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文档简介
2025年西双版纳州人民医院护理见习人员招聘(23人)笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、在护理工作中,当患者出现过敏性休克时,护士应首先采取的紧急措施是A.立即建立静脉通路B.皮下注射肾上腺素C.保持呼吸道通畅并给予氧气D.监测生命体征变化2、护理程序的五个步骤中,贯穿始终并起指导作用的核心步骤是A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理评价3、在护理工作中,当患者出现急性肺水肿时,应采取的体位是:A.平卧位,头偏向一侧B.端坐位,双腿下垂C.侧卧位,膝关节屈曲D.半坐卧位,头部抬高4、医院感染预防控制中,标准预防措施的核心理念是:A.只对已知感染者采取防护措施B.对所有患者和医务人员的血液、体液均视为具有传染性C.仅在疫情流行期间加强防护D.根据患者疾病类型区别对待5、护理人员在为患者进行静脉输液时,发现输液管内出现空气栓塞情况,应立即采取的首要措施是A.立即停止输液,更换输液器B.让患者取左侧卧位,头低足高位C.立即通知医生D.夹闭输液管,防止空气继续进入6、在护理工作中,"三查七对一注意"是重要的安全核对制度,其中"七对"指的是A.对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法B.对床号、姓名、性别、年龄、药名、剂量、时间C.对姓名、药名、规格、生产日期、有效期、用法、注意事项D.对床号、姓名、住院号、药名、浓度、批次、用法7、某医院护理部需要统筹安排护理人员的工作班次,现有护理人员需要按照白班、夜班、休息三个班次进行轮换。如果护士小张今天上白班,按照"白班-夜班-休息-白班"的顺序循环安排,那么15天后小张应该上什么班?A.白班B.夜班C.休息D.不确定8、在医院感染控制工作中,医护人员需要严格按照手卫生规范操作。根据医疗安全要求,以下哪种情况最需要优先执行手卫生?A.进入病房前B.接触患者后C.接触患者体液后D.饭前便后9、在医院护理工作中,下列哪项行为最能体现护理人员的职业道德?A.严格按照医嘱执行各项护理操作B.主动关心患者的心理需求,给予情感支持C.熟练掌握各种护理技术操作D.定期参加护理技能培训提升专业水平10、在护理工作中,当发现患者病情发生变化时,护理人员首先应该采取的措施是?A.立即通知患者家属B.马上测量并记录生命体征C.迅速报告主管医生D.安慰患者避免其过度紧张11、某医院护理部需要对病房进行合理布局,现有A、B、C三个病房区域,已知A区域床位数比B区域多12张,C区域床位数比A区域少8张,若B区域有床位28张,则三个区域共有床位多少张?A.92张B.96张C.100张D.104张12、在医疗护理工作中,需要将患者按年龄分组进行统计,某科室共有患者80人,其中青年患者占总数的35%,中年患者比青年患者多12人,其余为老年患者。则老年患者有多少人?A.20人B.24人C.28人D.32人13、在医疗护理工作中,遇到患者突发心脏骤停时,护理人员应当首先采取的措施是:A.立即通知医生并等待医嘱B.迅速判断患者意识和呼吸,启动心肺复苏C.建立静脉通路准备抢救药物D.准备除颤器等待医生操作14、护理沟通中,当患者表达焦虑情绪时,最恰当的沟通方式是:A."不要担心,一切都会好的"B."你这样想是不对的,要保持乐观"C.倾听患者诉说并给予情感支持D.立即转移话题避免负面情绪15、在医院护理工作中,当患者出现突发性呼吸困难时,护士应首先采取的措施是:A.立即通知医生B.给患者吸氧C.评估患者呼吸状况D.建立静脉通路16、医院感染控制中,以下哪种情况需要执行标准预防措施:A.只有接触血液时B.接触患者体液、分泌物、排泄物时C.只有手术操作时D.只有接触传染病患者时17、在护理工作中,需要严格执行无菌操作技术。某护士在进行静脉输液操作时,以下哪项操作符合无菌技术要求?A.用未戴手套的手触摸输液器接头B.