2025-2025学年人教版五年级上册数学第一单元测试题

2025-2025学年人教版五年级上册数学第一单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定掌握了不少新知识吧？现在就来展示一下你的学习成果，相信你一定是最棒的！本次测试旨在考察你对“小数乘法”这一单元知识的理解与运用能力，请认真读题，仔细作答，书写工整。考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.3.56×2.4的积是（）位小数；1.28×0.4的积是（）位小数。2.根据28×15=420，直接写出下面各题的得数。2.8×15=()0.28×1.5=()42÷1.5=()3.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）；乘小于1的数，积比原来的数（）。4.3.7×0.9的积保留一位小数约是（）；2.85×0.6的积保留两位小数约是（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。7.8×0.98○7.80.75×1.01○0.753.6÷0.01○3.6×1006.一个长方形的长是4.5米，宽是0.8米，它的面积是（）平方米。7.一支铅笔0.8元，买x支这样的铅笔应付（）元，付给售货员10元，应找回（）元。（x为小于13的自然数）8.一种布料每米售价是58.5元，买这样的布料2.3米，应付（）元。（结果保留整数）9.一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是2.00，这个三位小数最大是（），最小是（）。10.两个因数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的1/100，那么现在的积是（）。二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.0.25×4.4可以运用乘法结合律进行简便计算。（）2.一个数乘小数，积一定比这个数小。（）3.3.____是循环小数。（）4.近似数5.2与5.20的大小相等，精确度也相同。（）5.两个小数相乘，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。（）三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.与0.45×18结果不相同的算式是（）。A.4.5×1.8B.0.045×180C.45×0.18D.0.45×0.18×1002.下面各式中，积最小的是（）。A.0.51×203B.5.1×2.03C.0.051×2030D.51×2.033.下列算式中，与9.7×100.1的结果不相等的是（）。A.9.7×100+9.7×0.1B.(100+0.1)×9.7C.9.7×10+9.7×0.1D.9.7×(100+0.1)4.昙花的开花时间约是4小时，小麦的开花时间是昙花的0.02倍，小麦的开花时间约是（）分钟。A.0.08B.4.8C.2.4D.0.85.一个数（0除外）除以0.01，相当于把这个数（）。A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.扩大到原来的10倍D.缩小到原来的1/10四、注意审题，细心计算(共32分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)0.5×0.8=3.6×0.2=0.25×4=9.1÷0.7=0.72÷1.2=1.4×5=0.63÷0.9=2.5×0.4×0=2.列竖式计算。(带※的要验算，每题3分，验算1分，共12分)2.05×3.4=※1.7×0.45=0.37×8.4≈（保留一位小数）5.9×0.76≈（保留两位小数）3.怎样简便就怎样算。(每题3分，共12分)1.25×3.2×0.254.5×9.9+0.451.01×8.57.3×101-7.3五、走进生活，解决问题(每题6分，共30分)1.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，妈妈一共用了多少钱？2.一块平行四边形的菜地，底是25.6米，高是12.5米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.学校图书馆计划购买一批新书。《科学探秘》每本8.5元，计划买45本；《童话故事》每本6.4元，计划买60本。购买这两种书一共需要多少元？4.一种食用油每升售价为7.5元，妈妈买了2.5升，付给售货员20元，应找回多少钱？5.王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米。如果他改为步行，每小时走5千米，那么0.9小时能到学校吗？（请通过计算说明）附加题(不计入总分，共10分)一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的新数比原数多25.2。原来这个小数是多少？---同学们，题目都做完了吗？别忘了再检查一遍哦！参考答案及评分建议（供教师或家长参考）：（此处应有详细参考答案及评分标准，但根据要求，此部分略。实际出题时需附上，以便核对与评估。）---这份测