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文档简介

江苏省常州市溧阳市2026届高二数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线,过点与抛物线C有且只有一个交点的直线有()条A.0 B.1C.2 D.32.已知圆,过点P的直线l被圆C所截,且截得最长弦的长度与最短弦的长度比值为5∶4,若O为坐标原点,则最大值为()A.3 B.4C.5 D.63.设,,,则,,大小关系是A. B.C. D.4.命题任意圆的内接四边形是矩形,则为()A.每一个圆的内接四边形是矩形B.有的圆的内接四边形不是矩形C.所有圆的内接四边形不是矩形D.存在一个圆的内接四边形是矩形5.已知对称轴为坐标轴的双曲线的两渐近线方程为,若双曲线上有一点,使,则双曲线的焦点()A.在轴上 B.在轴上C.当时在轴上 D.当时在轴上6.抛物线的准线方程是,则实数的值为()A. B.C.8 D.7.抛物线的焦点到准线的距离是A.2 B.4C. D.8.我国古代数学名著《算法统宗》中说:“九百九十六斤棉,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言,务要分明依次第,孝和休惹外人传.”意为:“996斤棉花,分别赠送给8个子女做旅费,从第一个孩子开始,以后每人依次多17斤,直到第8个孩子为止.分配时一定要依照次序分,要顺从父母,兄弟间和气,不要引得外人说闲话.”在这个问题中,第5个孩子分到棉花为()A.133斤 B.116斤C.99斤 D.65斤9.若空间中n个不同的点两两距离都相等,则正整数n的取值A.至多等于3 B.至多等于4C.等于5 D.大于510.已知向量,且,则()A. B.C. D.11.等差数列前项和,已知,,则的值是().A. B.C. D.12.已知数列满足:,,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若直线与直线平行,且原点到直线的距离为,则直线的方程为____________.14.如图,SD是球O的直径,A、B、C是球O表面上的三个不同的点,,当三棱锥的底面是边长为3的正三角形时,则球O的半径为______.15.设是数列的前项和,且,则_____________.16.已知关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆,圆,动圆与圆外切,且与圆内切.(1)求动圆圆心的轨迹的方程,并说明轨迹是何种曲线;(2)设过点的直线与直线交于两点,且满足的面积是面积的一半,求的面积18.(12分)如图,在四棱锥S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,底面ABCD是梯形,其中,且.(1)求四棱锥S-ABCD的侧面积;(2)求平面SCD与平面SAB的夹角的余弦值.19.(12分)已知数列,,,且,其中为常数(1)证明:;(2)是否存在,使得为等差数列?并说明理由20.(12分)在平面直角坐标系中,动点到点的距离等于点到直线的距离.(1)求动点的轨迹方程;(2)记动点的轨迹为曲线,过点的直线与曲线交于两点,在轴上是否存在一点,使若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.21.(12分)已知数列的前项和分别是,满足,,且.(1)求数列的通项公式;(2)若数列对任意都有恒成立,求.22.(10分)已知直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于两点.(1)若直线的斜率为1,求;(2)若,求直线的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设出过点与抛物线C只有一个公共点且斜率存在的直线方程,再与的方程联立借助判别式计算、判断作答.【详解】抛物线的对称轴为y轴,直线过点P且与y轴平行,它与抛物线C只有一个公共点,设过点与抛物线C只有一个公共点且斜率存在的直线方程为:,由消去y并整理得:,则,解得或,因此,过点与抛物线C相切的直线有两条,相交且只有一个公共点的直线有一条,所以过点与抛物线C有且只有一个交点的直线有3条.故选:D2、C【解析】由题意,点P在圆C内,且最长弦的长度为直径长10,则最短弦的长度为8,进而可得,所以点P的轨迹为以C为圆心,半径为3的圆,从而即可求解.【详解】解:由题意,圆,所以圆C是以为圆心,半径为5的圆,因为过点P的直线l被圆C所截,且截得最长弦的长度与最短弦的长度比值为5∶4,所以点P在圆C内,且最长弦的长度为直径长10,则最短弦的长度为8,所以由弦长公式有,所以点P的轨迹为以C为圆心,半径为3的圆,所以,故选:C.3、A【解析】构造函数,根据的单调性可得(3),从而得到,,的大小关系【详解】考查函数,则,在上单调递增,,(3),即,,故选:【点睛】本题考查了利用函数的单调性比较大小,考查了构造法和转化思想,属基础题4、B【解析】全称命题的否定特称命题,任意改为存在,把结论否定.【详解】全称量词命题的否定是特称命题,需要将全称量词换为存在量词,答案A,C不符合题意,同时对结论进行否定,所以:有的圆的内接四边形不是矩形,故选:B.5、B【解析】设出双曲线的一般方程,利用题设不等式,令二者平方,整理求得的,进而可判断出焦点的位置【详解】渐近线方程为,,平方,两边除,,,双曲线的焦点在轴上.故选B.【点睛】本题考查已知双曲线的渐近线方程求双曲线的方程,考查对双曲线标准方程的理解与运用,求解时要注意焦点落在轴或轴的特点,考查学生分析问题和解决问题的能力6、B【解析】化简方程为,求得抛物线的准线方程,列出方程,即可求解.【详解】由抛物线,可得,所以,所以抛物线的准线方程为,因为抛物线的准线方程为,所以,解得.