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文档简介

2026届上海市莘庄中学等四校联考高一上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角α的始边与x轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P到原点的距离为,若α=,则点P的坐标为()A.(1,) B.(,1)C.() D.(1,1)2.函数在的图象大致为()A. B.C. D.3.若,分别是方程,的解,则关于的方程的解的个数是()A B.C. D.4.已知扇形的圆心角为,面积为8,则该扇形的周长为()A.12 B.10C. D.5.函数y=sin2x的图象可能是A. B.C. D.6.若,则()A. B.C. D.7.已知函数,则的()A.最小正周期,最大值为 B.最小正周期为,最大值为C.最小正周期为,最大值为 D.最小正周期为,最大值为8.若,则关于的不等式的解集是()A. B.或C.或 D.9.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知的顶点,若其欧拉线方程为,则顶点C的坐标是A. B.C. D.10.点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为()A.30° B.45°C.60° D.90°二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下列命题中,正确命题的序号为______①单位向量都相等;②若向量,满足,则;③向量就是有向线段;④模为的向量叫零向量;⑤向量,共线与向量意义是相同的12.以边长为2的正三角形的一条高所在直线为旋转轴,将该三角形旋转一周,所得几何体的表面积为__________13.已知函数在区间上是增函数,则下列结论正确是__________(将所有符合题意的序号填在横线上)①函数在区间上是增函数;②满足条件的正整数的最大值为3;③.14.已知向量的夹角为,,则__________.15.函数,若为偶函数,则最小的正数的值为______16.如图,矩形的三个顶点分别在函数,,的图像上,且矩形的边分别平行于两坐标轴.若点的纵坐标为2,则点的坐标为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数的定义域为,函数的定义域为(1)求;(2)若,求实数的取值范围18.给出以下三个条件:①点和为函数图象的两个相邻的对称中心,且;②;③直线是函数图象的一条对称轴从这三个条件中任选两个条件将下面题目补充完整,并根据要求解题已知函数.满足条件________与________(1)求函数的解析式;(2)把函数的图象向右平移个单位长度,再将所得到的函数图象上的所有点的横坐标变为原来倍(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,函数的值域为,求实数的取值范围19.已知函数,(1)求的单调递增区间;(2)令函数,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求在区间上的最大值及取得最大值时的值条件①:;条件②:注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分20.已知函数,(,且)(1)求函数的定义域;(2)当时,求关于的不等式的解集21.设是定义在上的奇函数,当时,.(1)求的解析式;(2)解不等式.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】设出P点坐标(x,y),利用正弦函数和余弦函数的定义结合的三角函数值求得x,y值得答案【详解】设点P的坐标为(x,y),则由三角函数的定义得即故点P的坐标为(1,1).故选D【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,是基础的计算题2、A【解析】根据函数解析式,结合特殊值,即可判断函数图象.【详解】设,则,故为上的偶函数,故排除B又,,排除C、D故选:A.【点睛】本题考查图象识别,注意从函数的奇偶性、单调性和特殊点函数值的正负等方面去判断,本题属于中档题.3、B【解析】∵,分别是方程,的解,∴,,∴,,作函数与的图象如下:结合图象可以知道,有且仅有一个交点,故,即分类讨论:()当时,方程可化为,计算得出,()当时,方程可化,计算得出,;故关于的方程的解的个数是,本题选择B选项.点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围4、A【解析】利用已知条件求出扇形的半径,即可得解周长【详解】解:设扇形的半径r,扇形OAB的圆心角为4弧度,弧长为:4r,其面积为8,可得4r×r=8,解得r=2扇形的周长:2+2+8=12故选:A5、D【解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.详解:令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C,选D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复6、A【解析】令,则,所以,由诱导公式可得结果.【详解】令,则,且,所以.故选:A.7、B【解析】利用辅助角公式化简得到,求出最小正周期和最大值.【详解】所以最小正周期为,最大值为2.故选:B8、D【解析】判断出,再利用一元二次不等式的解法即可求解.【详解】因,所以,即.所以,解得.