创建卫生校园制度

PAGE创建卫生校园制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本卫生校园制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。（三）基本原则1.全员参与原则：全校师生员工应积极参与校园卫生管理，共同维护校园环境整洁。2.责任明确原则：明确各部门、各班级以及个人在校园卫生管理中的职责，做到责任到人。3.常抓不懈原则：将校园卫生管理工作纳入日常工作范畴，持之以恒，常抓不懈。4.奖惩结合原则：对在校园卫生管理工作中表现突出的部门和个人给予奖励，对违反制度的行为进行处罚。二、组织与职责（一）卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的卫生管理领导小组。其主要职责为：1.全面领导校园卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划。2.定期召开卫生管理工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题。3.对校园卫生管理工作进行监督检查，对各部门、各班级的卫生管理工作进行考核评价。（二）各部门职责1.教务处：负责组织教师开展健康教育活动，将卫生知识纳入教学内容；督促教师教育学生养成良好的卫生习惯。2.政教处：负责学生的日常行为规范教育，组织开展卫生宣传活动；指导各班级做好教室及公共区域的卫生管理工作。3.总务处：负责校园环境卫生设施的建设、维护和管理；组织实施校园环境卫生清扫、消毒等工作；负责食品卫生安全管理。4.年级组：负责本年级学生的卫生教育和管理工作，督促各班级做好卫生工作；协助政教处开展卫生宣传活动。5.班级：负责本班教室、走廊、楼梯等区域的卫生清扫和保洁工作；组织学生开展卫生值日活动；对学生进行卫生习惯养成教育。（三）个人职责1.全体师生员工应自觉遵守校园卫生制度，爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。2.积极参加校园卫生清扫和保洁活动，按时完成卫生值日任务。3.发现校园环境卫生问题及时向有关部门报告，并主动参与解决。三、校园环境卫生标准（一）教学区1.教室地面干净整洁，无纸屑、杂物，墙壁无污渍、脚印。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净，书籍、文具摆放有序。3.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。5.教室墙壁张贴物整齐美观，无破损、脱落。6.教室垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。（二）办公区1.办公室地面干净，无垃圾、杂物，桌椅摆放整齐。2.办公桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。3.电脑、打印机等设备清洁，无灰尘。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。5.公共区域（走廊、楼梯等）地面干净，扶手无灰尘。（三）生活区1.学生宿舍地面干净，床铺整洁，物品摆放有序。2.卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢。3.食堂环境整洁，桌椅干净，餐具摆放整齐；食品加工操作间卫生符合食品卫生安全标准。4.校园道路、广场等公共区域地面干净，无杂物、积水；绿化区域无杂草、垃圾。（四）公共活动区1.操场、体育馆等运动场地地面干净，无垃圾、杂物。2.体育器材摆放整齐，定期清洁维护。3.宣传栏、公告栏等设施表面干净，无污渍。四、卫生清扫与保洁（一）清扫制度1.每日清扫：各班级、各部门应安排专人负责每日的卫生清扫工作，做到地面、桌面、门窗等无灰尘、无污渍。2.周末大扫除：每周星期五下午放学后，全校师生员工进行一次全面的卫生大扫除，对校园各个区域进行彻底清扫。3.特殊时期清扫：在重大节日、活动前后等特殊时期，应增加卫生清扫频次，确保校园环境整洁。（二）保洁制度1.设立专职保洁人员，负责校园公共区域的日常保洁工作。2.保洁人员应及时清理校园内的垃圾，保持垃圾桶周围清洁。3.加强对校园卫生死角的巡查和清理，确保无卫生盲区。（三）卫生检查与考核1.卫生管理领导小组定期对校园卫生情况进行检查，检查结果进行通报。2.制定卫生考核标准，对各部门、各班级的卫生管理工作进行量化考核，考核结果与绩效挂钩。五、垃圾分类与处理（一）垃圾分类标准1.可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等。2.有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物等。3.厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、果皮等食品类废物。4.其他垃圾：除上述三类垃圾以外的其他垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。（二）垃圾分类投放1.在校园内设置不同类型的垃圾桶，分别标明可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。2.师生员工应按照垃圾分类标准，将垃圾分别投放至相应的垃圾桶内。（三）垃圾处理1.可回收物由专人定期收集，交废品回收站处理。2.有害垃圾按照环保要求，交由有资质处理的单位进行处理。3.厨余垃圾经处理后可作为肥料用于校园绿化。4.其他垃圾由环卫部门定期清运。六、环境卫生设施管理（一）设施建设1.根据校园卫生管理需要，合理规划建设垃圾桶、垃圾池、公共厕所等环境卫生设施。2.确保环境卫生设施的数量和布局满足师生员工的使用需求。（二）设施维护1.定期对环境卫生设施进行检查、维修和保养，确保设施完好、正常使用。2.及时清理垃圾桶、垃圾池内的垃圾，保持设施清洁。3.对公共厕所进行定期消毒，保持厕所卫生。（三）设施更新1.根据校园发展和实际需要，适时更新环境卫生设施。2.选用环保、耐用、美观的环境卫生设施，提升校园整体形象。七、食品卫生安全管理（一）食品采购1.严格执行食品采购索证索票制度，确保所采购食品的来源合法、质量安全。2.选择具有合法资质的食品供应商，签订采购合同，明确双方的权利和义务。（二）食品储存1.设立专门的食品仓库，保持仓库通风、干燥、清洁。2.食品分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。3.定期检查食品质量，及时清理过期、变质食品。（三）食品加工1.食品加工操作间应保持清洁卫生，配备必要的消毒设备。2.食品加工人员应持健康证上岗，遵守食品加工操作规范。3.严格执行食品留样制度，每餐食品留样不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。（四）食品销售1.学校食堂、小卖部等食品销售场所应保持环境整洁，食品摆放有序。2.销售人员应穿戴清洁的工作衣帽，并保持个人卫生。3.严格遵守食品销售卫生要求，不得销售过期、变质、假冒伪劣食品。（五）食品卫生监督1.学校应设立食品卫生安全管理机构，定期对食品卫生安全情况进行检查。2.接受卫生行政部门、市场监管部门等相关部门的监督检查，积极配合整改存在的问题。八、健康教育与宣传（一）健康教育课程1.将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排[X]课时的健康教育课。2.健康教育课应根据不同年龄段学生的特点，传授相应的卫生知识和技能。（二）健康教育活动1.定期组织开展健康教育专题讲座、主题班会、知识竞赛等活动，普及卫生知识。2.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传卫生保健知识和校园卫生管理要求。（三）健康行为养成教育1.教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.培养学生健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、规律作息等。九、奖惩制度（一）奖励1.对在校园卫生管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。2.奖励