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文档简介
2026届云南省曲靖市麒麟高中高二数学第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在数列中,已知,则“”是“是单调递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.“”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.过抛物线的焦点引斜率为1的直线,交抛物线于,两点,则()A.4 B.6C.8 D.104.已知点,是椭圆:的左、右焦点,是的左顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,且,则的离心率为()A. B.C. D.5.已知椭圆的一个焦点坐标是,则()A.5 B.2C.1 D.6.直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,则有()A., B.,C., D.,7.若实数x,y满足不等式组,则的最小值为()A. B.0C. D.28.我们知道,偿还银行贷款时,“等额本金还款法”是一种很常见的还款方式,其本质是将本金平均分配到每一期进行偿还,每一期的还款金额由两部分组成,一部分为每期本金,即贷款本金除以还款期数,另一部分是利息,即贷款本金与已还本金总额的差乘以利率.自主创业的大学生张华向银行贷款的本金为48万元,张华跟银行约定,按照等额本金还款法,每个月还一次款,20年还清,贷款月利率为,设张华第个月的还款金额为元,则()A.2192 B.C. D.9.直线与圆相交于点,点是坐标原点,若是正三角形,则实数的值为A.1 B.-1C. D.10.已知等比数列的公比为正数,且,,则()A.4 B.2C.1 D.11.如图,已知、分别是椭圆的左、右焦点,点、在椭圆上,四边形是梯形,,且,则的面积为()A. B.C. D.12.若函数有零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知数列满足,则的前20项和___________.14.已知长方体中,,,则点到平面的距离为______15.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是______.16.过抛物线焦点的直线交抛物线于A,B两点,若线段AB中点的纵坐标为4,则线段AB的长度为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)公差不为零的等差数列中,已知其前n项和为,若,且成等比数列(1)求数列的通项;(2)当时,求数列的前n和18.(12分)已知点,点为直线上的动点,过作直线的垂线,线段的中垂线与交于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)若过点直线与曲线交于,两点,求与面积之和的最小值.(为坐标原点)19.(12分)已知等差数列满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足:,,求数列的通项公式.20.(12分)著名的“康托尔三分集”是由德国数学家康托尔构造的,是人类理性思维的产物,其操作过程如下:将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段记为第一次操作;再将剩下的两个闭区间,分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第二次操作;…,如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷.每次操作后剩下的闭区间构成的集合即是“康托尔三分集”.例如第一次操作后的“康托尔三分集”为.(1)求第二次操作后的“康托尔三分集”;(2)定义的区间长度为,记第n次操作后剩余的各区间长度和为,求;(3)记n次操作后“康托尔三分集”的区间长度总和为,若使不大于原来的,求n的最小值.(参考数据:,)21.(12分)记为数列的前项和,且(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和22.(10分)某校从参加高二年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的化学成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后画出如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求出这60名学生中化学成绩低于50分的人数;(2)估计高二年级这次考试化学学科及格率(60分以上为及格);(3)从化学成绩不及格的学生中随机调查1人,求他的成绩低于50分的概率
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】分别求出当、“是单调递增数列”时实数的取值范围,利用集合的包含关系判断可得出结论.【详解】已知,若,即,解得.若数列是单调递增数列,对任意的,,即,所以,对任意的恒成立,故,因此,“”是“是单调递增数列”充要条件.故选:C.2、B【解析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可;【详解】解:由,得,反之不成立,如,,满足,但是不满足,故“”是“”的充分不必要条件故选:B3、C【解析】由题意可得,的方程为,设、,联立直线与抛物线方程可求,利用抛物线的定义计算即可求解.【详解】由上可得:焦点,直线的方程为,设,,由,可得,则有,由抛物线的定义可得:,故选:C.4、D【解析】设,先求出点,得,化简即得解【详解】由题意可知椭圆的焦点在轴上,如图所示,设,则,∵为等腰三角形,且,∴.过作垂直轴于点,则,∴,,即点.∵点在过点且斜率为的直线上,∴,解得,∴.故选:D【点睛】方法点睛:求椭圆的离心率常用的方法有:(1)公式法(求出椭圆的代入离心率的公式即得解);(2)方程法(通过已知找到关于离心率的方程解方程即得解).5、C【解析】根据题意椭圆焦点在轴上,且,将椭圆方程化为标准形式,从而得出,得出答案.