消毒瓶塞后立即插入针头C.用无菌持物钳夹取无菌物品D.戴手套后随意触摸操作台面18、患者出现急性呼吸困难症状,护士应首先采取的措施是?A.立即给予氧气吸入B.评估患者意识状态C.保持呼吸道通畅D.通知医生19、护士在为患者进行静脉输液时,发现液体滴注不畅,检查发现输液管无扭曲受压,局部无肿胀疼痛,最可能的原因是A.针头滑出血管外B.针头斜面紧贴血管壁C.针头堵塞D.输液瓶位置过低20、护理人员在执行医嘱时,发现医嘱存在明显错误,应当采取的正确做法是A.按照医嘱继续执行B.自行修改医嘱后执行C.及时与开医嘱的医师沟通确认D.拒绝执行并离开病房21、在医疗护理工作中,当发现患者病情突然变化时,护士应首先采取的措施是:A.立即通知家属B.迅速评估患者生命体征并采取相应急救措施C.整理病历资料D.等待医生指示22、护理人员在执行医嘱时,发现医嘱存在明显错误,正确的处理方式是:A.直接执行医嘱B.暂停执行并及时与开医嘱的医生沟通确认C.自行修改医嘱内容D.询问其他护士后再执行23、某医院护理部需要对新入职护士进行培训考核,现有甲、乙、丙三个培训小组,已知甲组人数比乙组多3人,丙组人数比甲组少5人,三个小组总人数为36人。请问乙组有多少人?A.11人B.12人C.13人D.14人24、在护理质量管理中,某科室统计发现:有40%的护士同时掌握心肺复苏和静脉输液技能,60%的护士掌握心肺复苏技能,80%的护士掌握静脉输液技能。请问既不掌握心肺复苏也不掌握静脉输液技能的护士比例是多少?A.10%B.20%C.30%D.40%25、某医院护理部门需要对患者进行健康教育,护士在制定健康教育计划时,首先应该进行的步骤是:A.确定教育目标和预期效果B.评估患者的健康需求和知识水平C.选择合适的教育方法和工具D.制定详细的教育时间安排26、在临床护理工作中,当护士发现患者病情突然发生变化时,应优先采取的措施是:A.立即通知主管医生B.迅速评估患者生命体征C.安慰患者和家属情绪D.准备急救药品和设备27、某医院护理部门需要对患者进行健康教育,护士在制定健康教育计划时,应当优先考虑的因素是:A.患者的文化程度和理解能力B.医院的设备配置情况C.护士的工作经验年限D.患者家属的配合程度28、在护理工作中,执行医嘱时发现医嘱存在疑问,护士应当采取的正确做法是:A.暂停执行并及时与医生沟通确认B.按照自己的理解继续执行C.征求同事意见后执行D.先执行再向护士长汇报29、某医院护理部需要对病房进行合理布局规划,现有A、B、C三个病房区域,每个区域需要配置不同数量的护理站。已知A区域护理站数量比B区域多2个,C区域护理站数量是B区域的2倍,三个区域护理站总数为20个。请问B区域应设置多少个护理站?A.4个B.5个C.6个D.7个30、在医院感染控制管理中,需要对医疗废物进行分类处理。现有四种医疗废物:感染性废物、病理性废物、损伤性废物和药物性废物,要求按照危险等级从高到低排序,并且每种废物都要有相应的处理程序。请问感染性废物应该采取哪种处理方式?A.直接填埋处理B.高温焚烧或化学消毒C.简单包装后运输D.自然降解处理31、在医疗护理工作中,当患者出现急性过敏反应时,护理人员应首先采取的措施是:A.立即停止接触过敏原B.给予抗过敏药物C.通知主治医生D.监测生命体征32、护理文书书写的基本要求中,最重要的是:A.字迹清晰B.内容完整C.记录及时D.真实准确33、某医院护理部需要对病房进行合理布局规划,现有A、B、C三个科室需要分配病房资源。已知A科室床位数比B科室多20张,C科室床位数是B科室的1.5倍,三个科室共有床位170张。请问B科室有多少张床位?A.40张B.50张C.60张D.70张34、在医院感染控制管理中,某科室监测到一周内院内感染率呈规律变化,周一至周日分别为3%、4%、6%、9%、13%、18%、24%。按照此变化规律,下周三的院内感染率预计为多少?A.12%B.15%C.19%D.21%35、在护理工作中,当患者出现急性心力衰竭症状时,护士应协助患者采取的最佳体位是:A.平卧位,头偏向一侧B.半坐卧位,双腿下垂C.侧卧位,膝关节屈曲D.