福建省福州市仓山区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题（试卷+解析）

2025—2026学年第一学期校内期末质量检查七年级生物试卷（在此卷上答题无效）（完卷时间60分钟）一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）1.某生物兴趣小组为了解校园内樱花树的生长状况，定期测量树高、记录开花时间，并观察叶片颜色变化。该小组采用的研究方法主要是（）A实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法2.为观察植物细胞结构，小红直接将菠菜叶放置于载物台上观察，结果并未看见细胞，同学们帮她指出问题，使用显微镜进行观察的材料必须是（）A.进行染色的 B.结构简单的 C.薄而透明的 D.肉眼看得见的3.2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞都具有的能量转换器是（）A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞壁4.细胞的生活离不开物质，下列物质中属于无机物的是（）①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐A.②⑤ B.②④ C.②③ D.①⑤壁虎具有旺盛的生命力，当它们的尾部断裂后，细胞会增殖分裂并重新长出新的尾。请据此完成下面小题。5.壁虎尾部细胞进行分裂时，变化最明显结构是（）A.细胞质 B.细胞膜 C.染色体 D.线粒体6.壁虎尾部再生过程，断尾处的细胞分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（）A.细胞核一分为二B.长出新的细胞膜C.细胞质分成两份D.细胞膜向内凹陷、细胞缢裂为两个细胞我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃（果实）成熟开裂后绽出的棉纤维（如图）。科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了改造，注入到受体棉花品种“中棉所49”中，成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。7.与人相比，棉花植株根尖细胞所特有的基本结构是（）A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁8.与棉桃属于同一结构层次的是（）A.神经组织 B.血液 C.胃 D.人9.棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是（）A.根 B.茎 C.叶 D.花10.科研人员培育出的粉红色棉花与“中棉所49”的白棉花具有较大差异，且粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花。这体现的生物的基本特征之一是（）A.生物具有遗传和变异的特性B.生物能排出体内产生的废物C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能进行呼吸11.磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（）A.保护组织受损，保护功能下降B.薄壁组织受损，储藏的营养物质易流失C.输导组织受损，营养无法运输D.分生组织受损，无法产生新细胞12.下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是（）A.卵细胞 B.草履虫C.口腔上皮细胞 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞13.小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡，下列说法正确的是（）苔藓盆景制作与养护方法说明卡（节选）将块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。A.苔藓的叶片非常薄，叶中有叶脉B.说明卡中所述“根”是假根，起固着作用C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖14.垂穗石松被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》，该植物外形像微型松树，被称为“地松”（如图），在分类上属于蕨类植物。据此推测，垂穗石松不具有（）A.根 B.茎 C.叶 D.种子15.我国被称为“裸子植物的故乡”，有许多珍稀的种类。下列不属于裸子植物的（）A.水杉 B.油松 C.卷柏 D.红豆杉16.下列关于生物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上B.蕨类植物体内有输导组织，适应干旱的环境C.银杏是裸子植物，其果实叫“白果”D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因17.下列关于动物的叙述，正确的是（）A.水螅是刺胞动物，身体呈两侧对称B.涡虫是扁形动物，营寄生生活C.沙蚕是环节动物，靠疣足辅助运动D.蜘蛛是昆虫，身体和附肢分节18.自然界中的动物种类繁多，形态千差万别。下列有关无脊椎动物与人类的关系，叙述不正确的是（）A.蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力B.蜜蜂采食花蜜会影响植物的生长C.蝗虫啃食农作物，会降低农作物的产量D.从水蛭中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物19.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧20.观察兔和狼牙齿的模式图，下列说法错误的是（）A.①是门齿,②是臼齿,③是犬齿B.兔是草食性的动物，因此门齿和臼齿发达C.狼是肉食性的动物，犬齿的功能是磨碎食物D.牙齿具有分化，是哺乳动物的重要特征21.下列关于动物形态结构特点与功能叙述中，不正确的是（）A.乌龟的卵表面有坚硬的卵壳，有利于其适应陆地生活B.蜥蜴体表有外骨骼，适于陆地生活C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，可辅助呼吸22.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.培养基中的细菌和霉菌来自空气B.一个细菌菌落中可能有几种细菌C.该实验可以测定空气中所有微生物的种类D.霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多23.