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文档简介
2025-2026人教版小学六年级语文期末试卷上姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
2025-2026人教版小学六年级语文期末试卷上
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.颤抖(chàn)消逝(xiāo)惊慌失措(cuò)
B.纠缠(jiū)纳闷(nà)恍然大悟(huǎng)
C.祈祷(qí)憔悴(qiáo)气冲斗牛(dǒu)
D.模仿(mó)拘束(jū)咄咄逼人(duō)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.惟妙惟肖惊慌失措历害极了
B.锲而不舍按步就班张灯结彩
C.气宇轩昂风景如画自作自受
D.惟恐天下不乱再接再励一愁莫展
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他今天可能去北京,也可能去上海,具体还没定。
B.老师问我们:“你们喜欢读书吗?”
C.花儿为什么这样红?因为它们吸收了阳光和水分。
D.这本书写得太精彩了,真是让人爱不释手!
4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()
A.《论语》B.《孟子》C.《诗经》D.《楚辞》
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育,提高了我的思想认识。
B.他的演讲非常精彩,赢得了在场的所有人的一致赞扬。
C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
D.学校开展了丰富多彩的文体活动,丰富了我们的课余生活。
6.“负荆请罪”这个成语讲述的是历史上哪位人物的故事()
A.孙权B.周瑜C.谢安D.赵云
7.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()
A.春风吹拂,柳树发芽了。
B.他的心像石头一样沉重。
C.老师像明灯一样照亮了我们前进的道路。
D.雨点淅淅沥沥地从天上落下来。
8.《匆匆》这篇课文的作者是()
A.鲁迅B.老舍C.冰心D.朱自清
9.下列句子中,意思最接近“画蛇添足”的一项是()
A.说话做事要恰到好处,不要过分。
B.做事要多加思考,不要盲目行动。
C.做事要适可而止,不要弄巧成拙。
D.做事要尽量做得更好,不要有缺陷。
10.小明在日记中写道:“今天我帮助了同学,心里感到无比的快乐。”下列词语中,最能体现小明心情的一项是()
A.悲伤B.惊讶C.高兴D.愤怒
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“_________,不学则殆。”出自《论语》,意思是学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
2.《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的_________,作者是_________。
3.“________________,________________。”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》,表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美之情。
4.用“锲而不舍”造句:________________________。
5.“________________,________________。”这句谚语告诫我们,无论做什么事情都要持之以恒,才能取得成功。
6.《伯牙鼓琴》这篇课文讲述的是古代音乐家伯牙和钟子期的故事,说明了________________________的道理。
7.“________________,________________。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了诗人对母亲的深深怀念之情。
8.在“_______,_______”的启发下,我明白了要珍惜时间,努力学习。
9.小学阶段,我们学习了好多优美的古诗,请写出一句你最喜欢的古诗名句:________________________。
10.阅读课文《詹天佑》后,我感受到了詹天佑是一位________________________的工程师。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列加点词语的解释正确的一项是()
A.沉浸(jìn):泡在液体里。
B.憔悴(qiáocuì):形容人憔悴瘦弱。
C.鲜为人知(xiān):新鲜。
D.崭露头角(zhǎn):开始显露才能。
2.下列句子中,描写人物神态的一项是()
A.他迈着轻快的步伐走进教室。
B.她的眼睛里闪烁着好奇的光芒。
C.他的脸上洋溢着灿烂的笑容。
D.他低着头,一言不发。
3.下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是()
A.雨点落在屋顶上,落在树叶上,落在地上。
B.他一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿又做游戏。
C.书本是我的良师,书本是我的益友,书本是我的阶梯。
D.花园里,花坛里的花五颜六色,美丽极了。
4.下列关于课文内容的理解,正确的一项是()
