A.消除了资本主义的基本矛盾B.表明资本主义仍然具有强大的生命力C.是资本主义生产关系的局部调整D.改变了垄断资本主义的性质答案：C。解析：国家垄断资本主义的产生和发展是资本主义生产关系的局部调整。它并没有消除资本主义的基本矛盾，A选项错误；国家垄断资本主义的出现是资本主义基本矛盾发展的结果，不能表明资本主义具有强大的生命力，B选项错误；它也没有改变垄断资本主义的性质，D选项错误。16.经济全球化的实质是（）A.贸易全球化B.生产全球化C.资本全球化D.发达资本主义国家主导的经济运动答案：D。解析：经济全球化的实质是发达资本主义国家主导的经济运动。贸易全球化、生产全球化和资本全球化是经济全球化的表现形式，A、B、C选项不符合题意。17.科学社会主义诞生的标志是（）A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的成立C.十月革命的胜利D.第一国际的成立答案：A。解析：1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。B选项，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；C选项，十月革命的胜利使社会主义由理论变为现实；D选项，第一国际是国际工人运动的组织。18.社会主义民主的本质是（）A.人民当家作主B.民主集中制C.依法治国D.多党合作答案：A。解析：社会主义民主的本质是人民当家作主。民主集中制是社会主义国家政权的组织原则；依法治国是治理国家的基本方略；多党合作是我国的政党制度。19.共产主义社会的根本特征是（）A.物质财富极大丰富B.消费资料按需分配C.社会关系高度和谐D.人的自由而全面的发展答案：D。解析：人的自由而全面的发展是共产主义社会的根本特征。物质财富极大丰富、消费资料按需分配、社会关系高度和谐都是共产主义社会的重要特征，但人的自由而全面的发展是核心和根本。20.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是（）A.解放生产力，发展生产力B.建设高度发达的社会主义精神文明C.建设富强、民主、文明的社会主义国家D.实现共产主义答案：D。解析：马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是实现共产主义。A选项，解放生产力，发展生产力是社会主义的本质要求；B选项，建设高度发达的社会主义精神文明是社会主义建设的重要方面；C选项，建设富强、民主、文明的社会主义国家是我国社会主义初级阶段的目标。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.马克思主义的直接理论来源有（）A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国空想社会主义D.古希腊哲学答案：ABC。解析：马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。古希腊哲学是西方哲学的源头，但不是马克思主义的直接理论来源。2.下列选项中，属于辩证唯物主义物质观内容的有（）A.物质是标志客观实在的哲学范畴B.物质是人们感觉的复合C.物质是不依赖于意识的客观实在D.物质能够被意识所反映答案：ACD。解析：辩证唯物主义物质观认为物质是标志客观实在的哲学范畴，它不依赖于人的意识而存在，并且能够被意识所反映。B选项“物质是人们感觉的复合”是主观唯心主义的观点。3.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有（）A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下C.水滴石穿，绳锯木断D.天下无难事，只怕有心人答案：ABC。解析：“九层之台，起于垒土”“千里之行，始于足下”“水滴石穿，绳锯木断”都体现了量变是质变的必要准备，量变达到一定程度会引起质变的哲学道理。D选项“天下无难事，只怕有心人”强调的是意识的能动作用。4.实践是认识发展的动力，主要表现在（）A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们提供新的认识工具C.实践不断提高人们的认识能力D.实践不断满足人们的各种物质生活需要答案：ABC。解析：实践是认识发展的动力，表现在实践不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究；实践不断为人们提供新的认识工具和技术手段，延伸了人类的认识器官；实践不断提高人们的认识能力。D选项，实践满足人们的物质生活需要与认识发展的动力无关。5.下列选项中，属于社会存在的有（）A.人口因素B.地理环境C.生产方式D.政治制度答案：ABC。解析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括人口因素、地理环境和生产方式。政治制度属于社会意识范畴，D选项不符合题意。6.价值规律的内容和要求是（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以商品的价值量为基础C.商品交换必须实行等价交换D.价格围绕价值上下波动答案：ABC。解析：价值规律的内容和要求是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以商品的价值量为基础，实行等价交换。D选项“价格围绕价值上下波动”是价值规律的表现形式。7.资本主义基本矛盾主要表现在（）A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小的矛盾C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾D.生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾答案：AB。解析：资本主义基本矛盾主要表现在各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，以及社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小的矛盾。C选项，无产阶级和资产阶级之间的矛盾是资本主义社会的阶级矛盾；D选项，生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义基本矛盾的本质。8.垄断利润的来源主要有（）A.对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削B.通过垄断高价和垄断低价来控制市场，获得非垄断企业的利润C.通过国际不等价交换，掠夺其他国家人民的财富D.利用所控制的国家机器，对国民收入进行再分配答案：ABCD。解析：垄断利润的来源主要有对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削；通过垄断高价和垄断低价来控制市场，获得非垄断企业的利润；通过国际不等价交换，掠夺其他国家人民的财富；利用所控制的国家机器，对国民收入进行再分配。9.社会主义的基本特征有（）A.解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率B.建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕C.实行按劳分配的分配制度D.坚持马克思主义指导，发展社会主义文化答案：ABCD。解析：社会主义的基本特征包括解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率；建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；实行按劳分配的分配制度；坚持马克思主义指导，发展社会主义文化。10.