有些细菌和真菌会引起食物腐败。但很多细菌和真菌对人类是有益的，以下叙述支持这一观点的是（）①酵母菌制作米酒②链球菌引起猩红热③白僵菌治理虫害④甲烷菌利用农作物秸秆生产沼气⑤毛癣菌引起足癣⑥毛霉制作腐乳A.①②③⑤ B.①③④⑥C.②④⑤⑥ D.①④⑤⑥24.在探究洗手前和洗手后哪一种情况细菌数目多的实验中，用无菌棉棒擦拭手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌、真菌培养方法中的（）A.高温灭菌 B.恒温培养C.接种 D.配置培养基25.在生物分类中，分类单位越小亲缘关系越近。下列分类单位中生物与生物之间，亲缘关系最近的是（）A.蔷薇目 B.蔷薇科 C.桃属 D.桃二、非选择题（本大题共8题，每空一分，共50分）（[]内填序号或字母）26.秋风送爽，金桂飘香。作为中国传统十大名花之一的桂花属于唇形目的植物，如图是部分唇形目植物分类等级示意图，请判断下列说法是否正确。（1）桂花香气来自丰富的挥发性芳香物质，如桂花醇、桂花酮等。这些芳香物质主要存在于细胞中的叶绿体。（）（2）如图几种植物中，共同特征最多的是小叶月桂和桂花。（）（3）上述分类单位中所包含的生物种类最少的是唇形目。（）（4）花的结构是识别桂花的唯一依据。（）27.刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣，请跟随他的视野，回答问题。资料一：天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。资料二：来到初中生物实验室，他通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片，并进行了观察，结果如图1。资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层，并且生长出新血管和毛细血管网络：打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。（1）资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有______和______的功能。（2）资料二，制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是______，目的是______。观察时，由图1的视野甲到乙，应先向______（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的______（填序号）。（3）资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的______组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了______组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏，属于人体结构层次中的______。28.学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，回答相关问题([]中填图中序号或字母，上填文字)。【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。【实验步骤】一、观察菜豆种子（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮——____________，分开合拢着的两片子叶。（2）图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[______](填序号)，新植物的幼体是由胚发育而来，胚由___________________(填图一中序号)组成。二、观察玉米种子的结构（3）取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央______剖开(填“纵向”或“横向”)。（4）在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图二所示，被碘液染成蓝色的结构是[______](填字母)，说明此结构内富含____________________。三、观察松的种子（5）观察松的球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有种子，因此，松的种子是裸露的，外面没有________________包被，松属于__________________植物。29.如图是几种常见的动物，请你仔细观察，回答下列问题。（1）A类动物比两栖动物更适应陆地生活，是真正的陆生动物，原因是其______和发育摆脱了对水的依赖。（2）B类动物的体表有坚硬的______，多数体节有分节的附肢。（3）C终生生活在水中，它们用______呼吸。（4）D擅长飞行，用______呼吸，______辅助呼吸，特有的呼吸方式是双重呼吸。（5）A、C、D、E四种动物有一个共同的结构特点，即在它们的体内都有由脊椎骨组成的______。（6）与A、B、C相比较，D、E体温______（选填“恒定”或“不恒定”），增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。30.在发酵食品跨学科实践中，同学们了解到制作米酒微生物常用酵母菌和根霉菌。为探究这两种微生物酿制米酒的差异，同学们设置了甲、乙、丙三组，进行酿制实践，分别加入等量的酵母菌、根霉菌、酵母菌和根霉菌混合菌进行酿制实践，具体酿制流程如图。（注：根霉菌可产生淀粉酶与酒化酶，能将淀粉水解成葡萄糖进而转化为酒精；而酵母菌只能产生酒化酶，只能将葡萄糖转化成酒精。）（1）酵母菌和根霉菌都属于___菌，它们都___（填“有”或“无”）成形细胞核。（2）酿酒流程中，蒸煮糯米的目的是___；蒸煮后不宜马上加入菌种，需晾至室温的原因是___。（3）实验操作后，同学们测量了不同组米酒的酒精浓度，发现酒精浓度依次为乙＞丙＞甲。甲组产酒精量少的原因是酵母菌不能产生___酶。31.烟草花叶病毒（简称TMV）感染烟草叶片能使叶片出现斑点，从而降低烟叶的质量。科学家做了如下图实验，据图分析。（1）烟草花叶病毒结构非常简单，无______结构，它是由______外壳和内部的______组成的。（2）在有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒应该是______病毒，此实验可以说明RNA有遗传作用，是烟草花叶病毒的遗传物质。烟草花叶病毒可以寄生在烟草的活细胞内，靠自己______中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出许多新的烟草花叶病毒，从而使烟草得病。