小学卫生室制度

PAGE小学卫生室制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生室的管理，保障师生的身体健康，促进学校卫生工作的规范化、科学化，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生以及卫生室工作人员。（三）基本原则1.预防为主原则：积极开展健康教育，普及卫生知识，预防疾病的发生。2.以人为本原则：以保障师生身体健康为出发点和落脚点，提供优质、高效的卫生服务。3.依法管理原则：严格遵守国家法律法规和行业标准，规范卫生室各项工作。二、卫生室人员职责（一）卫生室医生职责1.负责学校师生的疾病预防、诊断和治疗工作。认真做好门诊登记，对常见病、多发病进行及时诊治，对疑难病症及时转诊。2.开展健康教育活动，定期举办卫生知识讲座，提高师生的卫生意识和自我保健能力。3.做好学校卫生防疫工作，协助做好疫苗接种、传染病防控等工作，及时报告疫情并采取相应的防控措施。4.负责学校环境卫生的监督检查，指导班级做好卫生清洁和消毒工作。5.做好药品、医疗器械的管理工作，确保药品质量安全，合理使用医疗器械。6.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，提供必要的医疗救援和技术支持。（二）卫生室护士职责1.协助医生进行疾病诊治工作，做好护理配合。2.负责卫生室的消毒隔离工作，严格执行无菌操作规程，防止交叉感染。3.做好药品的领取、保管和发放工作，确保药品数量准确、质量合格。4.协助开展健康教育活动，发放宣传资料。5.参与学校突发公共卫生事件的应急护理工作，并做好相关记录。（三）卫生员职责1.负责学校公共区域的卫生清洁工作，包括教室、走廊、楼梯、厕所等，保持环境整洁。2.协助做好学校环境卫生的消毒工作，按照规定的时间和方法进行消毒操作。3.配合卫生室开展卫生宣传活动，向师生宣传卫生知识。4.及时清理校园内废弃物，保持校园环境的卫生美观。三、卫生室工作制度（一）门诊制度1.卫生室应按时开诊，工作人员应坚守岗位，不得擅自离岗。2.认真做好门诊登记，详细记录患者的姓名、性别、年龄、班级、症状、诊断、治疗等信息。3.严格执行诊疗规范，合理检查、合理用药，确保医疗质量和安全。4.对病情较重或疑难病症患者，应及时转诊至上级医疗机构，并做好转诊记录。（二）健康教育制度1.制定年度健康教育计划，明确教育内容、形式和时间安排。2.定期举办卫生知识讲座，每学期至少[X]次，针对不同季节、不同年龄段学生的特点，传授相应的卫生知识。3.利用宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式，广泛宣传卫生知识，每月更新宣传栏内容。4.开展主题健康教育活动，如“爱眼日”“防艾日"等宣传活动，提高师生的健康意识。5.对健康教育效果进行评估，根据评估结果调整教育计划和内容。（三）卫生防疫制度1.建立健全学校卫生防疫工作制度，加强与当地疾病预防控制机构的联系与沟通。2.协助做好学生疫苗接种工作，做好接种登记和统计，确保接种率达到国家要求。3.加强传染病监测，严格执行晨检、午检制度，及时发现和报告传染病患者。4.一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。5.根据季节特点，做好常见传染病的预防工作，如流感、手足口病、水痘等，发放预防宣传资料。（四）药品管理制度1.严格执行药品采购制度，从正规渠道采购药品，确保药品质量。2.建立药品验收制度，对购进的药品进行逐批验收，检查药品的名称、规格、数量、质量等，合格后方可入库。3.药品应分类存放，按照药品的性质、剂型、有效期等进行合理摆放，并有明显标识。4.定期盘点药品，做到账物相符，及时清理过期、变质药品。5.严格执行药品发放制度，凭医生处方发放药品，做好发放记录。（五）医疗器械管理制度1.建立医疗器械台账，详细记录医疗器械的名称、型号、规格、数量、购置时间、使用情况等信息。2.