2026年湖北省中考作文专题指导 专题二　微型作文的写作 教学课件

专题二微型作文的写作(诗歌、应用文）温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。

诗

歌

创

作

011.

(2024湖北省卷改编)(5分)学校决定开展“好书漂流”活动，建议毕业班

同学把自己读过的一本好书送给学弟学妹，并附送一枚写有赠言的书签。

请你结合下列任务，写一则赠言。任务：写一首小诗，给学弟学妹以激励或启迪。(不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示。)(5分)示例一：书/静默着/无声无息/历史的喧嚣/与精彩的未来/却在里面一

一上演示例二：人耶/骆驼耶/明明是一个人/却与一种动物的名字紧紧串在一起/名

为祥子/却终生与吉祥幸福无缘针对训练示例三：哪怕黑夜也能见到艳阳/哪怕在绝境也能得到希望/这是书的力量/

读书，懦弱者变得坚强/读书，人生从此别样！[能体现阅读的作用(或价值、特点)，有诗歌样式，有点诗的味。(5分)能大致体现阅读的作用(或价值、特点)，有诗歌样式。(4～3分)内容较空洞，缺乏价值。(2～1分)]2.

(5分)班级开展了“美之发现”主题活动，请你写一首小诗，谈谈自己

的“美之发现”。(不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示。)(5分)示例一：晨曦微露，天边绘彩画/朝霞似锦，美在初升霞/书页间游，

墨香绕指柔/知识海洋，美在智慧花/同窗笑语，温暖如春日/情谊深长，美

在人心聚示例二：一花一木间，美悄然绽放/露珠挂叶尖，晶莹似泪光/午后阳光暖，光影交错忙/生活如诗篇，处处有华章示例三：美，不只在远方山川/亦藏在平凡的日常之中/用心去感受，用眼

去发现/这世界，处处皆是美的画卷(有诗歌样式，不少于4行，前后有一定

关联，有点意味或意思，得4～5分；有些诗歌样式，不少于4行，前后有

点关联，得2～3分；其他1分；不写不给分)3.

(5分)学校开展诗歌创作比赛，比赛考题为下面以“风”为核心的环形图，请你从下面环形图中任选一个“风”衍生出的意象，参考示例，仿写一首短诗，参加此次比赛。(5分)示例：【意象选择】游子【诗歌创作】与夕阳共赴荒夜的人/天边

的西风吹散袅袅的炊烟/你裹紧了本就宽大的衣衫示例：【意象选择】戍边将士【诗歌创作】守卫光明的人/北国的风卷起漫天飞雪/还给你一个春天

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02

应

用

文

写

作(一)通知类通

知全体共青团员：

兹定于11月6日14：30在学校大礼堂举行“学雷锋”诗歌朗诵会。请全体共青团员准时参加。兴华中学共青团委员会2025年11月3日标题：居中写“通知”或者“关于××的通知”。称呼：顶格写被通知方的称呼，后加冒号。正文：另起一行空两格写通知的内容，写清楚时间、地点、内容、参加对象和相关注意事项等。落款：右下方分两行，先写发出通知的单位名称，后写日期。注意：通知内容要具体，条理要清晰，语言要简洁得体。(二)条据类1.

请假条请假条李老师：

昨天晚上我突发高烧，今天不能到校上课，需要请假一天，望您批准。

此致敬礼学生：冯静2025年11月11日标题：居中。称呼：另起一行顶格写对对方的称呼，后加冒号。正文：另起一行空两格写请假的原因、时长，最后写“望您批准”。结尾：另起一行空两格写“此致”，再起一行顶格写“敬礼”。落款：右下方分两行，先署名，后写日期。注意：“此致”“敬礼”表示自己的敬意，一般用于给上级单位、领导或

长辈的信函中。2.

借条借

条

今借到财务科人民币捌佰元整，作为出差费用。日后按规定结算、报销。此据借款人：王晓敏(签名盖章)2025年11月11日标题：居中。正文：另起一行空两格写清借方的身份，借到的钱、物数量，物品种类、规格等。结尾：正文结束后另起一行空两格写“此据”。落款：右下方分两行，先写借款人单位名称或姓名(签名盖章)，后写日期。注意：钱、物数量要大写，钱数末尾要加“整”字。常用数字大写：零、

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。(三)启事类1.

征稿启事征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征集下列主题稿件：园丁颂歌、班级新事等。

来稿要求：观点鲜明，语言简洁、生动，字迹清晰，字数以不超过千字为宜。请写清真实姓名和所在班级。评选上的稿件文章将刊登在校刊《中学时代》上，稿酬及奖励见附件。标题：居中。正文：另起一行空两格写

启事内容，包括①启事缘由与意图。②具体要求：如内容、主

题、体裁、字数等。③评选、评奖方法等。

稿件请装入信封并于11月20日下午18：00之前送至本刊编辑部。欢迎同学们踊跃投稿。《中学时代》编辑部2025年11月13日正文：④征稿的具体要求、截止时间及投稿方式等。落款：右下方分两行，先写征稿单位，后写征稿发起日期。2.

