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文档简介
2025年桂林医科大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——研究社会总资本再生产的出发点是()
A.简单再生产B.扩大再生产C.社会总产品D.社会总资本
【答案】:C2、——真理的相对性应理解为()
A.真理与谬误之间没有确定的界限B.真理的标准是多重的C.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理D.真理有待扩展和深化
【答案】:D3、(难度:容易)——货币资本在资本循环过程中的作用是()
A.生产剩余价值B.购买生产资料和劳动力,为剩余价值的生产做准备C.通过商品的售卖活动,实现包含剩余价值的商品价值D.主要起调节作用,随时补充生产资本或商品资本的不足
【答案】:B4、(难度:较难)——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是()
A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众
【答案】:A5、(难度:较难)——“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭”这首歌谣揭示的哲理是()
A.事物是普遍联系的B.事物是偶然性的堆积C.事物是由量变引起质变D.事物的本质通过现象表现出来
【答案】:A6、——在历史上充当储藏手段的货币()
A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币
【答案】:C7、(难度:容易)——剩余价值率反映的是()
A.预付资本的价值增殖程度B.资本家对工人的剥削程度C.固定资本的价值增殖程度D.不变资本的价值增殖程度
【答案】:B8、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()
A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金
【答案】:C9、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()
A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式
【答案】:C10、——判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它()
A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济
【答案】:B11、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()
A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值
【答案】:C12、(难度:容易)——商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是()
A.商品与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立
【答案】:D13、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于()
A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态
【答案】:D14、(难度:容易)——马克思主义诞生于()
A.19世纪四十年代B.19世纪五十年代C.19世纪六十年代D.19世纪七十年代
【答案】:A15、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()
A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要
【答案】:B16、(难度:较难)——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是()
A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点
【答案】:B17、(难度:容易)——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的()
A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间
【答案】:D18、(难度:中等)——假定劳动投入不变,劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是()
A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长,但比例不同C.价值总量不变,但财富增长D.价值总量不变,财富总量也不变
【答案】:C19、(难度:容易)——区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是()
A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的
【答案】:A20、(难度:容易)——资本是一种运动。资本循环是从()
A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动
【答案】:A21、(难度:较难)——“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准
【答案】:D22、(难度:中等)——形而上学唯物主义的局限性是()
A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性
【答案】:D23、(难度:中等)——在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持()
A.从群众中来到群众中去的群众路线B.一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理C.阶级和阶级斗争的理论D.社会存在决定社会意识的理论
【答案】:B24、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】:C25、——平均利润形成后,商品市场价格上下波动围绕的中心是()
A.生产价格B.成本价格C.同一部门商品的平均价格D.同一部门商品的平均成本价格
【答案】:A26、(难度:容易)——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果,这一矛盾是()
A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾
【答案】:A27、(难度:中等)——唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是()
A.向着自己的对立面的转化B.向任何一个方向的转化C.由坏向好的方向转化D.由低级向高级转化
【答案】:A28、(难度:中等)——哲学上的自由是指()
A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性
【答案】:C29、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()
A.增加B.减少C.不变D.增减不定
【答案】:C30、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()
A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的
【答案】:C31、——在资本主义再生产周期中,起决定作用的阶段是()
A.危机B.萧条C.复苏D.高涨
【答案】:A32、(难度:中等)——“因果联系是由于人们多次看到的两组现象前后相随而形成的心理习惯”,这一观点是()
A.相对主义诡变论观点B.唯心主义非决定论观点C.庸俗唯物论观点D.唯物主义决定论观点
【答案】:B33、(难度:较难)——人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()
A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点巧、
【答案】:C34、(难度:容易)——新殖民主义的主要特征是()
A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作
【答案】:B35、(难度:容易)——利润率的表示公式是()
A.P'=P/(C.+V)B.P'=P/VC.P'=P/(M+V)D.P'=P/(C.+M+V)
【答案】:A36、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()
A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式
【答案】:A37、(难度:中等)——任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围,这种看法是()
A.宿命论观点B.机械论观点C.历史循环论观点D.历史唯物主义观点
【答案】:D38、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C39、(难度:中等)——人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种()
A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点
【答案】:B40、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D41、(难度:中等)——真理是()
A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识
【答案】:D42、(难度:容易)——无产阶级的科学世界观和方法论是()
A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义
【答案】:C43、(难度:容易)——上层建筑的核心是()
A.政党B.国家政权C.法律D.哲学
【答案】:B44、(难度:中等)——人类社会的发展是自然历史过程的含义是()
A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程
【答案】:A45、(难度:中等)——固定资本的实物要素是()
A.劳动资料B.劳动对象C.劳动力D.劳动产品
【答案】:A46、(难度:容易)——雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值是()
A.商品的使用价值B.商品的价值C.资本家无偿占有的剩余价值D.劳动力的价值
【答案】:C47、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()
A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动
【答案】:D48、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大
【答案】:C49、(难度:容易)——商品的二因素是由()
A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的
【答案】:B50、(难度:中等)——意识产生的决定性环节是()
A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,因为人民群众是:()
A.不受任何社会条件的制约B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量
【答案】:BCD2、(难度:中等)——价值的特性是()
A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性
【答案】:ABCD3、(难度:容易)——利润率同资本家有机构成的关系是()
A.二者按相同方向发生变化B.二者按相反方向发生变化C.资本有机构成越高利润率越低D.资本有机构成越低利润率越低
【答案】:BC4、(难度:中等)——德国古典哲学最有代表性的人物是()
A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔
【答案】:BC5、(难度:中等)——主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
A.确定实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【答案】:ABC6、(难度:较难)——纸币是由国家发行的强制使用的价值符号,它可以()
A.代表金属货币执行流通手段职能B.代表金属货币执行支付手段职能C.执行价值尺度职能D.充当储蓄手段按一定汇率在不同国家之间进行兑换
【答案】:A
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