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文档简介

PAGE早教卫生间制度一、总则1.目的为了确保早教中心卫生间的清洁、卫生、安全与有序使用,为孩子们提供一个良好的如厕环境,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本早教中心内所有卫生间设施,包括但不限于幼儿卫生间、教师卫生间等。3.基本原则遵循卫生、安全、便捷的原则,保障全体使用人员的健康与舒适,同时培养孩子们良好的卫生习惯和自理能力。二、卫生间设施管理1.设施配备卫生间应配备充足且适合幼儿使用的卫生洁具,如儿童专用马桶、小便器、洗手盆等,确保其高度、尺寸符合幼儿身体特征。提供必要的清洁用品,如卫生纸、洗手液、消毒水、拖把、抹布等,并确保其质量安全可靠,符合相关卫生标准。在卫生间内设置儿童专用的挂衣钩、毛巾架等,方便孩子们放置衣物和毛巾。2.设施维护定期对卫生间设施进行检查,确保其正常运行。如发现马桶堵塞、水龙头漏水、洗手盆破裂等问题,应及时报修,安排专业人员进行维修。保持卫生间设施表面的清洁,定期擦拭马桶、洗手盆、镜子等,防止污渍、水渍的积累。对于难以清洁的污渍,可使用适当的清洁剂进行处理,但要注意避免对设施造成损坏。定期检查卫生间的通风设备,确保通风良好,防止异味积聚。如通风设备出现故障,应及时维修或更换。三、卫生间清洁卫生管理1.清洁频率每日开园前,应对卫生间进行全面清洁,包括地面清扫、马桶及小便器清洁、洗手盆擦拭、镜子擦拭、垃圾清理等,确保卫生间无异味、无污渍。在幼儿课间休息期间,安排专人对卫生间进行巡查,及时清理地面水渍、卫生纸等垃圾,保持卫生间的整洁。每日闭园后,再次对卫生间进行深度清洁,包括对卫生间设施进行消毒处理,确保次日开园时卫生间处于良好的卫生状态。2.清洁标准地面:保持干净、无水渍、无脚印,定期使用清洁剂进行拖地,确保地面光亮整洁。马桶及小便器:内外表面清洁,无污渍、无异味,定期进行消毒处理,可使用含氯消毒剂按照规定比例进行擦拭。洗手盆:台面清洁,无污渍、水渍,水龙头及排水口无堵塞,定期使用清洁剂进行擦拭。镜子:镜面清晰,无污渍、水渍,定期使用干净的抹布进行擦拭。垃圾清理:及时清理卫生间内的垃圾,垃圾桶应保持清洁,定期更换垃圾袋,避免垃圾堆积产生异味。3.消毒管理卫生间应定期进行消毒,消毒频率为每日至少一次。消毒时应使用符合国家标准的消毒剂,按照正确比例进行调配。消毒范围包括卫生间的所有设施表面、地面、空气等。对于马桶、小便器等重点部位,应进行重点消毒。在消毒过程中,应注意做好个人防护措施,如佩戴手套、口罩等,避免消毒剂对人体造成伤害。同时,要确保消毒时间和消毒效果,严格按照消毒剂的使用说明进行操作。使用过的消毒工具应及时清洗、消毒,妥善保管,避免交叉污染。四、卫生间安全管理1.防滑措施卫生间地面应铺设防滑地砖,确保地面干燥时具有良好防滑性能。在地面有水渍时,应及时进行清理,并放置防滑提示牌,提醒使用人员注意安全。2.防跌倒措施卫生间内应合理设置扶手,方便孩子们在如厕时抓扶。扶手应安装牢固,高度符合人体工程学原理,确保孩子们能够安全使用。3.防溺水措施对于幼儿卫生间内的马桶,应采取防溺水措施,如安装马桶盖锁或防护装置,防止幼儿意外跌入马桶造成溺水事故。4.电器安全卫生间内的电器设备,如吹风机、烘干机等,应定期进行检查,确保其安全性能良好。使用电器时,应严格按照操作规程进行操作,避免发生触电事故。同时,要注意防止电线拖地、缠绕等情况,避免引发安全隐患。5.紧急救援在卫生间内明显位置张贴紧急救援电话,如急救中心电话、消防报警电话等。同时,应确保卫生间内的紧急救援通道畅通无阻,不得堆放杂物。五、卫生间使用管理1.幼儿使用管理教师应引导幼儿养成良好的如厕习惯,如定时如厕、便后洗手等。在幼儿如厕过程中,教师应给予必要的指导和帮助,确保幼儿的安全。教育幼儿正确使用卫生间设施,如正确使用马桶、小便器,避免玩水、乱扔卫生纸等行为。对于幼儿的不当行为,教师应及时进行纠正和教育。鼓励幼儿在如厕后自己整理衣物、洗手,并使用干净的毛巾擦干手。培养幼儿的自理能力和卫生意识。2.教师使用管理教师应以身作则,保持卫生间的清洁卫生,在使用卫生间后及时清理个人卫生用品,保持卫生间的整洁。教师在使用卫生间时,应注意保护卫生间设施,避免损坏。如发现设施损坏,应及时向相关负责人报告。教师应关注幼儿在卫生间的情况,如发现幼儿出现异常情况,应及时采取措施,并通知保健医生或相关管理人员。3.其他人员使用管理除幼儿和教师外,其他人员(如家长、访客等)在使用卫生间时,应遵守本制度的相关规定,保持卫生间的清洁卫生。如遇特殊情况需要使用卫生间,应向工作人员说明情况,并在使用后协助工作人员进行清洁。六、卫生间检查与监督1.日常检查安排专人负责卫生间的日常检查工作,每日开园前、课间休息期间、闭园后对卫生间进行全面检查,包括设施设备、清洁卫生、安全状况等方面。检查人员应认真填写检查记录,详细记录检查时间、检查内容、发现的问题及处理情况等。对于发现的问题,应及时通知相关人员进行整改。2.定期检查每周组织一次对卫生间的定期检查,由管理部门负责人带队,对卫生间的各项制度执行情况、设施设备维护情况、清洁卫生状况等进行全面检查。定期检查应形成书面报告,对检查中发现的问题进行分析总结,提出改进措施和建议,并跟踪整改情况,确保问题得到彻底解决。3.监督考核建立卫生间使用管理的监督考核机制,对卫生间的清洁卫生、安全管理、使用秩序等方面进行量化考核。将考核结果与相关人员的绩效挂钩,对于表现优秀的人员给予奖励,对于违反制度、工作不力的人员进行批评教育或相应的处罚。七、培训与教育1.员工培训定期组织员工参加卫生间清洁卫生、安全管理等方面的培训,提高员工的业务水平和责任意识。培训内容应包括卫生清洁标准、消毒方法、安全操作规程、应急处理措施等。通过培训,使员工熟悉卫生间管理制度的各项要求,掌握正确的清洁卫生和安全管理方法,确保卫生间的各项工作能够规范、有序开展。2.幼儿教育将卫生间使用教育纳入幼儿日常教育活动中,通过故事、儿歌、游戏等形式,向幼儿传授正确的如厕方法、卫生习惯和安全知识。在幼儿活动区域设置相关的

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