版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
葫芦岛市重点中学2026届数学高二上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若双曲线经过点,且它的两条渐近线方程是,则双曲线的方程是()A. B.C. D.2.已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若,则|QF|=()A. B.C.3 D.23.下列函数求导错误的是()A.B.C.D.4.在中,B=30°,BC=2,AB=,则边AC的长等于()A. B.1C. D.25.已知等比数列{an}中,,,则()A. B.1C. D.46.丹麦数学家琴生(Jensen)是世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.设函数在上的导函数为,在上的导函数为,在上恒成立,则称函数在上为“凹函数”.则下列函数在上是“凹函数”的是()A. B.C. D.7.椭圆的焦点坐标为()A., B.,C., D.,8.下列命题中正确的个数为()①若向量,与空间任意向量都不能构成基底,则;②若向量,,是空间一组基底,则,,也是空间的一组基底;③为空间一组基底,若,则;④对于任意非零空间向量,,若,则A.1 B.2C.3 D.49.在平面直角坐标系中,直线+的倾斜角是()A. B.C. D.10.数列满足,,,则数列的前10项和为()A.60 B.61C.62 D.6311.命题“若,则”为真命题,那么不可能是()A. B.C. D.12.下列数列是递增数列的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在数列中,,,则数列的前6项和为___________.14.如图,已知椭圆+y2=1的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,则点G横坐标的取值范围为________15.如图,在正四棱锥中,为棱PB的中点,为棱PD的中点,则棱锥与棱锥的体积之比为______16.在平面直角坐标系中,直线与的交点为,以为圆心作圆,圆上的点到轴的最小距离为(Ⅰ)求圆的标准方程;(Ⅱ)过点作圆的切线,求切线的方程三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在棱长为3的正方体中,分别是上的点且(1)求证:;(2)求平面与平面的夹角的余弦值18.(12分)已知等差数列的前n项和为Sn,S9=81,,求:(1)Sn;(2)若S3、、Sk成等比数列,求k19.(12分)从椭圆上一点P向x轴作垂线,垂足恰为左焦点,A是椭圆C与x轴正半轴的交点,直线AP的斜率为,若椭圆长轴长为8(1)求椭圆C的方程;(2)点Q为椭圆上任意一点,求面积的最大值20.(12分)已知数列的前n项积,数列为等差数列,且,(1)求与的通项公式;(2)若,求数列的前n项和21.(12分)已知双曲线的渐近线方程为,且过点(1)求双曲线的方程;(2)过双曲线的一个焦点作斜率为的直线交双曲线于两点,求弦长22.(10分)中,内角、、所对的边为、、,.(1)求角的大小;(2)若、、成等差数列,且,求边长的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据双曲线渐近线方程设出方程,再由其过的点即可求解.【详解】渐近线方程是,设双曲线方程为,又因为双曲线经过点,所以有,所以双曲线方程为,化为标准方程为.故选:A2、C【解析】过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,利用抛物线定义以及相似得到|QF|=|QQ′|=3.【详解】如图所示:过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,因为,所以|PQ|∶|PF|=3∶4,又焦点F到准线l的距离为4,所以|QF|=|QQ′|=3.故选C.【点睛】本题考查了抛物线的定义应用,意在考查学生的计算能力.3、C【解析】每一个选项根据求导公式及法则来运算即可判断.【详解】对于A,,正确;对于B,,正确;对于C,,不正确;对于D,,正确.故选:C4、B【解析】利用余弦定理即得【详解】由余弦定理,得,解得AC=1故选:B.5、D【解析】设公比为,然后由已知条件结合等比数列的通项公式列方程求出,从而可求出,【详解】设公比为,因为等比数列{an}中,,,所以,所以,解得,所以,得故选:D6、B【解析】根据“凹函数”的定义逐项验证即可解出【详解】对A,,当时,,所以A错误;对B,,在上恒成立,所以B正确;对C,,,所以C错误;对D,,,因为,所以D错误故选:B7、A【解析】由题方程化为椭圆的标准方程求出c,则椭圆的焦点坐标可求【详解】由题得方程可化为,所以所以焦点为故选:A.8、C【解析】根据题意、空间向量基底的概念和共线的运算即可判断命题①②③,根据空间向量的平行关系即可判断命题④.【详解】①:向量与空间任意向量都不能构成一个基底,则与共线或与其中有一个为零向量,所以,故①正确;②:由向量是空间一组基底,则空间中任意一个向量,存在唯一的实数组使得,所以也是空间一组基底,故②正确;③:由为空间一组基底,若,则,所以,故③正确;④:对于任意非零空间向量,,若,则存在一个实数使得,有,又中可以有为0的,分式没有意义,故④错误.故选:C9、B【解析】由直线方程得斜率,从而得倾斜角【详解】由直线方程知直角斜率为,在上正切值为1的角为,即为倾斜角故选:B10、B【解析】讨论奇偶性,应用等差、等比前n项和公式对作分组求和即可.【详解】当且为奇数时,,则,当且为偶数时,,则,∴.故选:B.11、D【解析】根据命题真假的判断,对四个选项一一验证即可.