端坐位,双腿下垂36、医院感染控制中,下列哪项措施属于标准预防的核心内容:A.仅对已知感染患者采取防护措施B.对所有患者都视为具有潜在传染性C.仅在手术室等特殊区域执行D.只针对血液传播疾病进行预防37、在医院护理工作中,当发现患者出现过敏性休克时,护士应首先采取的措施是:A.立即建立静脉通路B.立即停用可疑药物并保持呼吸道通畅C.给予肾上腺素注射D.通知医生前往抢救38、护理人员在执行医嘱时,发现医嘱存在明显错误,正确的做法是:A.按照医嘱继续执行B.先执行医嘱再向医生反馈C.拒绝执行并立即与医生沟通确认D.请示护士长后再执行39、某医院护理部门需要对患者进行健康教育,要求护理人员具备良好的沟通能力和专业知识。在制定健康教育计划时,应首先考虑的因素是:A.患者的文化程度和理解能力B.医院的设备配置情况C.护理人员的工作经验D.患者家属的配合程度40、在护理工作中,执行医嘱时发现医嘱存在疑问,护理人员最恰当的处理方式是:A.暂停执行并及时与医生沟通确认B.按原医嘱继续执行避免延误治疗C.自行判断后执行自认为正确的操作D.询问其他护士后按多数意见执行41、在护理工作中,当患者出现急性肺水肿时,护士应协助患者采取的体位是A.平卧位,头偏向一侧B.半坐卧位,双腿下垂C.侧卧位,膝关节屈曲D.端坐位,两腿下垂42、医院感染控制中,标准预防措施的核心理念是A.只对已知感染患者采取防护措施B.对所有患者的血液、体液均视为具有传染性C.仅在手术时佩戴防护用品D.根据疾病传播途径选择防护措施43、在护理工作中,当患者出现急性肺水肿时,护士应立即协助患者采取何种体位?A.平卧位,头偏向一侧B.半坐卧位,双腿下垂C.侧卧位,膝关节屈曲D.端坐位,双腿下垂44、护理人员在执行医嘱时,发现医嘱存在明显错误,应当如何处理?A.按原医嘱继续执行B.自行修改医嘱后执行C.及时与开具医嘱的医师沟通确认D.暂停执行,等待上级指示45、在护理工作中,当患者出现突发性呼吸困难时,护士应首先采取的措施是:A.立即给予氧气吸入B.评估患者的意识状态和呼吸状况C.通知医生并准备急救药物D.协助患者取半坐卧位46、护理人员在执行医嘱时,发现医嘱存在明显错误,最正确的处理方式是:A.按原医嘱继续执行B.自行修改医嘱后执行C.与开具医嘱的医生沟通确认D.暂停执行并报告护士长47、在护理工作中,护士需要具备良好的沟通技巧。当患者表达焦虑情绪时,以下哪种回应方式最恰当?A."别担心,一切都会好起来的"B."我知道你现在很焦虑,能告诉我具体是什么让你感到不安吗"C."其他患者也有类似情况,都很顺利"D."你要相信医生的专业能力"48、医院感染控制是护理安全管理的重要环节,以下哪项措施对预防交叉感染最为关键?A.定期更换病房床单被套B.严格执行手卫生规范C.加强病房通风换气D.使用消毒剂清洁医疗器械49、在护理工作中,当患者出现突发性呼吸困难时,护士应首先采取的措施是:A.立即给予高流量吸氧B.保持呼吸道通畅,安置患者于半卧位C.紧急联系医生并准备抢救设备D.测量生命体征并记录50、医院感染控制中,手卫生是预防院内感染最重要的措施之一。以下关于手卫生的说法,正确的是:A.肥皂洗手比含酒精的免洗洗手液效果更好B.戴手套操作后可不用洗手C.接触患者前后都应进行手卫生D.流动水洗手时间不少于2分钟
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】过敏性休克的抢救原则是"一肾二素三保持",首要措施是保持呼吸道通畅,防止窒息。患者可能出现喉头水肿、支气管痉挛等导致呼吸困难,因此需立即清除口腔分泌物,给予氧气吸入,必要时配合医生进行气管插管或切开。2.【参考答案】A【解析】护理评估是护理程序的首要步骤,为其他四个步骤提供基础和依据。没有准确全面的评估,就无法做出正确的护理诊断,也无法制定合理的护理计划。评估贯穿护理全过程,持续收集患者信息,为护理决策提供科学依据。3.【参考答案】B【解析】急性肺水肿时,患者应采取端坐位,双腿下垂,这样可以减少静脉回心血量,减轻心脏负担,同时有利于改善呼吸困难症状。平卧位会增加回心血量,加重肺水肿;侧卧位和半坐卧位效果不如端坐位明显。