2025初一语文秋季真题试卷

2025初一语文秋季真题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.给下面加点的字注音，并根据拼音写汉字。(1)他屏息凝视着远方的地平线，期盼着归来的船只。()()(2)这座古老的建筑历经沧桑，依然挺立，令人肃然起敬。()()(3)在这个信息爆炸的时代，独立思考的能力显得尤为重要。()()(4)看到这美丽的景象，他心潮澎湃，难以言表。()2.选择恰当的词语填入横线上。(1)面对突如其来的困难，他并没有退缩，而是()()()()()地去克服它。(A.捏手捏脚B.勇往直前C.犹豫不决D.望而却步E.安步当车)(2)这幅山水画的意境非常()()，让人仿佛置身其中。(A.优美B.逼真C.荒凉D.神秘)(3)他的报告语言()()，逻辑清晰，深受大家的喜爱。(A.鲜明B.模糊C.准确D.粗糙)3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社区服务，使我深受教育，明白了奉献的意义。B.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。C.他的发言虽然不够流畅，但内容详实，观点明确。D.展现在我们面前的这幅画卷，使人仿佛听见了时代的脚步声。4.根据语境，在横线上填写恰当的标点符号。小明今天()去了图书馆()他说()那里的书很多()每天都挤满了人()5.默写。(1)__________，欲穷千里目。更上一层楼。(2)__________，谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。(3)__________，可以横绝峨眉巅。飞身可摘星辰。(4)__________，化作春泥更护花。落红不是无情物。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第6～9题。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉乃阳为令长，以次攻城，为坛而盟，将尉醉，拔剑切而杀之。陈涉乃召三老、豪杰与语，曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻之，则已从先王于地下矣。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”乃以八千人为单位，渡准，杀光南阳守、令。函谷关降，秦王降于轵道。6.解释下列加点词语在文中的意思。(1)尝与人佣耕，辍耕之垄上：辍，__________；之，__________。(2)苦秦久矣：苦，__________。(3)数谏故：数，__________。(4)为坛而盟：盟，__________。7.翻译下面的句子。(1)苟富贵，无相忘。(2)燕雀安知鸿鹄之志哉！8.陈涉认为“天下苦秦久矣”的原因是什么？他发动起义的口号是什么？9.你认为陈涉起义成功的主要原因是什么？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成第10～13题。那道照亮回家的光冬日的傍晚总是来得格外早，天空被染上灰蒙蒙的颜色，沉沉地压下来。我坐在公交车里，望着窗外飞速倒退的街景，心里有些烦躁。今天学校布置的作业特别多，还要参加一个冗长的会议，感觉一天的时间被无限拉长，疲惫感像潮水一样涌了上来。车子在一个站台停下，上来一位老奶奶。她头发花白，穿着厚厚的棉袄，手里拎着一个鼓鼓囊囊的布袋，看起来有些吃力。车厢里的人大多低着头看着手机，或者闭目养神，没有人主动起身让座。我下意识地往旁边挪了挪，心里也有些犹豫。让座吧，自己坐得也不舒服，而且后面还有学生……不让吧，看着老奶奶在人群中艰难地寻找立足之地，又觉得有些于心不忍。就在这时，一个清脆的声音响起：“奶奶，您坐这儿吧！”我循声望去，只见坐在前排的一个小女孩，大约七八岁的样子，已经把她的座位让给了老奶奶。老奶奶连声道谢，慢慢坐下，脸上露出了感激的笑容。小女孩则靠在旁边，好奇地望着窗外，眼神纯真无邪。那一瞬间，车窗外的天色似乎被染上了一层温暖的金色。小女孩的举动像一道光，瞬间驱散了我心头的烦躁和疲惫。我看到了她小小的身影，看到了她善良的心，也看到了这个冬日里最动人的风景。我不再犹豫，快步走到老奶奶身边，微笑着说：“奶奶，您坐这里，我站着就好。”