“守护萌芽”婴幼儿常见病护理课程设计

“守护萌芽”婴幼儿常见病护理实用课程设计本课程聚焦0-3岁婴幼儿高发常见病（发热、咳嗽、腹泻等），以“预防为先、科学护理、应急处置”为核心，结合婴幼儿生理特点与家长实际需求，通过理论讲解、案例分析、实操演练等多元形式，帮助学习者掌握实用护理技能，降低疾病危害，为婴幼儿健康成长筑牢防线。课程适用于新手家长、婴幼儿照护从业者、社区育儿指导人员等群体。一、课程基础信息项目内容课程名称“守护萌芽”——婴幼儿常见病护理实操课授课对象新手家长、婴幼儿照护员、社区妇幼工作者课时安排共8课时，每课时45分钟（可拆分2次集中授课）课程目标1.认知目标：掌握6种婴幼儿高发常见病的识别要点、病因与预防方法；2.技能目标：熟练运用发热护理、腹泻护理等实操技巧，规范操作用药与物理护理方法；3.应急目标：明确常见病的危险信号，掌握就医指征与紧急处理流程教学重点常见病的科学护理方法（物理降温、饮食调理等）、用药安全规范、预防措施教学难点区分相似症状（如细菌性腹泻与病毒性腹泻）、把握就医时机、实操技能的规范性二、课程模块与教学内容模块一：婴幼儿健康基础认知（1课时）核心内容：0-3岁婴幼儿生理特点：体温调节中枢发育不完善、消化系统娇嫩、免疫系统未成熟等与疾病相关的生理特性。常见病发生的核心诱因：环境温差、饮食不当、交叉感染、护理疏漏等。护理原则：“不滥用药物、对症护理、预防优先”，纠正“发烧就用抗生素”“腹泻就禁食”等常见误区。教学方法：PPT讲解+案例导入（以“新手妈妈误将幼儿生理性发热当重病”案例引发讨论）。课堂互动：“我的育儿困惑”分享，收集学习者在护理中遇到的实际问题，为后续模块针对性答疑。模块二：发热——婴幼儿最常见症状护理（2课时）第1课时：发热的识别与判断核心内容：发热标准：不同测量方式（腋下、口腔、耳温）的正常范围与发热分级（低热37.5-38℃、中度热38.1-39℃、高热39.1-40℃、超高热＞40℃）。发热的“利与弊”：解释婴幼儿发热是免疫系统对抗感染的反应，避免过度降温焦虑。危险信号识别：持续高热＞3天、发热伴随抽搐/皮疹/呼吸困难/精神萎靡等需立即就医的情况。教学方法：教具演示（不同类型体温计使用）+图片对比（精神状态良好与萎靡的婴幼儿表现）。第2课时：发热护理实操与用药安全核心内容：物理降温实操：正确擦拭部位（颈部、腋窝、腹股沟等大血管处）、禁忌部位（心前区、脚心、耳廓）、水温控制（32-34℃），现场用婴幼儿模型演示。药物降温规范：适用月龄（对乙酰氨基酚≥3个月，布洛芬≥6个月）、剂量计算（按体重而非年龄）、用药间隔（4-6小时，24小时不超过4次）、避免重复用药（含相同成分的复方药）。发热期间护理细节：补充水分（少量多次喂温水/口服补液盐）、饮食清淡（流质/半流质食物）、环境调节（室温22-26℃，避免捂汗）。教学方法：分组实操（用模型练习物理降温）+用药模拟（提供不同体重婴幼儿案例，计算用药剂量）。案例分析：“10个月婴儿高热39.5℃，精神尚可，家长该如何处理？”分组讨论后教师点评。模块三：消化类疾病——腹泻与便秘护理（2课时）第1课时：婴幼儿腹泻护理核心内容：腹泻识别：判断标准（大便次数较平日增多≥3次，性状变稀、呈水样/蛋花汤样）、常见类型（病毒性腹泻如轮状病毒、细菌性腹泻、生理性腹泻）。