【详解】对于A:若,则必成立;对于B:若,则必成立;对于C:若,则必成立;对于D:由不能得出,所以不可能是.故选:D12、C【解析】分别判断的符号,从而可得出答案.【详解】解:对于A,,则,所以数列为递减数列,故A不符合题意;对于B,,则,所以数列为递减数列,故B不符合题意;对于C,,则,所以数列为递增数列,故C符合题意;对于D,,则,所以数列递减数列,故D不符合题意.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、129【解析】依次写出前6项,即可求得数列的前6项和.【详解】数列中,,则,,,则数列的前6项和为故答案为:12914、【解析】设直线的方程为,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出线段的垂直平分线方程,可求得点的横坐标,利用不等式的基本性质可求得点的横坐标的取值范围.【详解】设直线的方程为,联立,整理可得,因为直线过椭圆的左焦点,所以方程有两个不相等的实根设点、,设的中点为,则,,直线的垂直平分线的方程为,令,则.因为,所以故点的横坐标的取值范围.故答案为:15、【解析】根据图形可求出与棱锥的体积之比,即可求出结果【详解】如图所示:棱锥可看成正四棱锥减去四个小棱锥的体积得到,设正四棱锥的体积为,为PB的中点,为PD的中点,所以,而,同理,故棱锥的体积的为,即棱锥与棱锥的体积之比为故答案为:.16、(Ⅰ);(Ⅱ)或【解析】(Ⅰ)求出点的坐标,设圆的半径为,圆上的点到轴的最小距离为1求得的值,由此可得出圆的标准方程;(Ⅱ)对切线的斜率是否存在进行分类讨论,当切线的斜率不存在时,可得切线方程为,验证即可;当切线的斜率存在时,可设所求切线的方程为,利用圆心到切线的距离等于圆的半径可求得的值,综合可得出所求切线的方程.【详解】(Ⅰ)联立方程组,解得,即点设圆的半径为,由于圆上的点到轴的最小距离为,则,所以,故圆的标准方程为;(Ⅱ)若切线的斜率不存在,则所求切线的方程为,圆心到直线的距离为,不合乎题意;若切线的斜率存在,可设切线的方程为,即,圆的圆心坐标为,半径为,由题意可得,整理得,解得或故所求切线方程为或【点睛】本题考查圆的标准方程的求解,同时也考查了过圆外一点的圆的切线方程的求解,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系后得到相关向量,再运用数量积证明;(2)求出相关平面的法向量,再运用夹角公式计算即可.【小问1详解】建立如下图所示的空间直角坐标系:,,,,,∴,故.【小问2详解】,,,设平面的一个法向量为,由,令,则,取平面的一个法向量为,设平面与平面夹角为,易知:为锐角,故,即平面与平面夹角的余弦值为.18、(1)Sn=n2(2)11【解析】(1)由等差数列前n项和公式与下标和性质先求,然后结合可解;(2)由(1)中结论和已知列方程可解.【小问1详解】由,解得,又∵,∴,,∴【小问2详解】∵S3,S17–S16,Sk成等比数列,∴S3Sk=(S17–S16)2=,即9k2=332,解得:k=1119、(1)(2)18【解析】(1)易得,,进而有,再结合已知即可求解;(2)由(1)易得直线AP的方程为,,设与直线AP平行的直线方程为,由题意,当该直线与椭圆相切时,记与AP距离比较远的直线与椭圆的切点为Q,此时的面积取得最大值,将代入椭圆方程,联立即可得与AP距离比较远的切线方程,从而即可求解.【小问1详解】解:由题意,将代入椭圆方程,得,又∵,∴,化简得,解得,又,,所以,∴,∴椭圆的方程为;【小问2详解】解:由(1)知,直线AP的方程为,即,设与直线AP平行的直线方程为,由题意,当该直线与椭圆相切时,记与AP距离比较远的直线与椭圆的切点为Q,此时的面积取得最大值,将代入椭圆方程,化简可得,由,即,解得,所以与AP距离比较远的切线方程,因为与之间的距离,又,所以的面积的最大值为20、(1),.(2).【解析】(1)由已知得,,两式相除得,由已知得,求得数列的公差为,由等差数列的通项公式可求得;(2)运用错位相减法可求得.【小问1详解】解:因为数列的前n项积,所以,所以,两式相除得,因为数列为等差数列,且,,所以,即,所以数列的公差为,所以,所以,【小问2详解】解:由(1)得,所以,,所以,所以.21、(1);(2).【解析】(1)根据双曲线渐近线斜率、双曲线过点可构造方程求得,由此可得双曲线方程;(2)由双曲线方程可得焦点坐标,由此可得方程,与双曲线方程联立后,利用弦长公式可求得结果.【小问1详解】由双曲线方程知:渐近线斜率,又渐近线方程为,;双曲线过点,;由得:,双曲线的方程为:;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中学学生食堂食品安全管理制度
- 养老院工作人员服务态度规范制度
- 企业内部保密责任追究制度
- 公共交通车辆驾驶人员培训考核制度
- 2026年机器人技术与未来应用趋势考核题
- 2026年现代企业管理知识测试题库企业战略与组织管理
- 2026年化工原理与工艺流程模拟练习题
- 2026年法律职业资格考试专题训练宪法与行政法
- 2026年祠堂修缮捐款协议
- 古田会议永放光芒课件
- 2026年及未来5年市场数据中国鲜鸡肉行业市场深度研究及投资规划建议报告
- 诊所相关卫生管理制度
- 2024-2025学年广东深圳实验学校初中部八年级(上)期中英语试题及答案
- 牛津版八年级英语知识点总结
- 2026中国电信四川公用信息产业有限责任公司社会成熟人才招聘备考题库及完整答案详解
- 2026中国电信四川公用信息产业有限责任公司社会成熟人才招聘备考题库含答案详解
- 国际话语体系构建与策略分析课题申报书
- 天鹅到家合同模板
- 人力资源行业招聘管理系统设计方案
- 中考字音字形练习题(含答案)-字音字形专项训练
- 2024届新高考物理冲刺复习:“正则动量”解决带电粒子在磁场中的运动问题
评论
0/150
提交评论