共产主义社会的基本特征是（）A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配B.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高C.每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃D.国家和阶级依然存在答案：ABC。解析：共产主义社会的基本特征是物质财富极大丰富，消费资料按需分配；社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。在共产主义社会，国家和阶级将消亡，D选项错误。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其意义。答：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理如下：-矛盾的普遍性即矛盾的共性，是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。矛盾的特殊性即矛盾的个性，是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。-矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。-矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则变为特殊性，反之亦然。意义：-这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。中国特色社会主义理论和实践体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，马克思主义的普遍原理是矛盾的普遍性，中国的具体国情和实践是矛盾的特殊性，我们既要坚持马克思主义的基本原理，又要结合中国实际，建设中国特色社会主义。-它是科学的领导方法和工作方法的哲学依据，如“一般号召与个别指导相结合”“解剖麻雀”等工作方法，都体现了这一原理。2.简述实践在认识中的决定作用。答：实践在认识中的决定作用主要体现在以下四个方面：-实践是认识的来源。人的认识从何而来？只能从实践中来。只有通过实践，主体才能接触客体并获得关于客体的信息，从而形成对客体的认识。一切真知都来源于实践，但这并不排除学习间接经验的重要性，不过间接经验归根到底也是来源于他人的实践。-实践是认识发展的动力。实践的发展不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究；实践为人们提供日益完备的认识工具和技术手段，延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展；实践锻炼和提高了人的认识能力，人们在实践中不断积累经验，从而使自己的认识能力不断提高。-实践是检验认识真理性的唯一标准。一种认识是否正确，不能由主观判断，只能通过实践来检验。只有把主观认识和客观实践联系起来加以对照，才能判断认识是否符合客观实际，从而确定其是否具有真理性。-实践是认识的目的。认识世界的目的在于改造世界，人们通过实践获得认识，不是为了认识而认识，而是为了指导实践，为实践服务。如果有了正确的认识，却束之高阁，不用于实践，那么这种认识就失去了存在的意义。3.简述剩余价值生产的两种基本方法。答：剩余价值生产的两种基本方法是绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。-绝对剩余价值生产是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。例如，原来工人的工作日是8小时，其中必要劳动时间为4小时，剩余劳动时间为4小时。如果资本家把工作日延长到10小时，必要劳动时间不变仍为4小时，那么剩余劳动时间就增加到6小时，从而生产出更多的剩余价值。此外，提高劳动强度也属于绝对剩余价值生产，因为它相当于变相地延长了工作日。-相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。要缩短必要劳动时间，就需要降低劳动力的价值，而劳动力的价值是由维持劳动者及其家属生活所必需的生活资料的价值决定的。因此，要降低劳动力价值，就必须提高生活资料生产部门以及与之相关的生产资料生产部门的劳动生产率。当这些部门的劳动生产率普遍提高时，生活资料的价值就会下降，劳动力的价值也随之下降，必要劳动时间就会缩短，剩余劳动时间就会相对延长，从而生产出相对剩余价值。相对剩余价值生产是全社会劳动生产率普遍提高的结果，而全社会劳动生产率的提高是通过各个资本家追逐超额剩余价值实现的。超额剩余价值是个别资本家由于提高劳动生产率，使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。四、论述题（每题15分，共30分）1.论述经济全球化的含义、表现、动因及后果。答：-含义：经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。-表现-生产全球化：随着科学技术的发展，生产领域的国际分工和协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。例如，一辆汽车可能是由多个国家的零部件组装而成，各个国家负责不同的生产环节。-贸易全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易的规模不断扩大，贸易范围不断拓展，各国之间的贸易联系日益紧密。越来越多的商品和服务在全球范围内流通，世界各国的市场相互开放，形成了一个统一的世界市场。-金融全球化：国际金融市场迅速发展，金融机构的跨国经营越来越普遍，金融交易的规模不断扩大，金融创新层出不穷。各国的金融市场相互连接，资金可以在全球范围内快速流动，国际金融资本的流动速度加快，规模不断增大。-企业经营全球化：跨国公司在全球范围内开展生产经营活动，它们通过对外直接投资，在世界各地设立分支机构和子公司，形成了全球生产和销售网络。跨国公司成为经济全球化的重要载体，推动了资源在全球范围内的优化配置。-动因-科学技术的进步和生产力的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。特别是信息技术的飞速发展，使信息传递更加快捷、准确，大大降低了交易成本，突破了时间和空间的限制，促进了生产要素的全球流动。-跨国公司的发展是经济全球化的主要推动力量。跨国公司为了获取更多的利润，在全球范围内寻找资源和市场，通过对外直接投资、并购等方式，在全球范围内配置资源，推动了生产、贸易和金融的全球化。-各国经济体制的变革也是经济全球化的重要原因。20世纪80年代以来，许多国家纷纷进行经济体制改革，放松了对经济的管制，实行市场经济体制，加强了与国际市场的联系，为经济全球化创造了有利的体制环境。-后果-积极后果：经济全球化促进了资源在全球范围内的优化配置，提高了资源的利用效率，推动了世界经济的增长。它为各国提供了更多的发展机会，使一些发展中国家能够利用外资和先进技术，加快自身的发展。经济全球化还促进了国际贸易和投资的增长，加强了各国之间的经济联系和合作，有利于推动全球经济的一体化进程。-消极后果：经济全球化也带来了一些问题和挑战。它加剧了世界经济发展的不平衡，使发达国家和发展中国家之间的差距进一步拉大。在经济全球化过程中，发达国家凭借其在技术、资本和市场等方面的优势，占据了主导地位，而发展中国家则面临着更大的竞争压力和风险。经济全球化还增加了世界经济发展的不稳定性和风险性，国际金融市场的波动可能会迅速传导到各国，引发全球性的经济危机。此外，经济全球化还对发展中国家的民族工业和传统文化造成了一定的冲击。2.论述社会主义代替资本主义是一个长期的、曲折的历史过程。答：社会主义代替资本主义是社会历史发展的必然趋势，但这是一个长期的、曲折的历史过程，主要原因如下：-