32.鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴的一项艺术。其中金鱼藻、莫斯、小球藻、山椒藻等都是常用的造景生物。如图为这四种生物的分类图，请据图回答相关问题。（1）图示的四种生物中根据图片所给信息，真正属于藻类的是______（填字母），判断的理由是______。（2）图中A所属植物类群的“叶”大都只有一层细胞，对有毒气体十分敏感，可作为监测______的指示植物。（3）[C]山椒藻是一种漂浮在水面上的水生植物，三叶轮生，上面两片叶漂浮于水面：下面一叶悬垂于水中，细裂成线状，形如须根；在沉水叶的基部着生孢子果。它属于孢子植物中的______植物。该类群植物有的可食用；有的可药用；其遗体层层堆积经漫长的年代、复杂的变化，逐渐形成了______。（4）[D]金鱼藻的花很小，故它属于种子植物中的______植物，与人相比在结构层次上少了______。33.幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据资料显示，67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的，溃疡容易导致胃癌。研究者将实验小鼠平均分为三组，每组若干只，按下表进行处理，以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系，以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值（炎症因子水平相对值越高，炎症越严重），并计算出每组的平均值，结果如柱状图所示。请分析回答下列问题。处理1组2组3组是否灌胃乳酸菌否否是三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌否是是（注：“灌胃”是使用灌胃器将药液由动物的口直接注入到胃中）（1）实验中1组和2组结果对照，实验的变量是_______，得到实验结论是：______。（2）实验中2组和3组结果对照，说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到_______作用。（3）每组实验用若干只而不是用一只小鼠做实验，目的是_______。（4）根据以上实验结论，给我们生活的启示是_______（答一点即可）。2025—2026学年第一学期校内期末质量检查七年级生物试卷（在此卷上答题无效）（完卷时间60分钟）一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）1.某生物兴趣小组为了解校园内樱花树的生长状况，定期测量树高、记录开花时间，并观察叶片颜色变化。该小组采用的研究方法主要是（）A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法【答案】B【解析】【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地，广泛了解，掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。【详解】观察法是指研究者根据一定研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。生物兴趣小组定期测量树高、记录开花时间、观察叶片颜色变化，是通过直接观察樱花树的生长相关情况来开展研究，符合观察法的特点，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.为观察植物细胞结构，小红直接将菠菜叶放置于载物台上观察，结果并未看见细胞，同学们帮她指出问题，使用显微镜进行观察的材料必须是（）A.进行染色的 B.结构简单的 C.薄而透明的 D.肉眼看得见的【答案】C【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，C正确，ABD错误。故选C。3.2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞都具有的能量转换器是（）A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞壁【答案】A【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的主要场所。【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，供细胞利用，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，只有线粒体，所以大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞都具有的能量转换器是线粒体，BCD错误，A正确。故选A。4.细胞的生活离不开物质，下列物质中属于无机物的是（）①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐A.②⑤ B.②④ C.②③ D.①⑤【答案】D【解析】【分析】有机物与无机物的区别：有机物一般含碳，无机物通常不含碳（除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等）。【详解】①水（H2O）不含碳元素，属于无机物，正确。②脂质含碳元素，属于有机物，错误。③蛋白质含碳元素，属于有机物，错误。④核酸含碳元素，属于有机物，错误。⑤无机盐（如NaCl）不含碳元素，属于无机物，正确。故ABC错误，D正确。故选D。壁虎具有旺盛的生命力，当它们的尾部断裂后，细胞会增殖分裂并重新长出新的尾。请据此完成下面小题。5.壁虎尾部细胞进行分裂时，变化最明显的结构是（）A.细胞质 B.细胞膜 C.染色体 D.线粒体6.壁虎尾部再生过程，断尾处的细胞分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（）A.细胞核一分为二B.长出新的细胞膜C.细胞质分成两份D.细胞膜向内凹陷、细胞缢裂为两个细胞【答案】5.C6.B【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。（2）动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。【5题详解】ABD．细胞质、细胞膜、线粒体在细胞分裂时虽然也会发生一定的变化，但都不如染色体的变化明显。细胞质会平均分成两份，细胞膜会向内凹陷缢裂，线粒体也会随着细胞质的分配而分配到两个新细胞中，但这些变化都没有染色体复制加倍并均分到两个新细胞中这样显著，ABD错误。C．细胞分裂时，染色体的变化最明显。