A.《为人民服务》这篇课文赞扬了张思德同志全心全意为人民服务的精神。
B.《伯牙鼓琴》这篇课文说明了真正的朋友是不需要经常见面的。
C.《匆匆》这篇课文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
D.《草船借箭》这篇课文说明了诸葛亮是一个神机妙算、聪明绝顶的人。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.为了提高同学们的阅读能力,学校图书馆购买了很多书籍。
B.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家学习的好榜样。
C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
D.学校开展了丰富多彩的文体活动,丰富了我们的课余生活。
6.下列加点词语运用正确的一项是()
A.他的演讲非常精彩,赢得了在场的所有人的一致_________。
(赞扬/批评/嘲笑)
B.面对困难,我们应该_________,不能退缩。
(半途而废/坚持不懈/得意忘形)
C.这幅画色彩_________,非常漂亮。
(鲜艳/暗淡/单调)
D.他做事总是_________,让人放心。
(马虎/认真/粗心)
7.下列句子中,描写景物的一项是()
A.他高兴地跳了起来。
B.花园里,花儿竞相开放,吸引了许多蝴蝶。
C.她认真地看着老师。
D.他低着头,一言不发。
8.下列关于课文内容的理解,正确的一项是()
A.《只有一个地球》这篇课文说明了地球是人类唯一的家园,我们要保护地球。
B.《詹天佑》这篇课文赞扬了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
C.《怀念母亲》这篇课文表达了作者对祖国母亲和生母的深切怀念之情。
D.《匆匆》这篇课文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
9.下列加点词语的解释正确的一项是()
A.鲜为人知(xiān):新鲜。
B.崭露头角(zhǎn):开始显露才能。
C.沉浸(jìn):泡在液体里。
D.憔悴(qiáocuì):形容人憔悴瘦弱。
10.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()
A.春风吹拂,柳树发芽了。
B.他的心像石头一样沉重。
C.老师像明灯一样照亮了我们前进的道路。
D.雨点淅淅沥沥地从天上落下来。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》。()
2.《景阳冈》选自我国古典四大名著之一的《水浒传》。()
3.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。()
4.用“锲而不舍”造句:只要锲而不舍,就能取得成功。()
5.“水滴石穿,绳锯木断。”这句谚语告诫我们,无论做什么事情都要持之以恒,才能取得成功。()
6.《伯牙鼓琴》这篇课文讲述的是古代音乐家伯牙和钟子期的故事,说明了真正的朋友是不需要经常见面的道理。()
7.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。()
8.在“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的启发下,我明白了要珍惜时间,努力学习。()
9.小学阶段,我们学习了好多优美的古诗,请写出一句你最喜欢的古诗名句:《春晓》。()
10.阅读课文《詹天佑》后,我感受到了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。()
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.请写出三个含有“言”字的成语。()
2.《草船借箭》这篇课文主要写了诸葛亮和周瑜之间的一件什么事?()
3.读了《为人民服务》这篇课文,你学到了什么?()
4.请写出一句关于“时间”的名言警句。()
5.你最喜欢的小学阶段学过的课文是什么?为什么?()
6.请写出三个描写春天景色的句子。()
7.请写出三个含有“心”字的成语。()
8.你认为怎样才能做一个好学生?()
9.请写出三个描写人物动作的句子。()
10.你最喜欢的一位古代名人是谁?为什么?()
试卷答案
一、选择题
1.C解析:A选项中“颤抖”的读音应为“chàn”;B选项中“纳闷”的读音应为“nà”;C选项中所有加点字的读音都正确;D选项中“咄咄逼人”的读音应为“duō”。
2.B解析:A选项中“历害极了”应为“厉害极了”;C选项中“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”;D选项中“一愁莫展”应为“一筹莫展”。B选项中所有词语书写都正确。
3.B解析:A选项中逗号使用不当,应在“上海”后使用句号;C选项中问号使用不当,应改为句号;D选项中感叹号使用不当,应改为句号。B选项中标点符号使用完全正确。
4.A解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语·为政》。
5.B解析:A选项句子成分残缺,应删去“使”;C选项中“优良传统”和“作风”语义重复,应删去“和作风”;D选项中主语不一致,应改为“学校开展了丰富多彩的文体活动,丰富了我们的课余生活”。B选项句子结构完整,没有语病。
6.D解析:“负荆请罪”这个成语讲述的是战国时期赵国大将廉颇和上卿蔺相如的故事,蔺相如为了国家大局,背着荆条向廉颇请罪,体现了廉颇的知错能改。