故选:D【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了基本运算求解能力,属于简单题.9、A【解析】设C的坐标,由重心坐标公式求重心,代入欧拉线得方程,求出AB的垂直平分线,联立欧拉线方程得三角形外心,外心到三角形两顶点距离相等可得另一方程,两方程联立求得C点的坐标.【详解】设C(m,n),由重心坐标公式得重心为,代入欧拉线方程得:①AB的中点为,,所以AB的中垂线方程为联立,解得所以三角形ABC的外心为,则,化简得:②联立①②得:或,当时,BC重合,舍去,所以顶点C的坐标是故选A.【点睛】本题主要考查了直线方程的各种形式,重心坐标公式,属于中档题.10、C【解析】分别取AC.PC中点O.E.连OE,DE;则OE//PA,所以(或其补角)就是PA与BD所成的角;因PD⊥平面ABCD,所以PD⊥DC,PD⊥AD.设正方形ABCD边长为2,则PA=PC=BD=所以OD=OE=DE=,是正三角形,,故选C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、④⑤【解析】由向量中单位向量,向量相等、零向量和共线向量的定义进行判断,即可得出答案.【详解】对于①.单位向量方向不同时,不相等,故不正确.对于②.向量,满足时,若方向不同时,不相等,故不正确.对于③.有向线段是有方向的线段,向量是既有大小、又有方向的量.向量可以用有向线段来表示,二者不等同,故不正确,对于④.根据零向量的定义,正确.对于⑤.根据共线向量是方向相同或相反的向量,也叫平行向量,故正确.故答案为:④⑤12、【解析】以边长为2的正三角形的一条高所在直线为旋转轴,将该三角形旋转一周,所得几何体为圆锥,圆锥的底面半径,母线长,该几何体的表面积为:.故答案为13、①②③【解析】!由题函数在区间上是增函数,则由可得为奇函数,则①函数在区间(,0)上是增函数,正确;由可得,即有满足条件的正整数的最大值为3,故②正确;由于由题意可得对称轴,即有.,故③正确故答案为①②③【点睛】本题考查正弦函数的图象和性质,重点是对称性和单调性的运用,考查运算能力,属于中档题14、【解析】由已知得,所以,所以答案:点睛:向量数量积的求法及注意事项:(1)计算数量积的三种方法:定义、坐标运算、数量积的几何意义,要灵活选用,和图形有关的不要忽略数量积几何意义的应用(2)求向量模的常用方法:利用公式,将模的运算转化为向量的数量积的运算,解题时要注意向量数量积运算率的灵活应用(3)利用向量垂直或平行的条件构造方程或函数是求参数或最值问题常用的方法与技巧15、【解析】根据三角函数的奇偶性知应可用诱导公式化为余弦函数【详解】,其为偶函数,则,,,其中最小的正数为故答案【点睛】本题考查三角函数的奇偶性,解题时直接利用诱导公式分析即可16、【解析】先利用已知求出的值,再求点D的坐标.【详解】由图像可知,点在函数的图像上,所以,即.因为点在函数的图像上,所以,.因为点在函数的图像上,所以.又因为,,所以点的坐标为.故答案为【点睛】本题主要考查指数、对数和幂函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)由题知,即得;(2)根据,得,即求.【小问1详解】由题知,解得:,∴.【小问2详解】由题知,若,则,,实数的取值范围是.18、(1)条件选择见解析,;(2).【解析】(1)选①②,根据条件可求得函数的最小正周期,可求得的值,由②结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;选①③,根据条件可求得函数的最小正周期,可求得的值,由③结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;选②③,分别由②、③可得出关于的表达式,两式作差可得出关于的等式,结合的取值范围可求得的值,再由②结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;(2)利用三角函数图象变换求得,由,得,分析可知函数,的值域为,由此可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【小问1详解】解:设函数的最小正周期为,若选择①②,由①知,由②知,即,则,解得,又因为,所以,所以若选择①③,由①知,,由③知,解得又因为,所以,所以若选择②③,由②知,即,所以,由③知两式相减得,所以,因为,所以当时,,又因为,所以,所以【小问2详解】解:将向右平移个单位后得再把得到的函数图像上的所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数,由,得因为的值域为,所以,的值域为所以,即.所以实数的取值范围为19、(1),(2)答案不唯一,具体见解析【解析】(1)根据正弦函数的单调增区间建立不等式求解即可得出;(2)选①代入,化简,令,转化为二次函数求值域即可,选择条件②代入化简,令,根据正弦函数的图象与性质求最值即可求解.【小问1详解】函数的单调增区间为()由,,解得,,所以的单调增区间为,【小问2详解】选择条件①:令,因为,所以所以所以,因为在区间上单调递增,所以当时,取得最大值所以当时,取得最大值选择条件②:令,因为,所以所以当时,即时,取得最大值20、(1)(2)【解析】(1)求使函数有意义的的范围即可;(2)根据函数的单调性解不等式组可得答案.【小问1详解】由题意可得,解得,故函数的定义域为【小问2详解】当时,函数是增函数,因为,所以,解得故原不等式的解集为21、(1);(2)(-∞,-2)∪(0,2)【解析】(1)奇函数有f(0)=0,再由x<0时,f(x)=-f(-x)即可求解;(

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