染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，C正确。故选C。【6题详解】A．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，这是细胞分裂的重要步骤，A不符合题意。B．动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，并不是长出新的细胞膜，B符合题意。C．细胞分裂时，细胞质会分成两份，每份各含有一个细胞核，C不符合题意。D．壁虎是动物，动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷、细胞缢裂为两个细胞，D不符合题意。故选B。我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃（果实）成熟开裂后绽出的棉纤维（如图）。科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了改造，注入到受体棉花品种“中棉所49”中，成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。7.与人相比，棉花植株根尖细胞所特有的基本结构是（）A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁8.与棉桃属于同一结构层次的是（）A.神经组织 B.血液 C.胃 D.人9.棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是（）A.根 B.茎 C.叶 D.花10.科研人员培育出的粉红色棉花与“中棉所49”的白棉花具有较大差异，且粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花。这体现的生物的基本特征之一是（）A.生物具有遗传和变异的特性B.生物能排出体内产生的废物C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能进行呼吸【答案】7.D8.C9.D10.A【解析】【分析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。（2）细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。（3）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。（4）生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【7题详解】A．细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，是细胞代谢和遗传的控制中心，动植物细胞都有细胞核，A不符合题意。B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质能够流动，加速物质的交换，是生命活动的主要场所，动植物细胞都有细胞质，B不符合题意。C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，动植物细胞都有细胞膜，C不符合题意。D．细胞壁是植物细胞特有的结构，对细胞起着支持和保护的作用，与人相比，棉花植株根尖细胞所特有的基本结构是细胞壁，D符合题意。故选D。【8题详解】A．神经组织是由神经细胞构成的细胞群，主要功能是感受刺激、传导神经冲动，属于组织层次，与棉桃的器官层次不同，A不符合题意。B．血液属于结缔组织，它是由血浆和血细胞组成的细胞群，具有营养、保护等功能，属于组织层次，与棉桃的器官层次不同，B不符合题意。C．棉桃是棉花的果实，果实属于植物的器官。胃是人体的消化器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，能进行消化等生理功能，与棉桃一样属于器官层次，C符合题意。D．人是一个完整的动物个体，由各种器官和系统组成，其结构层次高于器官，与棉桃的器官层次不同，D不符合题意。故选C。【9题详解】ABC．根、茎、叶属于营养器官，根负责吸收水分和无机盐，为植物生长提供必要的营养物质，并且固定植株；茎能运输水分、无机盐和有机物，同时支撑植物，使植物能更好地接受阳光等；叶通过光合作用制造有机物，为植物提供营养，根、茎、叶都属于营养器官，ABC不符合题意。D．花、果实、种子属于生殖器官。花主要用于繁殖后代，通过传粉受精发育成果实和种子，属于生殖器官，不属于营养器官，D符合题意。故选D。【10题详解】A．遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。科研人员培育出的粉红色棉花与“中棉所49”的白棉花具有较大差异，这体现了变异；粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花，这体现了遗传，说明生物具有遗传和变异的特性，A符合题意。B．生物能排出体内产生的废物，如人可以通过排尿、出汗和呼出气体排出体内产生的废物，但题干中没有体现这一特征，B不符合题意。C．生物能对外界刺激作出反应，如含羞草受到触碰时叶片会合拢，但题干中没有体现这一特征，C不符合题意。D．生物能进行呼吸，如所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳，但题干中没有体现这一特征，D不符合题意。故选A。11.磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（）A.保护组织受损，保护功能下降B.薄壁组织受损，储藏的营养物质易流失C.输导组织受损，营养无法运输D.分生组织受损，无法产生新细胞【答案】A【解析】【分析】植物组织包括保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。保护组织位于植物体表面，起保护作用；营养组织储存营养物质；输导组织运输物质；分生组织具有分裂能力。苹果表皮为保护组织，磕伤后破坏其保护功能。【详解】A．苹果表皮属于保护组织，磕伤后保护功能下降，微生物易侵入导致腐烂，故A符合题意。B．薄壁组织（营养组织）储存营养，但受损后并非储藏困难的主要原因，故B不符合题意。C．输导组织负责运输，但苹果采摘后运输功能影响较小，故C不符合题意。D．分生组织在成熟苹果中不活跃，与储藏能力无关，故D不符合题意。故选A。12.下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是（）A.卵细胞 B.草履虫C.口腔上皮细胞 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞【答案】B【解析】【分析】（1）单细胞生物的身体只由一个细胞构成，它们虽然个体微小，但也能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。