河南省灵宝市2025~2026年九年级物理试题卷（含答案）

2025-2026学年度上期期末学情调研九年级物理试卷注意事项：1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。2.答卷前将答题卡密封线内的项目填写清楚。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.中国空间站为人类探索太空贡献着中国力量。空间站主要靠太阳能帆板提供能源，帆板工作时将太阳能直接转化为电能。太阳能清洁无污染，是可再生能源，请再列举出一种可再生能源：____（或水能、2.某试电笔的构造如图所示。正确使用时，手要接触试电笔____部的金属电极，笔尖与____线接触时氖管发光。3.在学校举行的创新大赛上，小智设计了一种自动拍照装置，其电路原理如图所示，压敏电阻阻值随着压力的增大而减小，闭合开关S，当有人踩在压敏电阻R上时，电磁铁的磁性____（填“变强”“变弱”或“不变”），____（填“灯”或“照相机”）开始工作。4.1月底，小智家电能表的示数为2148.2，2月底的示数为2298.2。小智家2月份用电____kW·h。若电费按每千瓦时0.6元计算，则小智家2月份应交电费____元。5.2025年11月5日，我国首艘完全自主设计的电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列，标志着中国海军正式进入“三航母时代”。如图是它的弹射装置，弹射车处于导轨的强磁场中，给弹射车内的导体通入强电流，它会获得强大推力，并推动舰载机快速起飞。弹射车获得推力的原理是____，在此过程中是将电能转化为____。6.小智购买了一支如图甲所示的3D打印笔，这是一支能在空气中书写的笔。3D打印笔通过加热，挤出热熔的PLA塑料丝，塑料丝在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。此3D打印笔有快、慢两个档位，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2为发热电阻，S为旋转型开关，1、2、3为触点，通过旋转开关S可实现“关”“快档”“慢档”之间的切换。当S旋至______（选填“1、2”或“2、3”）时是快档，你判断的理由是________________。3D打印笔使塑料丝温度升高利用了电流的____效应。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个且正确的得1分，有选错的得0分）7.世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是A.法拉第 B.安培 C.奥斯特 D.焦耳8.从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各异。下列物体中尺度最小的是A.太阳系 B.夸克 C.地球 D.电子9.某商家销售的移动电源相当于大型“充电宝”，其铭牌如图所示。顾客咨询：“该移动电源可以供2.5kW的用电器正常工作吗？”客服回复：“没问题，这是3kW

A.混淆了电功率和电流 B.混淆了电功率和电压C.混淆了电功率和电能 D.说法正确10.指南针是我国四大发明之一，《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上

