小学安全环境卫生制度

PAGE小学安全环境卫生制度一、总则1.目的为了加强小学安全与环境卫生管理，保障师生的生命安全和身体健康，营造良好的教育教学环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理；环境卫生管理遵循科学、规范、高效、环保的原则。二、安全管理制度（一）校园安全管理1.人员出入管理学校实行封闭式管理，师生员工凭有效证件出入校园。外来人员须经学校相关部门同意并登记后，方可进入校园。严格执行门禁制度，严禁无关人员擅自进入校园。2.设施设备安全管理定期对校园内的建筑物、体育设施、消防设施、电器设备等进行检查和维护，确保其安全运行。对存在安全隐患的设施设备，要及时进行维修或更换，并做好记录。3.食品安全管理学校食堂必须取得食品经营许可证，从业人员须持健康证上岗。严格遵守食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。加强对学校周边食品经营单位的监督检查，防止学生购买“三无”食品。（二）消防安全管理1.消防设施配备按照规定配备消防器材和设施，并定期进行检查和维护，确保其完好有效。在校园内设置明显的消防安全标志，保持疏散通道畅通。2.消防宣传教育开展消防安全教育活动，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。组织师生员工进行消防演练，每年不少于[X]次。（三）交通安全管理1.校内交通管理制定校内交通规则，设置交通标志和标线，引导师生员工文明出行。加强对校内车辆的管理，严禁车辆在校园内超速行驶、乱停乱放。2.校外交通安全教育开展交通安全教育活动，引导学生遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。与家长签订交通安全责任书，共同做好学生的交通安全工作。（四）安全教育与培训1.安全教育将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动。针对不同季节、不同年龄段学生的特点，开展针对性的安全教育。2.安全培训对师生员工进行安全培训，提高其安全意识和应急处置能力。新入职人员须进行岗前安全培训，合格后方可上岗。（五）安全事故应急处置1.应急预案制定制定各类安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任分工。定期对应急预案进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。2.事故报告与处理发生安全事故后，要立即启动应急预案，及时报告上级主管部门，并采取有效措施进行救援和处理。对事故原因进行调查分析，依法依规追究相关人员的责任。三、环境卫生管理制度（一）校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分根据校园实际情况，划分环境卫生责任区，明确各部门和人员的环境卫生管理职责。各责任区要定期进行清扫、保洁，保持环境整洁。2.环境卫生检查与考核建立环境卫生检查制度，定期对校园环境卫生进行检查和考核。对环境卫生不达标的责任区，要责令限期整改，并进行通报批评。（二）教室环境卫生管理1.教室卫生要求教室地面干净整洁，无纸屑、杂物；墙壁、门窗清洁无灰尘；桌椅摆放整齐。保持教室通风良好，空气清新。2.教室卫生检查每天对教室卫生进行检查，及时发现问题并督促整改。定期开展教室卫生评比活动，对表现优秀的班级进行表彰奖励。（三）食堂环境卫生管理1.食堂卫生要求食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板干净卫生；餐具消毒严格，食品储存规范。加强食堂通风换气，保持空气流通。2.食堂卫生检查与监督建立食堂卫生检查制度，定期对食堂环境卫生进行检查和监督。加强对食堂从业人员的卫生管理，督促其严格遵守卫生操作规程。（四）厕所环境卫生管理1.厕所卫生要求厕所地面、墙壁干净，无异味；便池、洗手池清洁卫生；卫生纸供应充足。定期对厕所进行消毒，防止疾病传播。2.厕所卫生检查每天对厕所卫生进行检查，及时清理垃圾和污垢。加强对厕所设施设备的维护，确保其正常使用。（五）环境卫生宣传教育1.环保知识普及开展环保知识教育活动，提高师生员工的环保意识。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传环保知识和环境卫生管理制度。2.环保行为养成引导师生员工养成良好的环保行为习惯，如节约用水、用电，垃圾分类投放等。四、监督与考核（一）监督机制1.学校成立安全环境卫生管理工作领导小组，定期对学校安全环境卫生工作进行检查和指导。2.设立举报电话和邮箱，接受师生员工和家长对安全环境卫生问题的举报和监督。（二）考核办法1.将安全环境卫生工作纳入学校绩效考核体系，对各部门和人员的工作进行量化考核。2.考核结果与绩效工资、评先评优等挂钩