对医疗器械进行定期维护和保养，确保其性能良好，正常使用。3.医疗器械使用人员应经过培训，熟悉操作规程，严格按照操作规程使用医疗器械。4.医疗器械发生故障或损坏时，应及时报修，并做好记录。5.按照规定对医疗器械进行报废处理，填写报废申请表，经批准后进行报废处理。（六）消毒隔离制度1.卫生室应配备必要的消毒设备和消毒剂，定期进行消毒。2.严格执行无菌操作规程，防止交叉感染。对使用后的医疗器械、物品等应及时进行消毒处理。3.对卫生室的地面、桌面、门窗等进行定期清洁和消毒，保持环境整洁卫生。4.对传染病患者使用过的物品、场所等应进行严格的终末消毒。5.工作人员进入卫生室应穿戴工作服、口罩等，操作前应洗手或消毒。（七）突发公共卫生事件应急制度1.制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责。2.成立应急处置小组，定期组织培训和演练，提高应急处置能力。3.一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时报告上级主管部门和当地卫生行政部门。4.迅速采取隔离、救治、消毒、停课等措施，防止事件扩大蔓延。5.配合相关部门做好调查、处理工作，及时总结经验教训，完善应急预案。四、卫生室工作流程（一）门诊工作流程1.患者就诊时，首先在挂号处挂号，然后到卫生室候诊。2.医生询问病情，进行体格检查，做出诊断，并开具处方。3.患者持处方到收费处缴费，然后到药房取药。4.护士根据医嘱为患者进行治疗或护理操作。5.医生对患者的治疗效果进行跟踪随访，记录患者的康复情况。（二）传染病防控工作流程1.晨检、午检：由各班班主任负责，对学生进行体温测量、症状观察等，发现异常情况及时报告卫生室。2.卫生室接到报告后，对可疑患者进行进一步检查和诊断，如确诊为传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告学校领导和当地疾病预防控制机构。3.对患者所在班级及相关场所进行消毒，密切观察接触者的健康状况。4.按照疾病预防控制机构的要求，做好疫情的调查、处理和上报工作。5.疫情解除后，对相关场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察。五、卫生室设施设备管理（一）设施设备配备1.卫生室应配备必要的诊断设备，如听诊器、血压计、体温计、视力表等。2.治疗设备，如注射器、输液器、换药包等。3.消毒设备，如紫外线灯、消毒柜等。4.药品储存设备，如药柜、冰箱等。5.办公设备，如电脑、打印机、电话等。（二）设施设备维护1.建立设施设备维护档案，记录设施设备的购置时间、维修情况等信息。2.定期对设施设备进行检查和维护，确保其性能良好，正常使用。3.对设施设备出现的故障应及时报修，维修后进行验收，合格后方可投入使用。4.按照规定对设施设备进行更新和报废处理，确保设施设备的先进性和安全性。六、卫生室环境卫生管理（一）室内环境卫生1.卫生室应保持整洁、卫生。每天上班前对室内进行清洁，包括地面、桌面、门窗等。2.定期对卫生室进行全面清扫，擦拭门窗、桌椅、仪器设备等，清除灰尘和污渍。3.保持室内空气流通，每天开窗通风至少[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。（二）室外环境卫生1.卫生室周边环境应保持整洁，无杂物、无垃圾。2.协助学校做好校园环境卫生的管理工作，对校园内的卫生死角进行定期清理。3.做好卫生室周边的绿化养护工作，保持环境美观。七、卫生室档案管理（一）档案内容1.学校卫生工作档案，包括年度工作计划、总结、卫生检查记录等。2.师生健康档案，记录师生的基本信息、健康状况、体检结果等。3.门诊档案，包括门诊登记、处方、病历等。4.药品档案，包括药品采购记录、验收记录、发放记录等。5.医疗器械档案，包括医疗器械台账、维护记录、报废记录等。6.传染病防控档案，包括疫情报告记录、消毒记录、隔离记录等。7.健康教育档案，包括健康教育计划、讲座记录、宣传资料等。（二