A.司南只有一个磁极，该磁极指南B.司南周围真实存在看不见的磁感线C.把铜丝放在“地盘”上，受到司南的引力D.司南的“柢”指向地磁的北极11.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大，则A.RB.RC.RD.无法确定R1、R12.为构建新型能源体系，河南省已建成多个抽水蓄能电站。在用电低谷时，用电将水从下水库抽至上水库蓄能；在用电高峰期，上水库放水至下水库发电。以下四个装置中符合发电机工作原理的是13．如图所示为某自动测温装置的工作原理图，电源电压保持不变，R为热敏电阻，R0A.环境温度升高，R阻值增大B.环境温度越高，R0C.显示仪示数越小，电流在相同时间内所做的总功越大D.环境温度不变，将R014．关于能源和电磁波，下列说法正确的是A.电能是二次能源B.华龙一号”核电站的核反应堆发生的是可控核聚变C.6G通信传输的信息比5G更快，电磁波频率更高D.骨骼检查使用的X光不是电磁波三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．在符合安全用电原则下，请在图中虚线框内画出开关S和电灯L的符号，并用笔画线代替导线将三线插座接入家庭电路。16．全磁悬浮“人工心脏”已研发成功，其核心部件是个带有叶轮的泵，通电后叶轮可高速旋转，带动血液流动。图乙是叶轮悬浮原理简化图，螺线管通电后，叶轮受斥力悬浮。请标出叶轮下端的磁极并标出磁感线的方向。四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17．在探究影响导体电阻大小的因素时，同学们作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金0.51.0C镍铬合金1.00.5D锰铜合金1.0（1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为____的两根电阻丝分别接入电路进行实验。（3）分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现B接入电路时电流表示数____（选填“较大”或“较小”），由此可推测：当材料和长度相同时，导体横截面积越____，电阻越大。（4）为了顺利完成实验，导体D的长度应为____m。18.小智用如图甲所示的装置探究“通电螺线管外部磁场的分布”。（1）在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时，需要经历下列步骤：①轻敲有机玻璃板，观察铁屑分布；②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上；③闭合开关。三个步骤合理的顺序是___（填序号）。（2）经过对铁屑分布的观察，发现通电螺线管外部磁场与____磁体周围磁场分布相似。（3）把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后，小磁针分布如图乙所示。实验中小磁针的作用是显示磁场的存在和__________。（4）小智将一铁芯插入螺线管中，其磁场会变____；请写出一种能增强电磁铁外部磁场的方法：________________。（5）未来，科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体，在月球科研站内将小磁针放在不同位置，若观察到__________现象，则说明月球也是一个磁体。19.在“测量小灯泡的电功率”实验中，物理兴趣小组选用的小灯泡上标有“2.5V”字样，额定功率小于1W，实验电路如图甲所示。（1）图甲中有一根导线接错了，请在这根导线上画“×”，并用笔画线代替导线，改到正确的位置。（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______。A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑动头，观察小灯泡是否发光（3）开始实验，在移动滑动变阻器滑动头的过程中，眼睛应注视______示数，直至小灯泡正常发光；测出小灯泡的额定功率后，若想接着测量小灯泡两端实际电压低于额定电压时的电功率，应向______（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑动头。（4）经多次测量，小组绘制了小灯泡的I−（5）另一实验小组在测量未知电阻Rx的阻值时不小心将电压表损坏了，现在实验室有：电源、开关、电流表、滑动变阻器（阻值0∼①按电路图连接好实物电路，闭合开关；②记下滑动头位于b端时电流表的示数I1③将滑动头移到a端，记下时电流表的示数I2未知电阻Rx的数学表达式：R五、综合应用题（本题共2小题，第20题7分，第21题10分，共17分）20.如图所示电路中，电源电压恒定不变，电阻R1=20Ω，R（1）电源电压；（2）电路的总电流；（3）电路消耗的总功率。21.为了解家中用电情况并提出安全用电、节约用电的建议，小智对家庭电器用电情况调查如下，家庭电路电压为220V。家用电器用电情况调查表班级：九（1）班姓名：______时段：18：00-19：00房间家用电器功率/W数量使用时长/min客厅吸顶灯90160客厅筒灯7100客厅电视350160客厅电水壶110016客厅空调2530160厨房集成吊顶灯30160厨房抽油烟机200124厨房电饭煲1200130（1）求客厅空调正常工作时的电流。（2）求电水壶正常工作时的电阻。（3）表中的厨房电器在调查时段内总共消耗的电能为多少kW·h？（4）小智利用掌握的电学知识，积极参与街道安全用电、节约用电宣传工作，请帮他完成宣传栏中①和③的提示语。2025-2026学年上期期末学情调研九年级物理试卷参考答案一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.电水能（答案不唯一）电磁波2.尾火3.变强照相机4.150905.磁场对通电导线有力的作用机械6.2、3根据Q=U2评分标准：每空1分。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个且正确的得1分，有选错的得0分）7.C8.B9.C10.D11.A12.C13.BD14.AC三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）答案略四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17.（2）A、C（3）较大小（4）0.518.（1）②③①（2）条形（3）指示磁场的方向（4）强用更多匝数的线圈或增大电流（5）小磁针指示固定的方向19.（1）图略（2分）（2）C（3）电压表左（4）0.5越大灯丝的电阻随