（2）多细胞生物体是由许多细胞构成的，其细胞往往发生了分化，不同的细胞执行不同的功能，单个细胞一般不能独立完成各项生命活动，而是依赖于整个生物体来完成。【详解】A．卵细胞是雌性生殖细胞，它需要与精子结合形成受精卵，之后在母体的环境中才能进一步发育繁殖，并且它自身不能独立地完成运动等生命活动，A不符合题意。B．草履虫是单细胞生物，整个身体仅由一个细胞构成。它通过纤毛的摆动来完成运动，能通过口沟摄取食物进行营养获取，还能通过分裂的方式进行繁殖等，可独立完成一系列生命活动，B符合题意。C．口腔上皮细胞是人体多细胞组织中的一种细胞，它主要起到保护口腔内部的作用，其生存依赖于人体提供的营养物质和适宜的环境，无法独立完成运动和繁殖等生命活动，C不符合题意。D．洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物组织细胞，其功能主要是保护洋葱内部结构，它不能独立进行运动，并且繁殖需要依赖洋葱植株的生殖系统来完成，不能独立完成繁殖等生命活动，D不符合题意。故选B。13.小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡，下列说法正确的是（）苔藓盆景制作与养护方法说明卡（节选）将块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。A.苔藓的叶片非常薄，叶中有叶脉B.说明卡中所述“根”是假根，起固着作用C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖【答案】B【解析】【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉；根非常简单，称为假根，假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。【详解】A．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只有一层细胞构成；因此，苔藓叶片非常薄，叶中没有叶脉，A错误。B．苔藓植物没有根的分化，因此，文中所述“根”是假根，仅有固着作用，没有吸收作用，B正确。C．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中，因此，用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环境”是阴暗潮湿处，C错误。D．苔藓植物属于孢子植物，用孢子繁殖后代；因此，苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖，D错误。故选B。14.垂穗石松被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》，该植物外形像微型松树，被称为“地松”（如图），在分类上属于蕨类植物。据此推测，垂穗石松不具有（）A.根 B.茎 C.叶 D.种子【答案】D【解析】【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，靠孢子繁殖后代，不产生种子。【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。垂穗石松属于蕨类植物，所以它具有根，A不符合题意。B．蕨类植物具有茎的分化，具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。垂穗石松作为蕨类植物，具备茎这一结构，B不符合题意。C．蕨类植物有叶的分化，叶可以进行光合作用，制造有机物。垂穗石松属于蕨类植物，有叶这一结构，C不符合题意。D．蕨类植物属于孢子植物，不结种子，靠孢子繁殖后代，所以垂穗石松不具有种子，D符合题意。故选D。15.我国被称为“裸子植物的故乡”，有许多珍稀的种类。下列不属于裸子植物的（）A.水杉 B.油松 C.卷柏 D.红豆杉【答案】C【解析】【分析】（1）裸子植物的主要特征是种子裸露，没有果皮包被，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。常见的裸子植物有松、杉、柏、银杏、红豆杉等。（2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】A．水杉具有根、茎、叶、种子四大器官，种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，A不符合题意。B．油松种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，B不符合题意。C．卷柏有根、茎、叶分化，不结种子，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，C符合题意。D．红豆杉种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，D不符合题意。故选C。16.下列关于生物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上B.蕨类植物体内有输导组织，适应干旱的环境C.银杏是裸子植物，其果实叫“白果”D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因【答案】D【解析】【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处。（2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，但是蕨类植物的受精过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。（3）裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。（4）种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因。【详解】A．海带是藻类，无根、茎、叶的分化，依靠根状物固着在浅海岩石上，根状物不是真正的根，A错误。B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，但是蕨类植物的受精过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，不能适应干旱环境，B错误。C．银杏是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，“白果”是银杏的种子，而不是果实，C错误。D．