2025年初级社会工作者综合能力理论考试试题含答案

2025年初级社会工作者综合能力理论考试试题含答案一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某社区社会工作者发现，社区内部分独居老人因子女长期在外务工，存在饮食不规律、就医困难等问题。根据社会工作的目标分类，社会工作者首先应解决的是（）。A.促进老人社会参与B.恢复老人正常生活C.提升老人自助能力D.推动社区资源整合答案：B解析：社会工作的基本目标包括解救危难、缓解困难、促进发展。独居老人因客观条件导致生活失衡，首要任务是缓解困难，恢复其正常生活状态。2.服务对象张某因盗窃被判处缓刑，社区社会工作者小王在与其建立专业关系时，张某多次表示“我这样的人不值得帮”。小王回应：“我理解你现在可能觉得自己不被接纳，但我相信每个人都有改变的可能。”小王的回应体现了社会工作价值观中的（）。A.接纳B.个别化C.非评判D.尊重答案：D解析：尊重不仅是对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是认识到服务对象自身的生命价值和其他基本权利。小王肯定张某的改变潜力，体现了对其价值的尊重。3.社会工作者小李在为困境儿童小宇提供个案服务时，发现小宇的父亲因失业长期酗酒，经常打骂小宇。小李认为小宇父亲的行为已构成家庭暴力，应向公安机关报告。这一决定依据的伦理原则是（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.最小伤害原则D.真诚原则答案：A解析：当服务对象的生命安全受到威胁时，保护生命原则优先于其他伦理原则。小宇的人身安全面临现实危险，社会工作者需优先保障其生命安全。4.某社会工作服务机构为提升一线社工的实务能力，定期组织“案例研讨小组”，要求社工分享服务过程中的难点并共同讨论解决方案。这种督导方式属于（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导答案：B解析：训练式督导中，督导者是教育者，负责对被督导者进行知识和技能的培训。案例研讨小组通过集体学习提升实务能力，符合训练式督导的特点。5.社会工作者在接案阶段需要完成的核心任务是（）。A.制定服务计划B.建立专业关系C.评估服务效果D.实施干预措施答案：B解析：接案是社会工作者与服务对象初次接触的阶段，核心任务是建立相互信任的专业关系，为后续服务奠定基础。6.某社区社会工作者计划开展“社区亲子沟通工作坊”，在需求评估阶段，最适合采用的方法是（）。A.查阅社区人口普查数据B.对10户家庭进行深度访谈C.发放50份亲子关系调查问卷D.观察社区广场亲子互动情况答案：C解析：需求评估需收集量化和质性数据。针对“亲子沟通”这一具体主题，发放调查问卷可以快速获取多数家庭的普遍需求，兼顾效率和代表性。7.小组工作中，社会工作者在中期转折阶段的主要任务是（）。A.帮助组员建立信任关系B.处理组员间的冲突C.引导组员总结收获D.制定小组规范答案：B解析：中期转折阶段，组员之间因竞争、权力争夺等产生冲突，社会工作者需协助组员处理这些冲突，推动小组进入良性互动。8.某社区存在“停车位分配矛盾”，社会工作者通过组织居民代表、物业、业委会召开协商会议，引导各方表达诉求并寻找共同利益点。这种社区工作模式属于（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式答案：A解析：地区发展模式强调居民参与、合作解决社区问题。通过协商会议推动居民自主解决矛盾，符合地区发展模式的特点。9.社会工作者在运用“危机介入模式”时，首先需要（）。A.帮助服务对象恢复社会功能B.评估危机的严重程度C.制定长期干预计划D.稳定服务对象的情绪答案：D解析：危机介入的首要步骤是稳定服务对象的情绪，避免其因情绪失控导致更严重的后果，为后续干预创造条件。10.服务对象陈某因下岗长期失眠，社会工作者通过倾听、共情等技巧，帮助陈某表达内心的焦虑和挫败感。这种个案工作技巧属于（）。A.影响性技巧B.支持性技巧C.引导性技巧D.治疗性技巧答案：B解析：支持性技巧包括专注、倾听、同理心、鼓励，旨在建立信任关系，帮助服务对象表达情绪。11.某社会工作服务机构为低保家庭提供“就业能力提升小组”，小组目标设定为“3个月内，80%的组员掌握至少1项职业技能”。这一目标的设定符合（）。A.具体性原则B.可测量原则C.可行性原则D.