老奶奶笑着点了点头，眼神里充满了慈祥。车厢里渐渐安静下来，不少原本在玩手机的人都抬起头，目光投向了那个小女孩，又转向了我和老奶奶。虽然没有人说话，但车厢里似乎弥漫着一种无声的温暖。车子继续前行，窗外的街景被夜色渐渐吞噬。但那道被小女孩点燃的温暖之光，却长久地留在了我的心里。它照亮了回去的路，也照亮了我心里的某个角落。原来，善良不需要惊天动地，一个简单的举动，一句真诚的话语，就足以温暖人心，照亮世界。10.文章以“那道照亮回家的光”为题，有何用意？11.文中描写了公交车上的哪些情景？这些情景与“我”的心理活动有何关系？12.文中画线的句子“我看到了她小小的身影，看到了她善良的心，也看到了这个冬日里最动人的风景”表达了“我”怎样的思想感情？13.结合文章内容，谈谈你对“善良”的理解。四、写作请以“_______，亦是风景”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线上可填入词语，如“微光”、“雨滴”、“沉默”等），然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础积累与运用1.(1)píngxīdìngshì(2)cāngsāngxījìng(3)bàofěngkuòzhěn(4)xīncháopéngpài解析：考查汉字注音和书写。注音需结合字形和声调，书写需准确识别字形。2.(1)B(2)A(3)C解析：考查词语的准确运用。需要根据语境理解词语含义，选择最合适的词语。勇往直前形容不怕困难，奋勇前进；安步当车形容从容不迫；犹豫不决形容拿不定主意。3.B解析：考查病句辨析。A句成分残缺，去掉“使”；C句搭配不当，“发言”不能“流畅”；D句主语不明，是谁听见了脚步声？B句结构完整，表意清晰。4.小明今天/去了图书馆。他说，那里的书很多，每天都挤满了人。解析：考查标点符号的使用。句中“今天”是时间状语，后面用逗号隔开；引语“他说”后面用逗号；引语内部描述三个不同方面，用逗号分隔；“每天”是时间状语，用逗号隔开；句末用句号。5.(1)欲穷千里目(2)谁家玉笛暗飞声(3)黄河远上白云间(4)落红不是无情物解析：考查古诗文名句默写。要求准确无误地背诵和书写指定的名句。二、文言文阅读6.(1)停止，休息；去，往(2)苦恼，痛苦(3)屡次，常常(4)盟誓解析：考查文言实词的意思。需结合语境理解和推断词语含义，可联系现代汉语或课文所学知识。7.(1)如果有一天（我们）富贵了，不要相互忘记。(2)燕雀这些小鸟怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！解析：考查文言文翻译。需要准确理解句子意思，用现代汉语清晰、流畅地表达出来，注意关键词语（苟、相忘、安知、鸿鹄之志）的翻译。8.原因：天下百姓长期受秦朝统治之苦。口号：王侯将相宁有种乎？解析：考查对文本内容的理解和概括。第一问需从文中找到秦朝暴政导致民怨沸腾的相关信息。第二问是陈涉号召起义时提出的著名口号，直接点明主题。9.陈涉具有反抗精神，有组织和动员能力；秦朝统治残暴，民心丧失；时机成熟（秦二世继位，扶苏蒙冤在外）。解析：考查对文本的深入分析和理解。需结合陈涉的性格特点、秦朝的社会背景以及起义的客观条件来分析其成功的原因。三、现代文阅读10.小女孩的善良举动像一道光，照亮了“我”心头的烦躁和疲惫，也照亮了“我”心里的某个角落，给“我”带来了温暖和感动，成为“我”心中难忘的风景。解析：考查对文章标题含义的理解。需要结合文章内容和主旨，分析标题的象征意义和表达效果。这道光既指小女孩带来的实际光亮，更指她善良的行为所散发出的精神光芒。11.情景：傍晚公交车内，天色灰暗，乘客大多玩手机或闭目养神，一位老奶奶上车但无人让座，“我”感到烦躁和犹豫。小女孩主动让座给老奶奶，“我”深受触动，也起身让座。情景与心理活动关系：冷漠的情景引发了“我”的烦躁和犹豫，小女孩的善良举动则改变了“我”的态度，驱散了“我”的负面情绪，引发了“我”的共鸣和效仿。解析：考查对文章内容的概括和人物心理的分析。需梳理文章叙述的主要情节，并分析这些情节是如何影响“我”的心理变化的。12.“我”被小女孩的善良行为所感动，看到了善良的纯粹和力量，认识到这种善良是冬日里最动人的风景，内心受到了温暖和激励。解析：考查对重点句子的理解。需结合上下文，分析句子中蕴含的情感和作者想要表达的思