学校卫生工作制度

PAGE学校卫生工作制度一、总则1.目的为加强学校卫生工作管理，提高学校卫生工作水平，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的正常开展，依据《学校卫生工作条例》及相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校管辖范围内的环境卫生管理。3.基本原则学校卫生工作遵循预防为主、防治结合的方针，坚持卫生工作与教育教学相结合，注重培养师生的卫生意识和良好的卫生习惯，营造整洁、优美、健康的校园环境。二、学校环境卫生管理1.校园环境规划与布局学校应合理规划校园布局，设置专门的教学区、生活区、活动区等，确保各区域功能明确，互不干扰。校园内建筑物、道路、绿化等设施应符合安全、卫生、美观的要求，做到布局合理、整齐有序。2.环境卫生清扫与保洁建立健全校园环境卫生清扫制度，明确各区域的清扫责任人及清扫周期。每日至少进行一次全面清扫，保持校园环境整洁。加强对教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等重点场所的保洁工作，及时清理垃圾、杂物，保持室内外环境干净卫生。定期对校园道路、广场、绿化带等公共区域进行清扫和冲洗，确保地面无污渍、无积水。3.垃圾处理与废弃物管理设立专门的垃圾收集容器，分类收集各类垃圾，做到日产日清。加强对垃圾处理的管理，严禁随意焚烧垃圾，防止环境污染。对校园内产生的废弃物，如废旧纸张、塑料瓶、电池等，应按照相关规定进行回收处理，减少资源浪费。4.绿化与美化管理加强校园绿化工作，合理规划绿化区域，种植适宜的花草树木，提高校园绿化覆盖率。定期对绿化植物进行养护管理，浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作，确保植物生长良好，绿化景观美观。保护校园内的自然生态环境，不得随意破坏植被和生态设施。三、学校食品卫生管理1.食品卫生安全责任学校校长是学校食品卫生安全的第一责任人，全面负责学校食品卫生安全工作。学校应建立食品卫生安全管理机构，明确各部门和人员的食品卫生安全职责，层层落实责任制。2.食品采购与贮存学校应严格按照《食品安全法》等法律法规的要求，采购符合卫生标准的食品及食品原料。选择具有合法资质的食品供应商，索取并留存食品生产经营许可证、产品合格证明等相关资料。建立食品采购索证索票制度，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期等信息。加强食品贮存管理，设置专门的食品仓库，保持仓库通风、干燥、清洁，分类存放食品，隔墙离地，防止食品霉变、污染。3.食品加工与制作学校食堂应配备必要的食品加工制作设备和工具，确保食品加工过程符合卫生要求。食品加工操作人员应持有效健康证明上岗，严格遵守食品加工操作规范，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。加工制作食品应做到生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。严禁加工制作变质、过期、有毒有害等不符合卫生标准的食品。4.食品销售与供餐学校食堂应按照规定的时间供应饭菜，确保饭菜质量和卫生安全。加强对食品销售过程的管理，使用清洁、卫生的餐具和容器，防止食品受到二次污染。学校应建立食品留样制度，每餐次的食品成品应留样，留样数量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。5.食堂环境卫生与消毒保持食堂环境卫生整洁，定期进行清扫、消毒，消除卫生死角。对食堂的餐具、厨具、餐桌椅等进行定期消毒，消毒方法应符合相关卫生标准。加强对食堂饮用水的管理，确保水质符合卫生要求。四、学校饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校应确保饮用水水源的安全可靠，优先使用市政供水或符合卫生标准的自备水源。对饮用水水源进行定期巡查和监测，防止水源受到污染。如发现水源受到污染或存在安全隐患，应立即采取措施进行处理，并及时报告当地卫生行政部门。2.饮用水设施设备管理安装合格的饮用水处理设备和供水设施，定期进行维护和保养，确保设备正常运行。饮用水设施设备应符合卫生标准，配备必要的消毒、过滤等装置，防止水质污染。加强对饮用水管道的管理，定期进行清洗和消毒，防止管道内壁滋生细菌和污垢。3.饮用水水质监测与检测学校应定期对饮用水水质进行监测和检测，委托有资质的检测机构按照国家规定的检测项目和标准进行检测，确保饮用水水质符合卫生要求。建立饮用水水质检测档案，详细记录检测结果和检测时间，对检测不合格的饮用水应及时采取措施进行处理，并向师生通报。4.