【详解】由焦点坐标是,则椭圆焦点在轴上,且将椭圆化为,则由,焦点坐标是,则,解得故选:C6、B【解析】将直线方程的一般形式化为截距式,由此可得其在x轴和y轴上的截距.【详解】直线方程化成截距式为,所以,故选:B.7、A【解析】画出可行域,令,则,结合图形求出最小值,即可得解;【详解】解:画出不等式组,表示的平面区域如图阴影部分所示,由,解得,即,令,则.结合图形可知当过点时,取得最小值,且,即故选:A8、D【解析】计算出每月应还的本金数,再计算第n个月已还多少本金,由此可计算出个月的还款金额.【详解】由题意可知:每月还本金为2000元,设张华第个月的还款金额为元,则,故选:D9、C【解析】由题意得,直线被圆截得的弦长等于半径.圆的圆心坐标,设圆半径为,圆心到直线的距离为,则由条件得,整理得所以,解得.选C10、D【解析】设等比数列的公比为(),则由已知条件列方程组可求出【详解】设等比数列的公比为(),由题意得,且,即,,因为,所以,,故选:D11、A【解析】设点关于原点的对称点为点,连接、,分析可知、、三点共线,设点、,设直线的方程为,分析可知,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出的值,可得出的值,再利用三角形的面积公式可求得结果.【详解】设点关于原点的对称点为点,连接、,如下图所示:因为为、的中点,则四边形为平行四边形,可得且,因为,故、、三点共线,设、,易知点,,,由题意可知,,可得,若直线与轴重合,设,,则,不合乎题意;设直线的方程为,联立,可得,由韦达定理可得,得,,则,可得,故,因此,.故选:A.12、A【解析】设,则函数有零点转化为函数的图象与直线有交点,利用导数判断函数的单调性,即可求出【详解】设,定义域为,则,易知为单调递增函数,且所以当时,,递减;当时,,递增,所以所以,即故选:A【点睛】本题主要考查根据函数有零点求参数的取值范围,意在考查学生的转化能力,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、135【解析】直接利用数列的递推关系式写出相邻四项之和,进而求出数列的和.【详解】数列满足,所以,故,当时,,当时,,,当时,,所以.故答案为:135.14、##2.4【解析】过作于,可证即为点到平面的距离.【详解】过作于,∵是长方体,∴平面平面,又∵平面平面,∴平面,设点到平面的距离为,∵∥平面,∴根据等面积法得,故答案为:.15、【解析】化简椭圆的方程为标准形式,列出不等式,即可求解.【详解】由题意,方程可化为,因为方程表示焦点在轴上的椭圆,可得,解得,实数的取值范围是.故答案为:.16、9【解析】由焦点弦公式和中点坐标公式可得.详解】设,则,即,.故答案为:9三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据等差数列的性质,结合题意,可求得值,根据成等比数列,即可求得d值,代入等差数列通项公式,即可得答案;(2)由(1)可求得,即可得表达式,根据裂项相消求和法,即可得答案.【小问1详解】设等差数列的公差为,由等差数列性质可得,解得,又成等比数列,所以,整理得,因为,所以,所以【小问2详解】由(1)可得,则,所以,所以18、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线的定义可得轨迹方程;(2)联立直线与抛物线方程,利用根与系数关系结合均值不等式可得最小值【小问1详解】如图所示,由已知得点为线段中垂线上一点,即,即动点到点的距离与点到直线的距离相等,所以点的轨迹为抛物线,其焦点为,准线为直线,所以点的轨迹方程为,【小问2详解】如图所示:设,点,,联立直线与抛物线方程,得,,,,,,所以,当且仅当,即,时取等号,此时,即,所以当直线直线,时取得最小值为.【点睛】(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;(2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不过焦点,则必须用一般弦长公式19、(1);(2).【解析】(1)由题设条件,结合等差数列通项公式求基本量d,进而写出通项公式.(2)由(1)得,应用累加法、错位相减法及等比数列前n项和公式求的通项公式.【小问1详解】令公差为d,由得:,解得.所以.【小问2详解】,则,累加整理,得:,①,②②-①得:,又满足上式,故.20、(1)(2)(3)【解析】(1)根据“康托尔三分集”的定义,即可求得第二次操作后的“康托尔三分集”;(2)根据“康托尔三分集”的定义,分别求得前几次的剩余区间长度的和,求得其通项公式,即可求解;(3)由(2)可得第次操作剩余区间的长度和为,结合题意,得到,利用对数的运算公式,即可求解.【小问1详解】解:根据“康托尔三分集”的定义可得:第一次操作后的“康托尔三分集”为,第二次操作后的“康托尔三分集”为;【小问2详解】解:将定义的区间长度为,根据“康托尔三分集”的定义可得:每次去掉的区间长后组成的数为以为首项,为公比的等比数列,第1次操作去掉的区间长为,剩余区间的长度和为,第2次操作去掉两个区间长为的区间,剩余区间的长度和为,第3次操作去掉四个区间长为的区间,剩余区间的长度和为,第4次操作去掉个区间长为,剩余区间的长度和为,第次操作去掉个区间长为,剩余区间的长度和为,所以第次操作后剩余的各区间长度和为;【小问3详解】解:设定义区间,则区间长度为1,由(2)可得第次操作剩余区间的长度和为,要使得“康托三分集”的各区间的长度之和不大于,则满足,即,即,因为为整数,所以的最小值为.21、(1)(2)【解析】(1)利用,再结合等比数列的概念,即可求出结果;(2)由(1)可知数列是以为首项,公差为的等差数列,根据等差数列的前项和公式,即可求出结果.【小问1详解】解:当时,,解得;当且时,所以所以是以为首项,为公比的等比数列所以;【小问2详解】解:由(1)可知,所以,又,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,所以数列的前项和.22、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】(1)由频率分布直方图可得化学成绩低于50分的频率为0.1,然后可求得人数为人;(2)根据频率分布直方图求分数在第三、四、五、六组的频率之和即可;(3)结合图
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