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文档简介
学校考勤管理制度一、总则考勤管理是学校教学管理和学生管理工作的重要组成部分,是保障正常教学秩序、培养学生良好学习习惯和职业道德素养的基本环节。为进一步规范学校管理,严肃教学纪律,营造优良学风,确保教育教学活动的有序开展,依据国家相关教育法规及本校实际情况,特制定本制度。本制度旨在通过科学、规范的考勤管理,准确反映师生的出勤情况,为教学评估、评奖评优、学业预警等提供客观依据,同时引导师生树立时间观念,强化责任意识,促进学校整体教育教学质量的提升。二、适用范围本制度适用于本校全体在籍学生及在职教职工的日常教学、科研、办公及学校组织的各项集体活动的考勤管理。特殊情况(如因公出差、进修培训等)需按相应规定执行,并纳入考勤范畴。三、考勤方式与要求(一)学生考勤1.课堂考勤:任课教师是课堂考勤的第一责任人,应在每节课开始后及时清点学生出勤情况,并在课程结束前进行必要的复查。考勤方式可根据课程特点和班级规模,采取点名、签到、签退、随机提问、课堂表现记录等多种形式,确保考勤结果的真实性与准确性。2.自习与集体活动考勤:学生应按时参加学校、院系或班级组织的集体自习、政治学习、主题班会、学术讲座、文体活动等。此类活动的考勤由组织者负责,并将结果及时反馈至相关管理部门。3.考勤记录:任课教师应认真填写考勤登记表,详实记录学生的出勤、迟到、早退、旷课等情况。考勤记录应妥善保管,作为学生学业评价的重要依据之一。班级可设考勤员,协助教师做好日常考勤记录与汇总工作。(二)教职工考勤1.日常办公考勤:教职工应严格遵守学校规定的上下班时间,按时到岗,认真履行工作职责。各部门负责人为本部门教职工日常考勤的负责人,负责本部门人员的出勤情况记录与管理。2.教学活动考勤:教师应提前到达教学场所,做好课前准备工作,按时上课、下课,不得无故缺课、迟到、早退或擅自调课。因特殊原因需调整课时的,须按规定程序报批。3.会议与活动考勤:教职工应按时参加学校或部门组织的各类会议、学习及集体活动,不得无故缺席。会议或活动组织者负责考勤记录。四、迟到、早退与旷课的界定(一)学生部分1.迟到:上课铃响后进入教室者视为迟到。迟到一定时长内可允许进入课堂,但应轻声入座,不影响他人。迟到超过一定时长,或在课程进行到一定阶段后进入教室,经任课教师同意后方可入座,否则按旷课处理。2.早退:在课程结束前未经任课教师允许擅自离开教室者视为早退。早退达到一定时长,按旷课相应课时处理。3.旷课:凡未办理请假手续或请假未获批准而缺课者;未经批准擅自离校或逾期不归者;无故迟到、早退达到规定时长者;请假后未按规定时间返校且未办理续假手续者,均按旷课处理。(二)教职工部分1.迟到:未按规定时间到达工作岗位或教学场所者视为迟到。2.早退:未到规定下班时间或课程结束时间擅自离岗者视为早退。3.旷工/旷教:无故未到岗工作、未上课或未参加应参加的会议及活动者;请假未获批准擅自离岗者;假期已满未办理续假手续或续假未获批准逾期不归者,均按旷工/旷教处理。五、请假制度(一)学生请假1.请假类别:包括病假、事假、婚假、丧假等。学生应提前办理请假手续,因急病或紧急事故不能事先请假者,须在当天内通过电话或其他方式向班主任(辅导员)报告,并在事后及时补办请假手续。2.请假程序与审批权限:*请假时长较短者,由班主任(辅导员)审批。*请假时长较长者,须经班主任(辅导员)签署意见后,报院系主管领导审批。*请病假须提供县级以上医院的诊断证明;请事假须有充分理由,一般不予准假,特殊情况须提供相关证明材料。*学生请假获批后,应将请假条交任课教师备案。假期结束后,须及时向班主任(辅导员)销假。3.续假与超假:因特殊情况需延长假期者,应提前办理续假手续,续假手续与请假手续相同。未办理续假手续或续假未获批而逾期不归者,按旷课处理。(二)教职工请假1.请假类别:包括病假、事假、婚假、产假、丧假、探亲假、年休假等,具体按国家及学校相关规定执行。2.请假程序与审批权限:*教职工请假应提前填写请假单,说明请假事由、起止时间,并按审批权限逐级报批。*请假时长较短、事由简单者,由部门负责人审批。*请假时长较长或特殊情况者,须经部门负责人签署意见后,报学校人事部门及分管校领导审批。*请病假须提供县级以上医院的诊断证明;请事假须有正当理由。*教职工在请假前应做好工作交接,确保工作不受影响。六、考勤结果的应用(一)对学生的处理1.学业影响:学生一学期内某门课程的旷课学时达到一定数量,将取消该课程的考试资格,需按学校规定进行重修或补考。考勤情况作为学生综合素质评价、评奖评优、申请奖学金、助学金、助学贷款等的重要参考依据。2.纪律处分:对于无故迟到、早退、旷课次数较多或情节严重者,学校将视其情况依据《学生违纪处分条例》给予相应的纪律处分。3.学业预警:对考勤异常的学生,班主任(辅导员)应及时进行谈话提醒,了解情况,帮助其改正。对于达到一定预警条件的学生,启动学业预警机制。(二)对教职工的处理1.绩效考核:考勤结果作为教职工年度考核、评优评先、职称评聘、绩效工资分配等工作的重要依据之一。2.经济处理:对于旷工、旷教、无故迟到、早退等行为,学校将根据相关规定给予相应的经济处理。3.纪律处分:对经常无故缺勤、屡教不改或因缺勤造成严重教学事故或工作损失者,学校将依据相关规定给予相应的纪律处分。七、责任分工1.学校层面:教务处、学生处、人事处是学校考勤管理的职能部门,负责制定和完善考勤管理制度,监督检查各部门考勤管理工作的落实情况,处理考勤中出现的重大问题。2.院系层面:各院系是考勤管理的具体执行单位,负责本单位师生考勤的日常管理、记录汇总、检查督促及信息上报工作。3.班主任/辅导员:负责本班学生的考勤管理,及时了解学生出勤情况,做好学生的思想教育和引导工作,处理学生的日常请假事宜。4.任课教师:负责所授课程的学生考勤,如实记录并及时反馈学生出勤情况,配合做好学生考勤管理工作。5.教职工本人:教职工应自觉遵守考勤纪律,按时上下班,认真履行岗位职责。八、附则1.本制度由学校教务处、学生处、人事处负责解释。2.各院系可根据本制度,结合自身实际情况制定具体实施细则,并报学校相关职能部门备案。3.本制度自发布之日起施行。以往学校有关考勤管理的规定
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