小学班级卫生奖惩制度

PAGE小学班级卫生奖惩制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本小学班级卫生奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于[小学名称][具体班级名称]全体学生。（三）基本原则1.公平公正原则：在卫生检查、奖惩评定过程中，严格按照统一标准执行，确保公平公正对待每一位学生。2.教育为主原则：以引导学生养成良好卫生习惯为主要目的，奖惩只是手段，通过制度促使学生自觉维护班级卫生。3.全员参与原则：鼓励全体学生积极参与班级卫生维护工作，形成人人有责、共同努力的良好氛围。二、班级卫生标准（一）教室地面1.保持地面干净，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。2.每天至少清扫一次，课间及时清理地面上的杂物。（二）课桌椅1.摆放整齐，横竖成线，间距适中。2.桌面、抽屉内整洁，无杂物堆积。（三）黑板及讲台1.黑板擦拭干净，板书后及时擦净。2.讲台保持整洁，物品摆放有序，无灰尘。（四）门窗玻璃1.门窗干净明亮，无污渍、灰尘。2.定期擦拭，保持通透。（五）墙壁及天花板1.墙壁无脚印、球印、张贴物等污渍。2.天花板无蜘蛛网。（六）卫生角1.卫生工具摆放整齐，分类放置，保持清洁。2.垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。（七）个人卫生1.学生保持个人清洁，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。2.头发干净整齐，符合学生规范。三、卫生管理职责（一）班主任职责1.全面负责班级卫生工作的组织、指导和监督。2.制定班级卫生计划和安排，明确各小组及个人的卫生职责。3.定期对班级卫生情况进行检查和总结，及时发现问题并督促整改。4.对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。（二）卫生委员职责1.协助班主任开展班级卫生工作，负责组织每日的卫生清扫和检查。2.安排卫生值日表，确保每位学生都能参与到班级卫生维护中。3.及时向班主任汇报班级卫生情况，提出改进建议。4.督促各小组按时完成卫生任务，对表现突出的小组和个人进行记录。（三）小组组长职责1.组织本小组同学按时完成每日卫生清扫任务，合理分工，确保每位组员明确自己的职责。2.在清扫过程中，对小组成员的工作进行指导和监督，保证卫生质量。3.检查本小组负责区域的卫生情况，发现问题及时组织组员进行整改。（四）学生个人职责1.自觉维护班级卫生，保持自己座位周围及分担区域的整洁。2.不乱扔垃圾，并将垃圾放入指定垃圾桶内。3.积极参与班级卫生清扫和保洁工作，听从安排，认真完成任务。四、卫生检查与评比（一）检查时间1.每日上午早读前、下午上课前进行卫生检查。2.每周五下午进行全面的卫生大扫除及检查。（二）检查人员1.由卫生委员及各小组组长组成卫生检查小组。2.检查人员需认真负责，严格按照卫生标准进行检查。（三）检查方式1.采用实地查看的方式，对教室各个区域进行细致检查。2.检查过程中做好记录，记录内容包括检查时间、检查人员、各区域卫生状况等。（四）评比标准1.地面干净无垃圾得[X]分；有少量垃圾扣[X]分；垃圾较多扣[X]分。2.课桌椅摆放整齐得[X]分；摆放不整齐扣[X]分。3.黑板及讲台整洁得[X]分；有污渍扣[X]分。4.门窗玻璃干净得[X]分；有灰尘或污渍扣[X]分。5.墙壁及天花板无污渍得[X]分；有明显污渍扣[X]分。6.卫生角工具摆放整齐、垃圾桶清理及时得[X]分；工具杂乱或垃圾桶周围有垃圾扣[X]分。7.个人卫生符合要求得[X]分；有不符合个人卫生规范情况扣[X]分。（五）评比结果公布1.每日检查结果在班级公告栏进行公示，让学生及时了解班级卫生情况。2.每周对一周的卫生检查结果进行汇总，评选出本周卫生优秀小组和个人，并在班级内进行表扬。五、奖励制度（一）个人奖励1.每周被评为“卫生之星”的学生，颁发小奖品（如文具、小贴纸等），并在班级荣誉墙上张贴表扬海报。2.连续一个月保持个人卫生良好且在班级卫生维护中表现积极的学生，可获得班级定制的荣誉徽章一枚。3.学期末，卫生表现优秀的学生有机会参与学校“优秀卫生标兵”的评选，若评选成功，将获得学校颁发的荣誉证书及奖品。（二）小组奖励1.每周卫生评比得分最高的小组，每位组员可获得一张加分卡，在本周的课堂表现、作业完成等方面可适当加分。2.连续两周获得卫生优秀小组的，小组成员可获得一次班级活动（如户外游戏、手工制作等）的组织权。3.学期末，累计获得卫生优秀次数最多的小组，全组同学可免写一次周末卫生作业，并获得一份小组集体奖品（如拼图、绿植等）。（三）特殊奖励1.对于主动发现并及时解决班级卫生问题（如发现卫生死角并提出合理清理方案）的学生，给予特别表扬和奖励，如奖励一本课外书籍。2.在学校组织的卫生检查中，为班级赢得荣誉（如获得全校卫生评比第一名）的学生或小组，除了学校的奖励外，班级将给予额外奖励，如一次自由选择活动课内容的机会。六、惩罚制度（一）个人惩罚1.当日卫生检查不合格的学生，需利用课间时间对负责区域进行重新清理，直至合格。2.一周内累计两次卫生检查不合格的学生，在班级卫生值日表上增加一次值日任务，并在全班同学面前进行检讨。3.若因个人卫生问题影响班级整体卫生形象（如乱扔垃圾导致班级扣分），除了完成上述惩罚外，还需为班级购买一份卫生清洁用品（如垃圾袋、清洁剂等）。（二）小组惩罚1.当周卫生评比得分最低的小组，需在下周的卫生清扫中额外增加一项任务（如擦拭教室墙壁瓷砖）。2.连续两周卫生不合格的小组，小组成员需共同制作一份班级卫生承诺书，并在全班宣读，承诺今后认真做好卫生工作。3.学期末，若小组卫生表现仍未达到要求，小组成员需在假期内完成一份关于班级卫生维护的手抄报，并在开学后进行展示。（三）严重违纪惩罚1.对于故意破坏班级卫生（如在墙壁上乱涂乱画、故意乱扔大量垃圾等）的学生，给予警告处分，并通知家长到校配合教育。2.若因破坏班级卫生导致班级在学校卫生评比中受到严重影响，除了上述惩罚外，该学生需在班级内进行公开道歉，并在一周内每天为班级打扫卫生。七、申诉与处理（一）申诉渠道1.学生如对卫生检查结果或奖惩决定有异议，可在结果公布后的[X]个工作日内向班主任提出申诉。2.申诉时需以书面形式说明申诉理由及相关证据。（二）处理流程1.班主任接到申诉后，应及时组织卫生检查小组相关人员进行复查核实。2.复查过程要客观公正，充分听取申诉学生及相关人员的意见。