种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，更能适应复杂多变的陆地环境，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。故选D。17.下列关于动物的叙述，正确的是（）A.水螅是刺胞动物，身体呈两侧对称B.涡虫是扁形动物，营寄生生活C.沙蚕是环节动物，靠疣足辅助运动D.蜘蛛是昆虫，身体和附肢分节【答案】C【解析】【分析】（1）刺胞动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，体内有消化腔。（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门，体壁具有三胚层。部分扁形动物营寄生生活，如血吸虫、绦虫；也有营自由生活的，如涡虫。（3）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，有真体腔，多数有刚毛或疣足，可依靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕等。（4）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物包含昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等类群。昆虫的主要特征是：身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足，通常有两对翅。【详解】A．水螅属于刺胞动物，其身体呈辐射对称，即通过身体的中轴有多个切面将身体分为对称的两部分，而不是两侧对称，两侧对称是指通过身体的中轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，A错误。B．涡虫是扁形动物，它能在水中自由游动，主动摄取食物，营自由生活，并非像血吸虫等扁形动物一样营寄生生活，B错误。C．沙蚕是环节动物，其身体由多个相似体节组成，在每个体节上生有疣足，可辅助它进行运动，C正确。D．蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲，它有四对足，没有翅，而昆虫的特征是有三对足、一般有两对翅，蜘蛛不满足昆虫的这些特征，所以蜘蛛不是昆虫，D错误。故选C。18.自然界中的动物种类繁多，形态千差万别。下列有关无脊椎动物与人类的关系，叙述不正确的是（）A.蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力B.蜜蜂采食花蜜会影响植物的生长C.蝗虫啃食农作物，会降低农作物的产量D.从水蛭中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物【答案】B【解析】【分析】（1）蚯蚓属于环节动物，蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力。（2）蜜蜂等昆虫在采食花蜜的过程中，会帮助植物传播花粉，有利于植物的繁殖。（3）蝗虫属于节肢动物，蝗虫以农作物为食，会造成农作物减产。（4）水蛭属于环节动物，水蛭的唾液中含有蛭素，可用于生产抗血栓药物。【详解】A．蚯蚓在土壤中钻洞，能疏松土壤，增加土壤中的氧气含量，有利于植物根的呼吸和生长。而且蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能提高土壤肥力，A正确。B．蜜蜂在采食花蜜时，会将一朵花的花粉带到另一朵花上，帮助植物完成传粉过程，这有利于植物的繁殖和结实，对植物的生长是有益的，而不是影响植物的生长，B错误。C．蝗虫是农业害虫，它们会啃食农作物的叶片、茎秆等部位，导致农作物生长受到影响，从而降低农作物的产量，C正确。D．水蛭唾液中含有的蛭素，有防止血液凝固的作用，可以用来生产抗血栓药物，在医学上有重要的应用价值，D正确。故选B。19.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧【答案】C【解析】【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】①娃娃鱼属于两栖类；②鲍鱼、④章鱼都属于软体动物；⑧鲸鱼属于哺乳动物；③海马、⑤鲈鱼、⑥中华鲟、⑧带鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故C正确，ABD错误。故选C。20.观察兔和狼牙齿的模式图，下列说法错误的是（）A.①是门齿,②是臼齿,③是犬齿B.兔是草食性的动物，因此门齿和臼齿发达C.狼是肉食性的动物，犬齿的功能是磨碎食物D.牙齿具有分化，是哺乳动物的重要特征【答案】C【解析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。图中①门齿，②臼齿，③犬齿。【详解】A．门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。图中①门齿，②臼齿，③犬齿，A正确。B．兔属于草食性的哺乳动物，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，B正确。C．狼属于肉食性的哺乳动物，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，其中犬齿发达，适于撕裂食物，C错误。D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，牙齿出现分化是哺乳动物特有的特征，其它动物没有牙齿分化现象，D正确。故选C。21.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（）A.乌龟的卵表面有坚硬的卵壳，有利于其适应陆地生活B.蜥蜴体表有外骨骼，适于陆地生活C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，可辅助呼吸【答案】B【解析】【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。（3）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如角质鳞片、外骨骼等。【详解】A．乌龟是爬行动物，其生殖和发育已经脱离了水的限制，可以在陆地上进行。乌龟的卵表面有坚硬的卵壳，这可以保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏，特别是防止水分的过度蒸发和机械损伤，从而有利于乌龟适应陆地生活，A正确。B．蜥蜴是爬行动物，体表有角质的鳞片，起到保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活，B错误。