幼儿园安全教育月活动计划

幼儿园安全教育月活动计划一、指导思想幼儿期是生命教育的启蒙阶段，也是安全意识培养的关键时期。为深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实保障幼儿的身心健康和生命安全，我园将以“安全教育月”为契机，通过丰富多彩、形式多样的活动，帮助幼儿树立安全意识，掌握基本的安全知识和自我保护技能，同时引导家长重视家庭安全教育，形成家园共育的安全防护网络，为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境。二、活动目标1.认知目标：帮助幼儿认识生活中常见的安全标志和危险信号，了解基本的安全常识，如不玩火、不玩电、不跟陌生人走、不食用过期变质食物等。2.技能目标：初步培养幼儿在紧急情况下的自我保护能力，如正确拨打求助电话、简单的自救方法（如捂住口鼻弯腰逃生）、以及在游戏中避免伤害他人和自己的技能。3.情感目标：引导幼儿感受安全的重要性，培养幼儿对危险行为的辨别能力和自我约束能力，激发幼儿关爱生命、珍惜健康的情感。4.家园共育目标：提升家长的安全防范意识和育儿安全知识水平，促进家园合作，共同为幼儿构建安全的成长环境。三、活动主题“安全伴我行，快乐共成长”四、活动时间本年度X月（具体月份待定，建议选择开学初或季节交替、事故易发期）五、参与对象全体幼儿及家长六、活动内容与具体安排（一）第一周：安全认知启蒙周——“危险我知道”1.启动仪式：*目标：营造安全教育月氛围，激发幼儿参与活动的兴趣。*内容与组织：举行简短的启动仪式，通过国旗下讲话、安全主题儿歌表演等形式，向幼儿介绍安全教育月的意义。各班在班级环境中创设“安全小卫士”主题墙，张贴安全标志图片、幼儿安全画作等。*负责人：园长室、各班班主任2.安全标志我认识：*目标：认识常见的安全标志（如禁止玩火、小心地滑、禁止触摸、安全出口等），了解其基本含义。*内容与组织：教师收集或制作常见安全标志图卡，通过故事、游戏“安全标志找朋友”、“安全标志猜猜看”等方式，引导幼儿认识并理解其意义。鼓励幼儿在园内寻找安全标志。*负责人：各班班主任3.“不跟陌生人走”情景模拟：*目标：初步建立自我保护意识，了解不跟陌生人走、不吃陌生人东西的道理。*内容与组织：教师与保育员或邀请家长志愿者配合，进行简单的情景表演，模拟陌生人搭讪、给零食等场景，引导幼儿思考如何应对。事后进行讨论，强化幼儿的认知。*负责人：各班班主任（二）第二周：安全技能提升周——“我会保护我自己”1.交通安全我知道：*目标：了解基本的交通规则，认识红绿灯、斑马线，知道过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行。*内容与组织：组织观看交通安全动画片片段，学习交通安全儿歌。利用户外活动场地设置简易“马路”和“红绿灯”，开展“小司机”角色扮演游戏。*负责人：各班班主任2.消防安全我体验：*目标：了解火灾的危害，初步掌握火场逃生的基本方法（如弯腰捂口鼻），认识灭火器（外观及简单用途，非操作）。*内容与组织：邀请消防员叔叔来园（或教师模拟）进行消防安全知识讲座和演示。组织一次消防疏散演练（提前做好预案，确保安全有序），让幼儿在实践中学习逃生技能。*负责人：安全负责人、各班班主任3.玩具安全我遵守：*目标：了解玩具玩耍时的安全注意事项，不把玩具放入口中、不互相投掷玩具、不玩危险玩具。*内容与组织：引导幼儿讨论“怎样玩玩具才安全”，通过情景表演展示不正确玩玩具的后果。组织幼儿整理玩具，区分安全玩具和不适合的玩具。*负责人：各班班主任（三）第三周：生活安全拓展周——“安全在身边”1.食品安全我懂得：*目标：认识常见的健康食品和“垃圾食品”，了解不吃过期、变质食物，饭前便后要洗手的道理。*内容与组织：开展“食物大聚会”活动，展示各类食品图片或实物（注意安全卫生），引导幼儿讨论哪些食物有益健康，哪些食物要少吃或不吃。结合“七步洗手法”儿歌，强化卫生习惯。*负责人：各班班主任、保健医2.游戏安全我牢记：*目标：了解户外活动和游戏时的安全规则，如不推挤、不从高处往下跳、不玩危险游戏等。*内容与组织：在户外活动前强调安全规则，教师密切观察并及时纠正幼儿的危险行为。组织“安全游戏小规则”讨论和绘画活动。*负责人：各班班主任、体育教师3.家庭安全小常识（家长课堂）：*目标：向家长普及家庭安全教育知识，如防烫伤、防触电、防坠楼、药品安全等。*内容与组织：通过家长会、线上分享（如微信群、公众号文章）等形式，向家长推送家庭安全防护知识和育儿建议，鼓励家长在家中对幼儿进行相关教育。*负责人：园长室、各班班主任（四）第四周：安全巩固升华周——“安全小卫士在行动”1.“我的安全小故事/小画作”征集与展示：*目标：巩固幼儿的安全知识，提升表达能力和创造力。*内容与组织：鼓励幼儿以绘画、口述故事等形式表达自己对安全的理解和认识。优秀作品在园内展示。*负责人：各班班主任、宣传组2.安全知识竞赛/问答游戏：*目标：以轻松愉快的方式回顾和巩固本月所学的安全知识。*内容与组织：各班组织安全知识问答、抢答游戏，或开展“安全小达人”评选活动。*负责人：各班班主任3.活动总结与表彰：*目标：总结安全教育月活动成果，肯定幼儿的积极参与和进步。*内容与组织：各班召开总结会，幼儿分享活动心得。对在活动中表现积极、掌握安全知识较好的幼儿给予“安全小卫士”等荣誉鼓励。*负责人：园长室、各班班主任七、家长配合事项1.积极参与：鼓励家长积极参与幼儿园组织的各项安全教育活动，如家长课堂、开放日等。2.言传身教：家长自身要注意安全行为，为幼儿树立良好榜样。3.家园沟通：主动与教师沟通幼儿在家的安全表现，共同关注幼儿的安全问题。4.日常渗透：在日常生活中，结合具体情境对幼儿进行随机安全教育，如过马路时讲交通规则，做饭时讲防烫知识等。5.关注信息：及时关注幼儿园发布的安全提示和教育资讯。八、活动保障1.组织保障：成立以园长为组长，安全负责人、保教主任及各班班主任为成员的活动领导小组，明确职责分工，确保活动有序开展。2.物资保障：准备好活动所需的教具、学具、宣传材料（如安全标志图、情景表演道具、疏散演练所需物品等）。3.安全保障：在组织各项活动，特别是户外活动、疏散演练时，要事先