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文档简介
PAGE高校卫生安全管理制度一、总则(一)目的为加强高校卫生安全管理,预防和控制各类突发公共卫生事件,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,依据国家相关法律法规和行业标准,结合本校实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工、校内各单位及在校内开展活动的校外人员。(三)基本原则1.预防为主:强化卫生安全意识,采取有效的预防措施,防止卫生安全事故的发生。2.全面管理:涵盖学校卫生安全的各个方面,包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等,实施全过程管理。3.责任到人:明确各部门、各岗位在卫生安全管理中的职责,做到责任落实、追究到位。4.依法依规:严格遵守国家法律法规和相关行业标准,确保卫生安全管理工作合法合规。二、环境卫生管理(一)校园环境清洁1.建立校园环境卫生清扫制度,明确清扫区域、频次和标准。每日对教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清扫,保持环境整洁。2.定期进行校园绿化养护,及时修剪花草树木,清理枯枝败叶,确保绿化景观美观、整洁。3.加强对校园道路、广场、停车场等区域的清扫和保洁,及时清除垃圾、杂物,保持道路畅通、场地干净。(二)垃圾分类处理1.在校园内合理设置垃圾分类投放设施,包括垃圾桶、垃圾收集点等,并明确分类标识。2.组织师生员工学习垃圾分类知识,引导其正确分类投放垃圾。3.定期安排专人对分类后的垃圾进行收集、运输和处理,确保垃圾日产日清,防止垃圾堆积产生异味和滋生蚊虫。(三)公共区域消毒1.制定公共区域消毒制度,明确消毒范围、频次和方法。对教室、办公室、会议室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等人员密集场所,每天至少进行一次预防性消毒。2.在传染病流行期间,根据疫情防控要求,增加消毒频次,重点对门把手、电梯按钮、楼梯扶手、卫生间等易接触部位进行消毒。3.选用符合国家标准的消毒产品,严格按照产品说明书进行操作,确保消毒效果。三、食品卫生管理(一)食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证,从业人员必须持有效健康证明上岗,并定期进行健康检查和培训。2.食堂环境应保持清洁卫生,定期进行清扫、消毒,做到无异味、无蝇虫。食品加工操作间应保持良好的通风和采光,地面、墙壁、天花板应平整、清洁,易于清洁消毒。3.食品采购应严格索证索票,建立食品进货查验记录制度,如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。采购的食品应符合国家食品安全标准,严禁采购腐败变质、过期食品及三无食品。4.食品加工应遵循食品安全操作规范,做到生熟分开、荤素分开,防止交叉污染。食品加工过程中应严格控制温度、时间等关键环节,确保食品熟透。5.食堂应配备必要的冷藏、冷冻、消毒、保洁等设施设备,并定期进行维护和检查,确保正常运行。6.加强对食堂餐具、饮具的清洗消毒管理,采用物理或化学消毒方法,确保消毒后的餐具、饮具符合卫生标准。消毒后的餐具、饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。(二)食品添加剂管理1.严格执行食品添加剂使用标准,严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。2.食品添加剂应专人专柜保管,建立使用台账,如实记录使用品种、数量、时间等信息。3.使用食品添加剂时,应按照规定的使用方法和剂量进行添加,并做好记录。(三)食品安全自查1.食堂应建立食品安全自查制度,定期对食品安全状况进行自查,发现问题及时整改。2.自查内容包括食品经营资质、从业人员健康状况、食品采购与贮存、食品加工制作、餐饮具清洗消毒、环境卫生等方面。3.对自查中发现的问题,应制定整改措施,明确整改责任人,限期整改到位,并对整改情况进行跟踪复查。四、饮用水卫生管理(一)供水设施管理1.学校应建立饮用水卫生管理制度,加强对校内供水设施的管理。供水设施应符合国家卫生标准,定期进行清洗、消毒和维护。2.饮用水水源应符合国家饮用水卫生标准,学校应定期对水源进行水质检测,确保水质安全。3.二次供水设施应设置防护设施,防止污染。水箱、蓄水池应定期清洗消毒,水质检测合格后方可使用。(二)饮用水卫生检测1.学校应委托有资质的检测机构定期对饮用水进行水质检测,检测项目应符合国家饮用水卫生标准要求。2.对检测不合格的饮用水,应立即停止供水,并采取相应的措施进行处理,直至水质检测合格后方可恢复供水。3.建立饮用水卫生检测档案,记录检测结果、处理情况等信息,以备查阅。(三)饮用水卫生宣传1.加强对师生员工的饮用水卫生宣传教育,普及饮用水卫生知识,提高师生员工的自我保护意识。2.通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,宣传饮用水卫生安全的重要性,引导师生员工养成良好的饮水习惯。五、传染病防控管理(一)传染病防控工作机制1.学校应成立传染病防控工作领导小组,明确各部门在传染病防控工作中的职责,建立健全传染病防控工作责任制。2.制定传染病防控应急预案,明确应急处置流程和措施,定期组织演练,提高应急处置能力。3.加强与当地疾病预防控制机构的沟通与协作,及时获取传染病防控信息,接受专业指导。(二)传染病监测与报告1.建立传染病监测制度,加强对师生员工的健康监测,及时发现传染病疫情线索。2.设立专人负责传染病疫情报告工作,一旦发现传染病病例或疑似病例,应立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,并及时采取隔离、治疗等措施。3.严格执行传染病疫情报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止传染病疫情扩散蔓延。(三)传染病防控措施1.加强对教室、宿舍、食堂等人员密集场所的通风换气和环境卫生管理,定期进行消毒。2.做好因病缺勤学生的病因追踪和登记工作,及时了解学生的健康状况。3.对传染病患者或疑似患者应及时进行隔离治疗,待痊愈后凭医疗机构出具的康复证明方可返校。4.根据传染病防控需要,采取必要的防控措施,如停课、封闭管理等,确保学校师生员工的身体健康和生命安全。六、健康教育与宣传(一)健康教育计划1.制定学校健康教育计划,将健康教育纳入学校教学计划,确保每个学生都能接受系统的健康教育。2.明确健康教育的目标、内容、方法和评价标准,定期组织实施。(二)健康教育课程1.按照国家课程标准要求,开设健康教育课程,保证每周不少于一定课时。2.健康教育课程应结合学生的年龄特点和实际需求,采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、实践操作等,提高学生的学习兴趣和效果。(三)健康教育宣传活动1.利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等多种形式,广泛开展健康教育宣传活动,普及卫生安全知识。2.定期举办卫生安全知识讲座、主题班会、健康咨询等活动,邀请专家进行授课,提高师生员工的卫生安全意识和自我保护能力。3.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日,开展形式多样的宣传活动,营造良好的卫生安全氛围。七、卫生安全检查与考核(一)卫生安全检查1.建立卫生安全检查制度,定期对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作进行检查。2.检查内容包括制度落实情况、设施设备运行情况、环境卫生状况、人员操作规范等方面。3.对检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,明确整改要求和期限,督促相关部门和责任人进行整改。(二)卫生安全考核1.制定卫生
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