关键护理：预防脱水（首选口服补液盐Ⅲ，按比例冲调，少量多次喂服）、饮食调整（母乳喂养继续喂，配方奶可换低乳糖奶粉，避免油腻/高糖食物）、臀部护理（每次便后温水清洗，涂护臀膏预防红臀）。用药禁忌：避免使用止泻药（抑制肠道蠕动反而加重病情），明确益生菌、蒙脱石散的使用时机与方法。教学方法：图片对比（不同类型腹泻大便性状）+实操（口服补液盐冲调演示）。第2课时：婴幼儿便秘与常见消化问题核心内容：便秘识别：大便干结、排便困难、排便间隔延长（＞3天且伴随不适），区分“攒肚”与便秘。护理方法：饮食调理（添加膳食纤维如西梅泥、火龙果，多喝水）、腹部按摩（顺时针绕脐按摩，每次5-10分钟）、排便习惯培养（固定时间引导排便）。其他消化问题：吐奶、腹胀的缓解技巧（拍嗝姿势、排气操演示）。教学方法：视频教学（婴儿排气操完整演示）+分组实操（腹部按摩手法练习）。模块四：呼吸道疾病——感冒与咳嗽护理（1.5课时）核心内容：感冒症状区分：普通感冒（鼻塞、流涕、轻微咳嗽）与流感（高热、肌肉酸痛、精神差），强调流感需及时就医。对症护理：鼻塞缓解（生理盐水滴鼻/喷鼻，吸鼻器使用）、咳嗽护理（多拍背排痰，空心掌由下往上拍，避免镇咳药）、环境保湿（使用加湿器，湿度保持50-60%）。预防措施：勤洗手、避免去人群密集场所、及时增减衣物（“洋葱式”穿衣法）。教学方法：教具演示（吸鼻器、生理盐水正确使用）+情景模拟（“宝宝鼻塞哭闹，该如何处理”）。模块五：应急处置与课程总结（1.5课时）第1课时：紧急情况处理与就医指南核心内容：常见病危险信号汇总：发热抽搐、腹泻伴严重脱水（眼窝凹陷、哭无泪）、咳嗽伴呼吸困难等。紧急处理流程：发热抽搐时（侧卧防窒息、解开衣物、物理降温，禁止强行按压肢体）、误服药物时（立即携带药物说明书就医，不要催吐）。就医准备：提前整理“婴幼儿健康档案”（既往病史、过敏史、用药记录），清晰描述病情（症状、持续时间、饮食睡眠情况）。教学方法：情景演练（“宝宝突发高热抽搐，小组合作完成应急处理”）+经验分享（医护人员分享接诊常见问题）。第2课时：课程总结与答疑核心内容：知识梳理：用“思维导图”汇总6种常见病的“识别-护理-预防”关键点。工具包推荐：必备护理用品清单（体温计、吸鼻器、口服补液盐等）及选购技巧。答疑解惑：针对课程全程收集的问题逐一解答，建立课后交流群。教学方法：互动问答+资料发放（《婴幼儿常见病护理手册》电子版）。三、教学资源与评估方式1.教学资源教具：婴幼儿护理模型、体温计（水银/电子/耳温）、吸鼻器、口服补液盐、护臀膏等实物教具。素材：PPT课件（含案例、图片、视频）、《婴幼儿常见病护理手册》、用药剂量换算表、应急流程卡片。师资：儿科护士/执业医师（具备婴幼儿护理经验）+资深育儿指导师。2.评估方式过程评估（60%）：实操技能考核（物理降温、腹部按摩等，分组进行，教师评分）、课堂互动参与度（案例讨论、情景演练表现）。结果评估（40%）：课后测试（10道选择题+2道案例题，如“8个月婴儿腹泻2天，大便呈蛋花汤样，该如何护理？”）、课后反馈（提交1份“家庭护理计划”，结合自身情况制定）。四、课程延伸与支持课后服务：建立微信交流群，每周固定1次答疑时间，分享最新育儿护理