相关性原则答案：B解析：目标中明确了“3个月内”“80%”“至少1项职业技能”等量化指标，符合可测量原则。12.社会工作者在社区开展“老年防诈骗”宣传活动时，发现部分老人因听力障碍无法参与讲座。此时，社会工作者最合理的做法是（）。A.调整活动形式，提供一对一讲解B.继续按原计划进行，事后发放资料C.邀请志愿者为老人佩戴助听器D.缩短讲座时间，重点讲解关键信息答案：A解析：针对特殊群体的需求，社会工作者应灵活调整服务方式，确保服务的可及性。一对一讲解能更好满足听力障碍老人的需求。13.根据《最低生活保障审核确认办法》，下列人员中，可单独申请低保的是（）。A.与父母共同生活的重度残疾人B.月收入低于当地低保标准的在职职工C.因创业失败负债的本科毕业生D.随子女居住的70岁退休教师答案：A解析：《最低生活保障审核确认办法》规定，低保边缘家庭中的重度残疾人、重病患者等特殊困难人员可单独申请低保。14.社会工作者在分析服务对象的社会支持网络时，需要区分“正式支持”和“非正式支持”。下列属于正式支持的是（）。A.邻居帮忙照顾生病的孩子B.社区卫生服务中心提供免费体检C.朋友借款缓解经济压力D.宗教团体组织的心灵慰藉活动答案：B解析：正式支持通常指由政府、社会组织等机构提供的制度化支持，社区卫生服务中心属于正式机构，其提供的服务属于正式支持。15.某儿童福利院社会工作者发现，部分孤儿因长期缺乏亲子互动，存在社交退缩现象。社会工作者计划设计小组活动，目标是“增强孤儿的社交自信”。下列活动设计中，最符合这一目标的是（）。A.组织“手工制作比赛”，奖励优秀作品B.开展“角色扮演游戏”，模拟日常社交场景C.举办“生日派对”，邀请志愿者陪伴庆祝D.安排“户外拓展”，挑战高空绳索项目答案：B解析：角色扮演游戏通过模拟社交场景，让孤儿在安全环境中练习社交技巧，直接提升社交自信，符合目标设定。16.社会工作者在社区调研中发现，80%的居民希望增设社区健身器材。为推动这一需求实现，社会工作者最有效的做法是（）。A.撰写调研报告提交街道办事处B.组织居民代表与物业协商出资C.发起“健身器材捐赠”网络募捐D.联系区体育局申请专项经费答案：D解析：社区公共设施的增设属于政府公共服务范畴，联系区体育局申请专项经费是最直接有效的途径，符合资源链接的工作方法。17.服务对象王某因婚姻破裂情绪低落，社会工作者小孙在服务中发现王某有自杀倾向。根据社会工作伦理，小孙应首先（）。A.通知王某的家人加强监护B.与王某签订“安全协议”C.联系专业心理医生进行干预D.向机构督导汇报情况答案：A解析：当服务对象存在自杀风险时，社会工作者需立即采取保护措施，通知家属加强监护是最直接的安全保障手段。18.某社会工作服务机构新入职的社工小林，在跟进个案时经常因过度共情而影响专业判断。督导老师建议小林“保持专业界限，区分个人情感与职业责任”。这一建议针对的是社会工作者的（）。A.知识能力B.技术能力C.心理素质D.伦理能力答案：C解析：心理素质要求社会工作者在服务中保持情绪稳定，避免因过度共情导致角色混淆。督导的建议旨在提升小林的情绪管理能力。19.社会工作者在运用“社会支持理论”介入服务时，核心任务是（）。A.增强服务对象的自我效能感B.帮助服务对象建立或强化社会支持网络C.解决服务对象的具体生活困难D.引导服务对象正确认知自身问题答案：B解析：社会支持理论强调社会支持网络对个人应对压力的重要性，介入核心是帮助服务对象获取或强化来自家庭、朋友、机构等的支持。20.某社区社会工作者计划开展“社区志愿服务队”培育项目，目标是“半年内组建5支特色志愿服务队”。为评估项目进度，最适合的评估方法是（）。A.服务对象满意度调查B.志愿服务队数量统计C.志愿者参与时长记录D.社区居民参与率分析答案：B解析：项目目标是“组建5支特色志愿服务队”，进度评估需直接测量目标的实现程度，统计服务队数量最符合评估要求。二、多项选择题（共10题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）21.社会工作的专业价值理念包括（）。A.尊重服务对象的独特性B.推动社会公平正义C.强调服务对象的服从性D.注重专业关系的建立E.以解决问题为唯一目标答案：ABD解析：社会工作价值观强调尊重、独特性、公平正义、专业关系等，C项“服从性”违背自决原则，E项“唯一目标”忽略发展性目标。22.社会工作伦理难题的处理原则包括（）。A.保护生命原则B.完全自决原则C.最小伤害原则D.差别平等原则E.