学校卫生防疫制度大全

PAGE学校卫生防疫制度大全一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校内的传染病及其他突发公共卫生事件的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本卫生防疫制度大全。2.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家和地方卫生健康部门的有关行业标准制定。3.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展活动的其他人员。二、学校卫生管理1.环境卫生建立健全校园环境卫生清扫制度，每日定时清扫教室、办公室、走廊、楼梯、厕所等公共场所，保持环境整洁。定期开展校园环境消毒工作，重点区域如教室、食堂、图书馆、体育馆等每周至少进行一次全面消毒，其他区域根据实际情况适时消毒。加强对校园绿化的管理，及时修剪花草树木，清理枯枝败叶，防止蚊虫滋生。做好校园垃圾的分类收集和处理，日产日清，保持校园环境整洁卫生。2.饮用水卫生学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水或直饮水等方式。定期对饮用水设施进行清洗、消毒和维护，确保水质安全。对饮用水进行定期检测，每学期至少进行一次水质检测，检测结果应符合国家相关标准。加强对饮用水卫生知识的宣传教育，引导师生养成良好的饮水习惯。3.食品卫生学校食堂必须取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并保持个人卫生。严格遵守食品采购、储存、加工、留样等管理制度，确保食品卫生安全。食品采购应索证索票，建立进货台账，严禁采购腐败变质、过期食品及三无产品。食堂加工场所应保持清洁卫生，食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。每餐食品应按规定留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时，以备查验。加强对学校食堂的监督检查，定期开展食品安全自查自纠工作，及时发现和消除食品安全隐患。三、传染病防控1.预防措施加强对师生的健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。做好新生入学预防接种证查验工作，督促未按国家免疫规划程序完成疫苗接种的学生及时补种。加强教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气，保持空气流通。合理安排学生的学习和生活，保证学生充足的睡眠和营养，增强学生体质。加强学校与家长的沟通联系，及时了解学生的健康状况，发现异常情况及时报告。2.监测与报告在学校设立卫生室或保健室，配备专（兼）职卫生技术人员，负责学校卫生防疫工作。建立健全传染病监测制度，每日对师生的健康状况进行晨检、午检和晚检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生。对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解其病情和病因，如怀疑为传染病，应及时报告学校领导和当地卫生健康部门。学校一旦发现传染病疫情，应在规定时间内及时向当地卫生健康部门和教育行政部门报告，并积极配合做好疫情处置工作。3.隔离与治疗对确诊或疑似传染病的学生，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，避免交叉感染。及时通知家长，将学生送往定点医疗机构进行治疗，并配合医疗机构做好相关工作。对被隔离的学生，学校应安排教师做好学业辅导和心理疏导工作，确保学生的学习和生活不受太大影响。4.消毒与防护对传染病患者所在的教室、宿舍、活动场所等进行终末消毒，消毒工作应严格按照相关标准和规范进行。为师生提供必要的防护用品，如口罩、洗手液等，指导师生正确佩戴口罩和洗手，做好个人防护。加强对学校环境卫生的巡查，及时清理垃圾和废弃物，保持校园环境整洁卫生。四、突发公共卫生事件应急处置1.应急组织机构与职责成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。应急处置领导小组负责制定学校突发公共卫生事件应急预案，组织实施应急处置工作，协调各方面的力量，确保应急处置工作顺利进行。明确各成员的职责分工，确保应急处置工作责任到人。2.应急预案制定与演练制定完善学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的流程、措施和责任分工。定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。根据演练情况和实际工作中发现的问题，及时对应急预案进行修订和完善。3.应急处置流程学校一旦发现突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时报告当地卫生健康部门和教育行政部门。迅速组织力量对事件进行调查核实，采取有效的防控措施，防止事件的扩散和蔓延。积极配合卫生健康部门做好患者的救治工作，妥善安置受影响的师生，做好师生和家长的思想工作，维护学校的稳定。及时向上级主管部门和社会公众通报事件的进展情况，回应社会关切。在事件处置结束后，对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，提出改进措施，进一步完善学校卫生防疫工作机制。五、健康教育与宣传培训1.健康教育将健康教育纳入学校教学计划，根据不同年龄段学生的特点，开展形式多样的健康教育活动。每学期至少安排6课时的健康教育课程，内容包括传染病防治、食品卫生安全、饮用水卫生、心理健康等方面的知识。利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会等形式，广泛宣传卫生防疫知识，营造良好的校园卫生文化氛围。2.宣传培训定期组织师生参加卫生防疫知识培训，提高师生的卫生防疫意识和技能。对学校卫生管理人员、食堂从业人员、校医等重点人群进行专门培训，培训内容包括卫生法律法规、传染病防控、食品卫生安全等方面的知识和技能。邀请卫生健康部门的专家来校进行讲座和培训，为师生提供专业的卫生防疫指导。六、监督检查与考核1.监督检查学校应建立健全卫生防疫工作监督检查制度，定期对学校卫生管理、传染病防控、突发公共卫生事件应急处置等工作进行监督检查。成立学校卫生防疫工作监督检查小组，由学校领导、卫生管理人员、教师代表等组成，负责对学校卫生防疫工作进行日常监督检查。对监督检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，责令相关部门和人员限期整改，并跟踪复查整改情况。2.考核将卫生防疫工作纳入学校年度考核内容，对各部门和班级的卫生防疫工作进行量化考核。制定详细的卫生防疫工作考核标准，明确考核内容、评分办法和奖惩措施。对在卫生防疫工作中表