寻物启事寻物启事

本人于11月21日下午6时左右在校园散步时，不慎将一个黑色双肩背包遗失在校园内，内有学生证、校园卡、课本、笔记本等。有捡到者请与×××联系，不胜感激。有酬谢。

联系电话：×××××××××××李小华2025年11月23日标题：居中。正文：另起一行空两格写启事内容。简明、准确地写清楚失物的名称、数量、特征以及丢失的时间、地点等，交代清楚失物领取联系人的联系方式等。落款：右下方分两行，先写发启事者的姓名，后写日期。注意：招领启事中有关失物的详情不必交代，以防冒领。(四)书信类1.

邀请函(请柬)邀请函(请柬)尊敬的××老师：

我班拟定于2025年12月26日18：00—21：00在学校3号楼展览大厅举办“喜迎元旦，共创未来”文艺晚会彩排活动。届时请您莅临指导。九年级(2)班2025年12月19日标题：居中。称呼：另起一行顶格写被邀请者的姓名，后加冒号。正文：另起一行空两格写邀请的内容，包括活动的背景、时间、地点、主题、方式等。结尾要写“敬请光临”“请您莅临指导”等邀请惯用语。落款：右下方分两行，先写邀请者(单位或个人)的名称，后写发函(柬)日期。2.

倡议书关于节约用水的倡议书全市的中小学生：

为了强化同学们节约用水、保护水资源的意识，树立节水观念，我们特向大家发出如下倡议：标题：居中。正文：另起一行空两格写倡议

内容，包括①倡议背景、原因和目的。②倡议的主题和意义。

一、随手关闭水龙头，珍惜每一滴水；

二、剩水倒入节水桶，尽量一水多用；

三、对身边浪费水资源的行为进行劝阻、制止。

同学们，让我们立即行动起来，保护水资源！××市第一中学初三年级全体同学2025年12月2日正文：③分条列出倡议的具体内容和要求。结尾：要用富有呼吁性的话语表明倡议者的决心、希望或提出某种建议。落款：右下方分两行，先写发起倡议的集体名称或个人姓名，后写发起倡议的时间。3.

推荐信推荐信尊敬的校领导：

我班拟推荐××同学为校级“三好学生”。他责任心强、乐于助人、甘于奉献，是校“志愿服务社”的成员。他成绩优异，在班里一直是前三名。他擅长运动，是班级排球队的主攻手，曾带领班级获得过年级排球赛亚军。他连续三年获得班级“三好学生”，且在班级无记名投票推选中得票数最多。标题：居中。称呼：另起一行顶格写接收推荐信的单位名称或个人姓名，后加冒号。正文：另起一行空两格写推荐内容，包括①被推荐人的身份。②推荐理由。③表明态度。

综上所述，我们一致推荐××同学为校级“三好学生”，请予以批准。初三(1)班班委会2025年10月20日落款：右下方分两行，先写来信单位名称或个人姓名，后写日期。4.

申请书申请书尊敬的校团委领导：

我是初二(3)班的学生李华，我平时很喜欢阅读，希望能和同学们一起交流，学校读书会为我们搭建了学习、交流、分享的平台。在此，我申请加入学校读书会。请予以批准。

此致敬礼申请人：李华2025年11月12日标题：居中。称呼：另起一行顶格写接受申请书的单位、组织名称或对有关领导的称呼，后加冒号。正文：另起一行空两格写申请内容，包括①申请目的和理由。②表明自己的态度、决心或愿望等。结尾：写“特此申请”“希望领导批准”等惯用语，也可用“此致”“敬礼”等礼貌用语。落款：右下方分两行，先写申请人的姓名，后写申请日期。1.

(5分)11月7日，小文要去参加全省“数学文化节”，需向郭老师请假一

天，请你帮她写一则请假条。(5分)示例：请假条尊敬的郭老师：因我11月7日要去参加全省“数学文化节”，故需请假一天。望老师

予以批准。此致敬礼！请假人：小文2025年11月6日针对训练2.

(5分)为了让同学们汲取榜样力量，学校将于11月24日上午10时在校礼

堂举办“身边的榜样”专题讲座，想邀请被授予“见义勇为先进分子”荣

誉称号的王老师担任主讲嘉宾并分享他的故事。请你代表学生会写一封邀

请函。

您被授予“见义勇为先进分子”荣誉称号的事迹，激励着我们每一个

人。为此，学生会特邀请您于11月24日上午10时，在校礼堂担任“身边的

榜样”专题讲座的主讲嘉宾。届时，请您分享您的英勇故事，让我们从您

的经历中汲取榜样力量。您的到来，将是对我们最大的鼓舞和支持。

敬请莅临！学生会2025年11月20日(5分)示例：邀请函尊敬的王老师：3.

(5分)为了让游客对博物馆的藏品印象更加深刻，湖北省博物馆特面向全社会发起“如果文物会说话”创意文案征集活动，假如你是该博物馆的

一员，请你代表博物馆完成征稿启事。注意：(1)不设截稿日期，长期有效。(2)稿件发至邮箱：××××××@163.com。(3)稿酬、评选方法与结果均不体现。为了让游客对博物馆的藏品印象更加深刻，湖北省博物馆特面向全社

会发起“如果文物会说话”创意文案征集活动，自今日起，特邀请大家为

本馆馆藏文物撰写幽默、生动、有创意的自我介绍文案，让千年珍宝