7.C解析:A选项是陈述句;B选项运用了比喻修辞手法,将“心”比作“石头”;C选项运用了比喻修辞手法,将“老师”比作“明灯”;D选项是陈述句。C选项是运用了比喻修辞手法的句子。
8.D解析:《匆匆》这篇课文的作者是朱自清。
9.C解析:A选项意思是说话做事要恰到好处,不要过分;B选项意思是做事要多加思考,不要盲目行动;C选项意思是做事要适可而止,不要弄巧成拙;D选项意思是做事要尽量做得更好,不要有缺陷。C选项的意思最接近“画蛇添足”,都是比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
10.C解析:A选项“悲伤”与句子意思不符;B选项“惊讶”与句子意思不符;C选项“高兴”与句子意思相符;D选项“愤怒”与句子意思不符。C选项最能体现小明的心情。
二、填空题
1.学而不思则罔解析:这句话出自《论语·为政》,意思是学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
2.三国演义罗贯中解析:《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《三国演义》,作者是罗贯中。
3.春种一粒粟秋收万颗子解析:这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》,表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美之情。
4.学习如逆水行舟不进则退解析:用“锲而不舍”造句,只要坚持不懈地努力,就能取得成功。
5.水滴石穿绳锯木断解析:这句谚语告诫我们,无论做什么事情都要持之以恒,才能取得成功。
6.真正的朋友是心灵相通的解析:《伯牙鼓琴》这篇课文讲述的是古代音乐家伯牙和钟子期的故事,说明了真正的朋友是不需要经常见面的,心灵相通才是最重要的。
7.谁言寸草心报得三春晖解析:这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了诗人对母亲的深深怀念之情。
8.一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴解析:在“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的启发下,我明白了要珍惜时间,努力学习。
9.此处略解析:小学阶段,我们学习了好多优美的古诗,请写出一句你最喜欢的古诗名句,根据个人记忆填写即可。
10.勤奋刻苦解析:阅读课文《詹天佑》后,我感受到了詹天佑是一位勤奋刻苦的工程师。
三、多选题
1.ABD解析:A选项“沉浸”的解释正确,意思是泡在液体里;B选项“憔悴”的解释正确,形容人憔悴瘦弱;C选项“鲜为人知”的解释错误,意思是很少有人知道;D选项“崭露头角”的解释正确,开始显露才能。
2.BCD解析:A选项描写人物动作;B选项描写人物神态;C选项描写人物神态;D选项描写人物神态。B、C、D选项是描写人物神态的句子。
3.AC解析:A选项运用了排比修辞手法;B选项运用了并列修辞手法;C选项运用了排比修辞手法;D选项是陈述句。A、C选项是运用了排比修辞手法的句子。
4.ACD解析:A选项关于课文内容的理解正确;B选项关于课文内容的理解错误,说明了真正的朋友是彼此心意相通的;C选项关于课文内容的理解正确;D选项关于课文内容的理解正确。
5.ABD解析:A选项句子结构完整,没有语病;B选项句子结构完整,没有语病;C选项中“优良传统”和“作风”语义重复,应删去“和作风”;D选项句子结构完整,没有语病。
6.ACD解析:A选项加点词语运用正确;B选项加点词语运用错误,应改为“坚持不懈”;C选项加点词语运用正确;D选项加点词语运用正确。
7.B解析:A选项描写人物动作;B选项描写景物;C选项描写人物神态;D选项描写人物神态。B选项是描写景物的一项。
8.ABCD解析:A选项关于课文内容的理解正确;B选项关于课文内容的理解正确;C选项关于课文内容的理解正确;D选项关于课文内容的理解正确。
9.ABD解析:A选项“鲜为人知”的解释正确,意思是很少有人知道;B选项“崭露头角”的解释正确,开始显露才能;C选项“沉浸”的解释错误,意思是泡在液体里;D选项“憔悴”的解释正确,形容人憔悴瘦弱。
10.BCD解析:A选项是陈述句;B选项运用了比喻修辞手法,将“心”比作“石头”;C选项运用了比喻修辞手法,将“老师”比作“明灯”;D选项运用了比喻修辞手法,将“雨点”比作“淅淅沥沥的声音”。B、C、D选项是运用了比喻修辞手法的句子。
四、判断题
1.√解析:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而》。
2.√解析:《景阳冈》选自我国古典四大名著之一的《水浒传》。
3.√解析:“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。
4.√解析:用“锲而不舍”造句,只要锲而不舍,就能取得成功。
5.√解析:“水滴石穿,绳锯木断。”这句谚语告诫我们,无论做什么事情都要持之以恒,才能取得成功。
6.×解析:《伯牙鼓琴》这篇课文讲述的是古代音乐家伯牙和钟子期的故事,说明了真正的朋友是彼此心意相通的,而不是不需要经常见面。
7.√解析:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。
8.√解析:在“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
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