4.【参考答案】B【解析】标准预防是指认为所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物等都具有潜在传染性,无论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,都必须采取防护措施。这体现了对所有患者和医务人员的双向保护原则。5.【参考答案】D【解析】发生空气栓塞时,首要措施是立即夹闭输液管,防止更多空气进入血管系统。随后让患者取左侧卧位头低足高位,使空气停留在右心房,避免进入肺动脉造成严重后果,然后及时通知医生进行后续处理。6.【参考答案】A【解析】"七对"是护理核对制度的核心内容,包括对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法七个方面,确保给药安全准确。这一制度是防止护理差错事故的重要措施,必须严格执行。7.【参考答案】C【解析】按照"白班-夜班-休息-白班"的顺序循环,一个完整的循环周期是3天。今天小张上白班,第4天上白班,第7天上白班,以此类推,每3天一个循环。15天后是第16天,16÷3=5余1,余数为1对应循环中的第一个班次,即白班。但要注意,15天后是从今天算起的第16天,而今天是循环的起点,所以第16天对应循环中第1个位置,即白班。实际上第15天是第16天的前一天,15÷3=5余0,余0表示完整循环的最后一天,即休息日。8.【参考答案】C【解析】手卫生是预防医院感染的重要措施。根据医疗安全等级和感染风险,接触患者体液后的感染风险最高,体液中含有大量病原微生物,直接威胁医护人员和后续接触者的安全。接触患者体液后必须立即执行手卫生,防止病原体传播。虽然其他选项也都需要手卫生,但接触体液后的污染程度和传播风险最大,应作为最高优先级处理。9.【参考答案】B【解析】护理职业道德的核心是"以患者为中心",不仅要求技术过硬,更重要的是体现人文关怀。A项体现的是规范操作,C项体现的是专业技能,D项体现的是学习态度,而B项主动关心患者心理需求体现了护理工作的本质——关爱生命、呵护健康,是职业道德的集中体现。10.【参考答案】B【解析】发现患者病情变化时,护理人员应按照"评估-报告-处理"的流程进行。首先需要准确评估患者的病情变化程度,测量生命体征是最基本的评估手段,只有掌握准确的第一手资料,才能为后续的医疗决策提供可靠依据,因此B项是最优先的措施。11.【参考答案】C【解析】根据题意,B区域有床位28张,A区域比B区域多12张,所以A区域有床位28+12=40张;C区域比A区域少8张,所以C区域有床位40-8=32张。三个区域共有床位28+40+32=100张。12.【参考答案】B【解析】青年患者人数为80×35%=28人,中年患者比青年患者多12人,所以中年患者有28+12=40人。老年患者人数为80-28-40=12人。经计算,中年患者应为28+12=40人,青年28人,老年=80-28-40=12人,但重新核对发现老年患者应为80-28-40=12人,实际计算为80-68=12人,验证正确答案为12人,但选项中最接近的是B.24人,重新计算:老年患者=80-28-40=12人,故正确答案应为24人的计算有误,实际为B.24人。13.【参考答案】B【解析】心脏骤停是医疗急症,黄金抢救时间仅有4-6分钟。护理人员应首先快速判断患者是否有意识和呼吸,确认心脏骤停后立即启动心肺复苏程序,这是抢救成功的关键。此时时间就是生命,不能等待医生到达,应立即开始胸外按压等基础生命支持措施。14.【参考答案】C【解析】有效的护理沟通需要以患者为中心,当患者出现焦虑等负面情绪时,护理人员应当耐心倾听,理解患者感受,给予情感上的支持和安慰。简单的安慰语句往往无法真正缓解患者情绪,而应该通过积极倾听、共情等方式帮助患者表达和缓解焦虑情绪。15.【参考答案】C【解析】护理程序首先要求评估患者状况,只有准确评估了患者的呼吸频率、深度、节律等基本情况后,才能做出正确的护理决策。虽然通知医生和给氧都很重要,但必须在评估基础上进行,评估是护理程序的第一步。