C．鱼的特点是与其水中游泳生活相适应的，如鱼的身体呈梭形，体表有黏液，可减小游泳时的阻力，C正确。D．青蛙是两栖动物的代表，其皮肤裸露且能分泌黏液。这种黏液不仅可以保持皮肤的湿润，还有助于青蛙进行皮肤呼吸。在两栖动物中，皮肤是一种重要的辅助呼吸器官，特别是在水中或潮湿环境中，D正确。故选B。22.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.培养基中的细菌和霉菌来自空气B.一个细菌菌落中可能有几种细菌C.该实验可以测定空气中所有微生物的种类D.霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多【答案】A【解析】【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。【详解】A．某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，这相当于接种，培养基中的细菌和霉菌来自空气，A正确。B．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。因此，在一个细菌的菌落中不可能有几种细菌，B错误。C．微生物包括细菌、真菌和病毒。病毒都营寄生生活，必须寄生在活细胞中，故该实验不能测定病毒，C错误。D．细菌一般都是单细胞，霉菌是多细胞真菌，细菌的菌落比较小，霉菌菌落比较大，但不能说明空气中霉菌数量更多，D错误。故选A。23.有些细菌和真菌会引起食物腐败。但很多细菌和真菌对人类是有益的，以下叙述支持这一观点的是（）①酵母菌制作米酒②链球菌引起猩红热③白僵菌治理虫害④甲烷菌利用农作物秸秆生产沼气⑤毛癣菌引起足癣⑥毛霉制作腐乳A.①②③⑤ B.①③④⑥C.②④⑤⑥ D.①④⑤⑥【答案】B【解析】【分析】细菌和真菌对人类既有有害的一面，也有有益的一面。酵母菌可用于发酵制作馒头、酿酒等，白僵菌可用于生物防治治理虫害，甲烷细菌能合成清洁能源甲烷，霉菌可用于制作霉豆腐等都是对人类有益的例子。【详解】①酵母菌制作米酒，属于食品加工，对人类有益，①正确②链球菌引起猩红热，属于致病菌，对人类有害，②错误。③白僵菌治理虫害，属于生物防治，对人类有益，③正确。④甲烷菌生产沼气，属于资源利用，对人类有益，④正确。⑤毛癣菌引起足癣，属于致病菌，对人类有害，⑤错误。⑥毛霉制作腐乳，属于食品加工，对人类有益，⑥正确。可见，①③④⑥，均为细菌和真菌对人类有益的实例，B正确，ACD错误。故选B。24.在探究洗手前和洗手后哪一种情况细菌数目多的实验中，用无菌棉棒擦拭手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌、真菌培养方法中的（）A.高温灭菌 B.恒温培养C.接种 D.配置培养基【答案】C【解析】【分析】在细菌、真菌的培养过程中，通常包括配置培养基、高温灭菌、冷却接种和恒温培养四个基本步骤。接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．【详解】A．高温灭菌是为了杀死培养基中可能存在的杂菌，确保实验的准确性。但在本题中，用无菌棉棒擦拭手心并在培养基上涂抹，并不是在进行高温灭菌，A不符合题意。B．恒温培养是为了给细菌或真菌提供一个适宜的生长环境，使它们能够繁殖。这一步是在接种后进行的。但在本题中，描述的是接种的过程，而不是恒温培养，B不符合题意。C．接种是将微生物引入到培养基上的过程。在本题中，用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上轻轻涂抹，实际上就是将手上的微生物（包括细菌和真菌）接种到了培养基上，C符合题意。D．配置培养基是细菌、真菌培养的第一步，它涉及到选择适当的营养物质和比例，以制备出适合微生物生长的培养基。但在本题中，描述的是接种的过程，而不是配置培养基，D不符合题意。故选C。25.在生物分类中，分类单位越小亲缘关系越近。下列分类单位中生物与生物之间，亲缘关系最近的是（）A.蔷薇目 B.蔷薇科 C.桃属 D.桃【答案】D【解析】【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。可见，选项中“桃”是种层次，亲缘关系最近，故D正确，ABC错误。故选D。二、非选择题（本大题共8题，每空一分，共50分）（[]内填序号或字母）26.秋风送爽，金桂飘香。作为中国传统十大名花之一的桂花属于唇形目的植物，如图是部分唇形目植物分类等级示意图，请判断下列说法是否正确。（1）桂花香气来自丰富的挥发性芳香物质，如桂花醇、桂花酮等。这些芳香物质主要存在于细胞中的叶绿体。（）（2）如图几种植物中，共同特征最多的是小叶月桂和桂花。（）（3）上述分类单位中所包含的生物种类最少的是唇形目。（）（4）花的结构是识别桂花的唯一依据。（）【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）错误【解析】【分析】（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸、生物碱和芳香物质等；叶绿体是光合作用的场所。（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。（3）在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，但识别植物时，根、茎、叶等营养器官的特征也可作为参考。（4）题图中几种植物的分类关系：唇形目包含木犀科和爵床科；木犀科包含木犀属（有小叶月桂和桂花）；爵床科包含爵床属（有穿心莲）和蓝花草属（有蓝花草）。【小问1详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸、生物碱和芳香物质等。桂花的挥发性芳香物质主要存在于液泡中，而叶绿体是进行光合作用的场所，不能储存芳香物质，故题干观点错误。【小问2详解】分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多。小叶月桂和桂花都属于木犀属，是图中分类单位最低且相同的两种植物。所以在图示的几种植物中，小叶月桂和桂花的共同特征最多，故题干观点正确。【小问3详解】生物的分类等级越高，所包含的生物种类越多；分类等级越低，所包含的生物种类越少。图中分类单位从高到低依次是唇形目、木犀科（爵床科）、木犀属（爵床属、蓝花草属）。唇形目是图中等级最高的分类单位，因此它包含的生物种类最多，而不是最少，故题干观点错误。【小问4详解】在对被子植物进行分类时，花、果实和种子的形态结构是主要的分类依据，但识别一种植物，还需要结合其根、茎、叶等营养器官的特征进行综合判断。可见，“花的结构是识别桂花的唯一依据”这一说法过于绝对，故题干观点错误。27.刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣，请跟随他的视野，回答问题。