饮用水卫生宣传与教育加强对师生的饮用水卫生宣传教育，普及饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水或符合卫生标准的瓶装水。五、学校传染病防控管理1.传染病防控工作责任学校应成立传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责，制定传染病防控工作预案，落实防控措施。学校校长是传染病防控工作的第一责任人，负责组织领导学校传染病防控工作；班主任是班级传染病防控工作的直接责任人，负责做好班级学生的传染病防控工作。2.传染病疫情监测与报告建立健全传染病疫情监测制度，加强对师生的健康监测，及时发现传染病疫情线索。严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病患者或疑似患者，应立即报告学校医务室或当地疾病预防控制机构，并及时采取隔离、治疗等措施。学校应配合当地疾病预防控制机构做好传染病疫情的调查、处理等工作，如实提供相关信息和资料。3.传染病防控措施加强对学校环境卫生的管理，定期进行消毒，保持教室、宿舍、食堂等场所的通风换气。开展传染病防控知识宣传教育，提高师生的传染病防控意识和自我保护能力。做好学生因病缺勤病因追踪登记工作，及时了解学生的健康状况，发现异常情况及时报告并采取措施。按照国家免疫规划要求，组织师生按时接种疫苗，预防相应传染病的发生。4.传染病疫情应急处置学校一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，采取有效的防控措施，防止疫情扩散蔓延。配合当地卫生行政部门和疾病预防控制机构做好疫情的调查、采样、隔离、治疗等工作，积极做好师生和家长的思想工作，维护学校正常的教学秩序。在传染病疫情应急处置结束后，应及时总结经验教训，完善传染病防控工作制度和措施。六、学校健康教育与健康促进1.健康教育课程设置学校应将健康教育纳入教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课，做到有教材、有教案、有教师、有考核。健康教育课应根据不同年龄段学生的特点和需求，选择合适的教学内容，如卫生知识、疾病预防、心理健康等，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.健康教育活动开展定期开展形式多样的健康教育活动，如专题讲座、主题班会、知识竞赛、健康体检等，向师生普及健康知识，提高师生的健康素养。结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日，开展针对性的健康教育活动，增强师生的健康意识和自我保健能力。加强对学生的心理健康教育，配备专兼职心理健康教育教师，设立心理咨询室，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生解决心理问题，促进学生心理健康发展。3.健康促进学校建设积极开展健康促进学校建设工作，营造有利于师生健康的校园环境和文化氛围。加强学校体育工作，保证学生每天有足够的体育锻炼时间，提高学生的身体素质。改善学校食堂的营养配餐，为师生提供合理的膳食结构，促进师生营养均衡。加强对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的管理，保障师生的生活环境健康安全。七、学校卫生监督与检查1.卫生监督机构职责学校应接受当地卫生行政部门的卫生监督检查，积极配合卫生监督机构开展工作。建立健全学校卫生监督档案，记录学校卫生工作的各项情况，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的监督检查结果。2.定期卫生检查制度学校应建立定期卫生检查制度，每周至少组织一次全面的卫生检查，对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作进行检查。卫生检查应明确检查标准和内容，采用实地查看、查阅资料、询问师生等方式进行，对发现的问题及时进行整改。3.专项卫生检查与整治根据季节特点和学校卫生工作实际情况，适时开展专项卫生检查与整治活动，如春季传染病防控专项检查、夏季食品卫生专项整治、秋季饮用水卫生专项检查等。针对专项检查中发现的突出问题，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人，限期进行整改，确保学校卫生工作符合相关法律法规和行业标准的要求。4.卫生检查结果反馈与整改每次卫生检查结束后，应及时将检查结果进行反馈，对存在的问题提出整改意见和建议。各部门和责任人应按照整改要求，认真落实整改措施，及时整改存在的问题，并将整改情况报告学校卫生工作领导小组。八、学校卫生工作奖惩制度1.奖励制度对在学校卫生工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。奖励形