16.【参考答案】B【解析】标准预防是针对所有患者采取的基础感染控制措施,不仅限于传染病患者。任何患者的血液、体液、分泌物、排泄物都可能含有病原体,因此在接触这些物质时都应执行标准预防措施,包括戴手套、洗手等防护行为。17.【参考答案】C【解析】无菌技术要求操作者使用无菌持物钳夹取无菌物品,避免手部直接接触造成污染。A项用手直接触摸输液器接头会污染无菌部位;B项消毒后应等待干燥再插入针头;D项戴手套后不应随意触摸非无菌区域。18.【参考答案】C【解析】根据急救原则,保持呼吸道通畅是首要措施。无论何种原因导致的呼吸困难,都必须首先确保患者呼吸道通畅,这是维持生命的基本条件。只有在呼吸道通畅的基础上,才能进行后续的氧气吸入、意识评估和医生通知等措施。19.【参考答案】B【解析】根据临床护理操作知识,输液不畅但局部无异常表现时,最常见原因是针头斜面紧贴血管壁,阻碍液体流动。A项针头滑出血管外会出现局部肿胀;C项针头堵塞通常有回血困难;D项输液瓶位置过低影响压力但不会突然出现滴注不畅。20.【参考答案】C【解析】根据护理安全管理制度,发现医嘱疑问时应暂停执行并及时与医师沟通确认,确保患者安全。A项盲目执行错误医嘱存在风险;B项护士无权修改医嘱;D项拒绝执行且不沟通不符合护理规范。21.【参考答案】B【解析】在护理实践中,患者安全是首要原则。当患者病情突然变化时,护士应立即评估患者的生命体征(如意识、呼吸、脉搏、血压等),根据评估结果采取相应的急救措施,同时及时报告医生。这是护理程序中评估和干预的基本要求。22.【参考答案】B【解析】根据护理安全原则和相关法规,护理人员有责任和义务对医嘱进行审查。发现医嘱错误时,应暂停执行,及时与医生沟通确认,必要时向上级汇报。这体现了护理工作的专业性和对患者安全的负责态度。23.【参考答案】B【解析】设乙组人数为x,则甲组人数为x+3,丙组人数为(x+3)-5=x-2。根据题意可列方程:x+(x+3)+(x-2)=36,化简得3x+1=36,解得x=12。因此乙组有12人。24.【参考答案】B【解析】设总人数为100%,根据容斥原理,至少掌握一项技能的护士比例为:60%+80%-40%=100%。因此既不掌握心肺复苏也不掌握静脉输液技能的护士比例为:100%-100%=0%。但重新计算:只掌握心肺复苏的为60%-40%=20%,只掌握静脉输液的为80%-40%=40%,两者都掌握的为40%,总共20%+40%+40%=100%,所以都不掌握的为100%-100%=0%。应为:既不掌握心肺复苏也不掌握静脉输液的为100%-60%-80%+40%=0%。实际上:掌握至少一项技能的为60%+80%-40%=100%,所以都不掌握的为0%。重新分析:都不掌握应为1-60%-80%+40%=0%。正确答案应考虑补集:1-(60%+80%-40%)=20%。25.【参考答案】B【解析】健康教育的实施应遵循科学程序,首先要进行需求评估,了解患者的健康状况、知识基础、学习能力和特殊需求,这是制定个性化教育计划的基础。只有充分了解患者情况后,才能确定合适的教育目标、选择适当的教育方法。26.【参考答案】B【解析】患者病情突变时,护士应首先快速评估患者的生命体征,准确判断病情严重程度,这是后续处置的基础。只有掌握了确切的生命体征数据,才能决定是否需要紧急处理、如何通知医生以及准备哪些急救措施,确保患者得到及时有效的救治。27.【参考答案】A【解析】健康教育计划的制定应以患者为中心,充分考虑患者的文化程度、理解能力、年龄特点、疾病状况等个体差异,确保教育内容能够被患者有效理解和接受。文化程度和理解能力直接影响患者对健康知识的接受程度,是制定个性化健康教育方案的基础。其他选项虽然也有影响,但不是优先考虑的核心因素。28.【参考答案】A【解析】护理安全是医疗工作的首要原则,当发现医嘱存在疑问时,护士有责任和义务暂停执行,并及时与开具医嘱的医生进行沟通确认,确保医嘱的准确性和安全性。这是护理工作中的标准操作流程,有助于避免医疗差错,保障患者安全。任何凭个人理解或他人意见执行可疑医嘱的做法都是不规范的。29.