故选:B.7、D【解析】因为抛物线方程可化为,所以抛物线的焦点到准线的距离是,故选D.考点:1、抛物线的标准方程;2、抛物线的几何性质.8、A【解析】根据等差数列的前n项和公式、等差数列的通项公式进行求解即可.【详解】依题意得,八个子女所得棉花斤数依次构成等差数列,设该等差数列为,公差为d,前n项和为,第一个孩子所得棉花斤数为,则由题意得,,解得,故选:A9、B【解析】先考虑平面上的情况:只有三个点的情况成立;再考虑空间里,只有四个点的情况成立,注意运用外接球和三角形三边的关系,即可判断解:考虑平面上,3个点两两距离相等,构成等边三角形,成立;4个点两两距离相等,由三角形的两边之和大于第三边,则不成立;n大于4,也不成立;空间中,4个点两两距离相等,构成一个正四面体,成立;若n>4,由于任三点不共线,当n=5时,考虑四个点构成的正四面体,第五个点,与它们距离相等,必为正四面体的外接球的球心,由三角形的两边之和大于三边,故不成立;同理n>5,不成立故选B点评:本题考查空间几何体的特征,主要考查空间两点的距离相等的情况,注意结合外接球和三角形的两边与第三边的关系,属于中档题和易错题10、A【解析】利用空间向量共线的坐标表示即可求解.【详解】由题意可得,解得,所以.故选:A11、C【解析】由题意,设等差数列的公差为,则,故,故,故选12、A【解析】由a1=3,,利用递推思想,求出数列的前11项,推导出数列{an}从第6项起是周期为3的周期数列,由此能求出a2022【详解】解:∵数列{an}满足:a1=3,,∴a2=3a1+1=10,5,a4=3a3+1=16,a58,4,a72,a81,a9=3a8+1=4,a102,a111,∴数列{an}从第6项起是周期为3的周期数列,∵2022=5+672×3+1,∴a2022=a6=4故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】可设直线的方程为,利用点到直线的距离公式求得,即可得解.【详解】可设直线的方程为,即,则原点到直线的距离为,解得,所以直线的方程为.故答案为:.14、【解析】由三棱锥是正三棱锥,利用正弦定理得出三角形外接圆的半径,进而求出,再由余弦定理得出球O的半径.【详解】因为,所以平面,三棱锥是正三棱锥,设为三角形外接圆的圆心,则在上,连接,,由得出,所以,在中,,即,解得,则球O的半径为.故答案为:15、【解析】根据题意可知,再利用裂项相消法,即可求出结果.【详解】因为,所以.故答案为:.16、【解析】参变分离,可得,设,求导分析单调性,可得,即得解【详解】因为,所以不等式可化为,设,则,设,由于故在上单调递增,且,则当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以,则,即.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)设圆的半径为,圆的半径为,圆的半径为,由题意,,从而可得,由椭圆的定义即可求解;(2)由题意,直线的斜率存在且不为0,设,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理及点为线段的中点,可得,利用弦长公式求出及到直线AB的距离即可得的面积.【小问1详解】解:圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,设圆的半径为,由题意,,所以,由椭圆的定义可知,动圆圆心的轨迹是以,为焦点,长轴长为的椭圆,则,所以,所以动圆圆心的轨迹的方程为;【小问2详解】解:由题意,直线的斜率存在且不为0,设,,由,可得,所以①,②,且,即,因为的面积是面积的一半,所以点为线段的中点,所以,即③,联立①②③可得,所以,因为到直线AB的距离,,所以,所以当时,,当时,.所以的面积为或.18、(1)(2)【解析】(1)根据垂直关系依次求解每个侧面三角形边长和面积即可得解;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求解.小问1详解】由题可得:,则,SA⊥底面ABCD,所以,SA平面SAB,平面SAB⊥底面ABCD,交线,所以BC⊥平面SAB,BC⊥BS,,所以四棱锥的侧面积【小问2详解】以A为原点,建立空间直角坐标系如图所示:设平面SCD的法向量,,取所以取为平面SAB的的法向量所以平面SCD与平面SAB的夹角的余弦值.19、(1)证明见解析(2)存在;理由见解析【解析】(1)由得两式相减可得答案;(2)利用得,可得,是首项为1,公差为4的等差数列,是首项为3,公差为4的等差数列,因此存在【小问1详解】由题设,,,两式相减得,,由于,所以【小问2详解】由题设,,,可得,由(1)知,.令,解得,故,由此可得,是首项为1,公差为4的等差数列,;又,同理,是首项为3,公差为4的等差数列,所以,所以.因此存在,使得为等差数列20、(1);(2)存在,.【解析】(1)利用抛物线的定义即求;(2)由题可设直线的方程为,利用韦达定理法结合条件可得,即得.【小问1详解】因为动点到点的距离等于点到直线的距离,所以动点到点的距离和它到直线的距离相等,所以点的轨迹是以为焦点,以直线为准线的抛物线,设抛物线方程为,由,得,所以动点的轨迹方程为.【小问2详解】由题意可知,直线的斜率不为0,故设直线的方程为,.联立,得,恒成立,由韦达定理,得,,假设存在一点,满足题意,则直线的斜率与直线的斜率满足,即,所以,所以解得,所以存在一点,满足,点的坐标为.21、(1),(2)【解析】(1)根据已知递推关系式再写一式,然后两式相减,由等差数列、等比数列的定义即可求解;(2)根据已知递推关系式再写一式,然后两式相减,求出,最后利用错位相减法即可得答案.【小问1详解】解:因为,,所以,,得,所以是以2为首项2为公差的等差数列,是以1为首项2为公差的等差数列,所以,

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