部编版一年级语文下册单元练习

部编版一年级语文下册单元练习亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，大家是不是又认识了好多新朋友——汉字宝宝，也学会了不少有趣的知识呀？这份单元练习，就像一次小小的闯关游戏，帮助大家巩固学过的本领，看看谁是最棒的学习小能手！做完练习，你会发现自己更厉害了哦！第一单元春天来了春天是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。让我们一起在春天的画卷里，重温学过的知识吧！一、拼音小关卡（我会读，我会分）1.请小朋友们大声读出下面的声母、韵母和整体认读音节，注意声调哦！bpmfdtnlāáǎàōóǒòzhchshrzicisi2.下面这些音节宝宝迷路了，请你帮它们找到各自的家（把音节填到对应的横线上）。（友情提示：可以看看它们的声母是什么呀？）zàishāncǎorìtiánzuò声母是zh/ch/sh/r的音节：__________________声母是z/c/s的音节：__________________二、字词积累站（我会认，我会连）1.读一读下面的字，给它们找找正确的读音朋友吧！（用线连起来）花鸟树草春niǎohuāshùchūncǎo2.一字开花。（给下面的字组两个词语）春：（春天）（_______）花：（_______）（_______）飞：（_______）（_______）3.我会选字填空。（只填序号）①只②片③条④朵一（____）小鱼一（____）小鸟一（____）白云一（____）叶子三、句子小作坊（我会读，我会说）1.读句子，圈出你认识的字宝宝。春天来了，小草绿了，花儿开了。小鸟在树上唱歌，小鱼在水里游。2.照样子，说一句话。例：小鸟在天上飞。________在____________。（比如：小鱼在水里游。）四、阅读小发现（读短文，答问题）春天的颜色春天是什么颜色的？小草说：“春天是绿色的。”桃花说：“春天是粉红色的。”油菜花说：“春天是金黄色的。”小朋友，你说春天是什么颜色的？1.短文里有哪些小动物或植物在说话？用“○”圈出来。（至少圈两个）2.你觉得春天是什么颜色的？（不会写的字可以用拼音代替）春天是____________的。五、写字小诀窍（我会写，写工整）小朋友，写字的时候要注意姿势哦！身坐正，肩放平，手离笔尖一寸远。今天我们来写一写“人”和“火”这两个字。“人”：撇画要舒展，捺画要有力，像个张开双臂的人。“火”：点撇要呼应，中间的撇捺要写得开一些，像火苗在跳舞。（在田字格中练习书写“人”、“火”各两行）---第二单元我是小学生从幼儿园到小学，我们成为了光荣的小学生。在学校里，我们认识了老师和同学，学到了很多新本领。这个单元，我们就来回顾一下校园生活的点点滴滴。一、拼音小助手（我会辨，我会标）1.下面哪些是翘舌音，哪些是平舌音？请你分一分。（填序号）①zǐ②shū③cā④rù⑤sǎ⑥zhí翘舌音：__________________平舌音：__________________2.给下面的字注上正确的拼音，注意标对声调哦！校（____）书（____）同（____）学（____）老（____）二、词语找朋友（我会连，我会用）1.连线组词。上课读书学校堂习校书生学2.选择合适的词语填空。（填序号）①老师②同学③学校我们在（____）里学习。（____）教我们知识。我和（____）一起做游戏。三、句子模仿秀（我会说，我会写）1.读句子，学着用加点的词语说一句话。例：我们爱老师。我们爱________。（比如：我们爱学校。）例：小明在看书。________在________。（比如：小红在写字。）2.把句子补充完整。我的名字叫________。我喜欢____________。四、阅读小乐园（读儿歌，明道理）上课啦丁零零，上课啦，快进教室坐好啦。小眼睛，看老师，小耳朵，认真听，小嘴巴，不说话，勤动脑，学本领。1.上课铃响了，我们要怎么做？用“____”在文中画出来。2.这首儿歌告诉我们上课要做到：（）（可多选）A.认真听B.大声玩C.勤思考五、写字小能手（我会写，写漂亮）今天我们来写“文”和“学”。“文”：点画要居中，横画要平稳，撇捺要对称舒展。“学”：宝盖头要写得宽一些，像给下面的“子”遮风挡雨，下面的“子”要站稳。（在田字格中练习书写“文”、“学”各两行）---温馨提示小朋友们，每个单元的练习都是一次小小的检验。做完之后，要养成检查的好习惯哦！看看有没有漏做的题目，有没有写错的字。学习就像盖房子，一块砖一块瓦都要砌牢固。希望大家每天都有新进步，爱上语文，快乐成长！（后续