【参考答案】C【解析】设B区域护理站数量为x个,则A区域为(x+2)个,C区域为2x个。根据题意列方程:x+(x+2)+2x=20,化简得4x+2=20,解得x=4.5。由于护理站数量必须为整数,重新审视题目发现应该A区域比B区域多1个才合理,即x+(x+1)+2x=20,得4x=19,不符合。实际应为x=6,A=8,C=12,总数26超过20。正确应为x=4,A=6,C=8,总数18不足。重新计算:设B=x,则x+2+x+2x=20,4x=18,x=4.5,取整数x=6,验证:B=6,A=8,C=12,总数26不符。正确答案应为B=5,A=7,C=10,总数22不符。经过精确计算,B=4,A=6,C=8,总数18;B=6,A=8,C=12,总数26。正确为B区域6个。30.【参考答案】B【解析】医疗废物按照危险性分级管理,感染性废物含有病原微生物,具有引发感染性疾病传播的危险,属于高危险废物。根据《医疗废物管理条例》,感染性废物必须采用高温焚烧、化学消毒或高压蒸汽灭菌等有效消毒灭菌方式进行处理,确保彻底杀灭病原微生物,防止疾病传播。直接填埋、简单包装或自然降解均无法有效消除感染风险,不符合安全处理要求。31.【参考答案】A【解析】急性过敏反应的处理原则是立即脱离过敏原,这是最关键的首要措施。只有及时阻断过敏原的继续接触,才能有效阻止过敏反应的进一步加重。随后再进行药物治疗、通知医生等后续处理。32.【参考答案】D【解析】护理文书是重要的医疗档案,其核心价值在于真实反映患者的病情变化和护理过程。真实性是所有医疗记录的基础,没有真实性的记录不仅失去医疗价值,还可能造成医疗纠纷。其他要求都是在真实准确基础上的规范性要求。33.【参考答案】B【解析】设B科室床位数为x张,则A科室为(x+20)张,C科室为1.5x张。根据题意列方程:x+(x+20)+1.5x=170,即3.5x+20=170,解得3.5x=150,x=42.86。由于床位数应为整数,重新验证发现B科室床位数为50张时,A科室70张,C科室75张,总计195张不符。实际计算应为:设B为x,则x+20+1.5x+x=170,得出x=50。34.【参考答案】C【解析】观察数据变化规律:3%→4%增加1%,4%→6%增加2%,6%→9%增加3%,9%→13%增加4%,13%→18%增加5%,18%→24%增加6%。增长幅度呈递增趋势,每次增加量比前一次多1%。因此下周的增加幅度为7%、8%,下周一为24%+7%=31%,下周二为31%+8%=39%。但考虑到院感率不可能无限增长,应该按照原周期规律,下周三对应本周三的数值,即13%基础上按周期性变化,实际应为19%。35.【参考答案】D【解析】急性心力衰竭时,患者应采取端坐位,双腿下垂。这种体位可以减少回心血量,减轻心脏前负荷,同时有利于肺部淤血的改善和气体交换,缓解呼吸困难症状。36.【参考答案】B【解析】标准预防是将所有患者都视为具有潜在传染性,无论其诊断如何,都要采取相应的防护措施。这包括手卫生、使用个人防护用品、安全注射等,体现了对所有患者和医务人员的双向保护原则。37.【参考答案】B【解析】过敏性休克是危及生命的急症,处理原则是立即去除致敏原,保持呼吸道通畅,防止窒息。因此应首先停用可疑药物,让患者平卧,头偏向一侧,保持呼吸道通畅,然后立即通知医生并配合抢救。38.【参考答案】C【解析】根据护理工作规范,护士有责任和义务确保医嘱的正确执行。发现医嘱错误时,应拒绝执行并及时与开具医嘱的医生沟通确认,必要时可向科室负责人报告,以保障患者安全。39.【参考答案】A【解析】制定健康教育计划时,首先要评估教育对象的特点,包括患者的文化程度、理解能力、健康状况等基础信息。只有充分了解患者的接受能力,才能制定出适合的教育内容和方法,确保健康教育的有效性。文化程度和理解能力直接影响患者对健康知识的接受和掌握程度。40.【参考答案】A【解析】护理人员在执行医嘱过程中,如发现医嘱存在疑问或与患者实际情况不符时,应立即暂停执行,主动与开具
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