隐私保密原则答案：ACDE解析：伦理难题处理原则包括保护生命、差别平等、自由自主（非完全自决）、最小伤害、生命质量、隐私保密、真诚。B项“完全自决”忽略对他人的责任。23.个案工作中，社会工作者收集资料的方法包括（）。A.问卷调查B.观察记录C.心理测试D.文献查阅E.深度访谈答案：BDE解析：个案工作收集资料的常用方法有会谈（深度访谈）、观察、现有资料查阅（文献）。问卷调查和心理测试多用于小组或社区工作的量化研究。24.小组工作的功能包括（）。A.提供社会学习的机会B.创造相互支持的环境C.推动社区资源的整合D.促进个人行为的改变E.增强组员的归属感答案：ABDE解析：小组工作通过组员互动实现社会学习、支持、行为改变和归属感增强，C项是社区工作的功能。25.社区工作中，社会工作者与社区居民建立关系的技巧包括（）。A.主动介绍自己B.关注居民的兴趣C.承诺解决所有问题D.避免讨论敏感话题E.运用同理心理解需求答案：ABE解析：建立关系需主动、关注兴趣、共情，C项“承诺所有问题”不现实，D项“避免敏感话题”不利于深入沟通。26.社会工作行政的内容包括（）。A.机构的人力资源管理B.服务方案的策划C.社会政策的制定D.服务过程的监督E.服务效果的评估答案：ABDE解析：社会工作行政涉及计划（策划）、组织、领导、控制（监督、评估），社会政策制定属于政策层面，非机构行政内容。27.人类行为与社会环境的基本关系包括（）。A.社会环境影响个人行为B.个人行为改变社会环境C.人类行为与社会环境相互影响D.社会环境对人类行为的影响是固定的E.人类行为对社会环境的影响是单向的答案：ABC解析：人类行为与社会环境是动态互动关系，社会环境影响行为，行为也可改变环境，D、E项错误。28.下列属于社会工作直接服务角色的是（）。A.服务提供者B.资源链接者C.政策影响者D.支持者E.倡导者答案：ADE解析：直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者；资源链接者属于间接服务角色，政策影响者属于宏观角色。29.社会工作者在撰写服务记录时，应遵循的原则包括（）。A.内容具体明确B.语言客观中立C.记录主观感受D.突出关键信息E.及时完成记录答案：ABDE解析：服务记录需客观（避免主观感受）、具体、及时、突出重点，C项错误。30.某社会工作服务机构为提升公信力，可采取的措施包括（）。A.定期公开财务收支情况B.邀请服务对象参与监督C.夸大服务成果吸引捐赠D.与媒体合作宣传项目E.建立服务质量评估机制答案：ABDE解析：提升公信力需透明（公开财务）、参与（服务对象监督）、宣传（真实报道）、质量保障（评估机制），C项“夸大成果”损害公信力。三、案例分析题（共2题，每题20分）案例1：社区社会工作者小张在日常巡查中发现，65岁的独居老人李奶奶近一周未出家门，敲门也无回应。小张联系物业破门查看，发现李奶奶因突发心梗倒在厨房，经送医抢救后脱离危险。康复期间，李奶奶表示：“子女都在外地工作，平时就我一个人，生病了连个递水的人都没有。”小张进一步了解到，李奶奶每月有3000元退休金，能覆盖基本生活，但缺乏情感支持和日常照护；社区内有12名60岁以上独居老人，普遍存在类似问题。问题：1.结合案例，分析李奶奶的主要需求。（8分）2.针对社区独居老人的需求，设计一个服务方案（需包含目标、策略、实施步骤）。（12分）答案要点：1.李奶奶的主要需求：（1）健康维护需求：突发心梗后需后续健康监测和疾病预防服务；（2）安全保障需求：独居存在意外风险，需紧急求助机制；（3）情感支持需求：缺乏子女陪伴，需要人际互动和心理慰藉；（4）生活照料需求：日常购物、就医等事务需协助。2.服务方案设计：目标：3个月内为12名独居老人建立“安全-支持-照料”服务体系，降低意外风险，提升生活质量。策略：（1）建立“银龄守护”安全网络：安装智能监测设备（如门磁、跌倒报警器），联动物业、社区医院24小时响应；（2）开展“暖心陪伴”小组活动：组织老人参与兴趣小组（如书法、合唱），招募大学生志愿者定期探访；（3）链接“近邻帮”照料资源：整合社区超市、药店提供代购服务，协调社区卫生服务中心提供上门体检。实施步骤：（1）需求再评估：通过入户访谈确认每位老人的具体需求（1周）；（2）资源对接：与物业、医院、志愿者团队签订合作协议（2周）；（3）服务落地：安装设备并培训使用，启动小组活动和代购服务（第3-8周）；（4）效果评估：通过老人满意度调查、意外事件发生率对