资料一：天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。资料二：来到初中的生物实验室，他通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片，并进行了观察，结果如图1。资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层，并且生长出新血管和毛细血管网络：打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。（1）资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有______和______的功能。（2）资料二，制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是______，目的是______。观察时，由图1的视野甲到乙，应先向______（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的______（填序号）。（3）资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的______组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了______组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏，属于人体结构层次中的______。【答案】（1）①.收缩②.舒张（2）①.生理盐水②.维持细胞正常形态③.左④.⑥（3）①.上皮②.肌肉③.器官【解析】【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所。（2）图2中，①目镜，②物镜，③遮光器，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。（3）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。（4）显微镜成的是倒立的像，移动玻片与物像移动的方向相反。细准焦螺旋可使焦距更准确，调出更清晰的物像。（5）不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官。【小问1详解】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，如心肌、平滑肌等。资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有收缩和舒张的功能。【小问2详解】制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是生理盐水，目的是维持细胞正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，影响观察效果。显微镜成的是倒立的像，即左右相反、上下颠倒，移动玻片与物像移动的方向相反。图1中甲的细胞位于视野的左方，要使物像移到视野中央，应向左移动装片。细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的⑥细准焦螺旋。【小问3详解】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮、消化道和呼吸道内表面的上皮、唾液腺等。3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的上皮组织。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。资料三中提到心肌细胞相互连接能持续性搏动，说明心肌细胞构成了肌肉组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官。心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成的，能将血液泵向全身，属于人体结构层次中的器官。28.学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，回答相关问题([]中填图中序号或字母，上填文字)。【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。【实验步骤】一、观察菜豆种子（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮——____________，分开合拢着的两片子叶。（2）图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[______](填序号)，新植物的幼体是由胚发育而来，胚由___________________(填图一中序号)组成。二、观察玉米种子的结构（3）取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央______剖开(填“纵向”或“横向”)。（4）在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图二所示，被碘液染成蓝色的结构是[______](填字母)，说明此结构内富含____________________。三、观察松的种子（5）观察松的球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有种子，因此，松的种子是裸露的，外面没有________________包被，松属于__________________植物。【答案】（1）种皮（2）①.④②.①②③④（3）纵向（4）①.E②.淀粉（5）①.果皮②.裸子【解析】【分析】（1）菜豆种子的结构包括胚和种皮，玉米种子的结构包括种皮（果皮和种皮）、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。（2）图一：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。（3）图二：A种皮和果皮，B胚芽，C胚轴，D胚根，E胚乳，F子叶。（4）裸子植物的种子外面没有果皮包被，种子是裸露的。结合题图可知，①是种子，②是“松球果”。【小问1详解】菜豆种子由种皮和胚组成，种子最外面的一层薄皮是种皮，种皮具有保护作用。所以，剥去种子最外面的一层薄皮是种皮。【小问2详解】菜豆种子属于双子叶植物的种子，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，图一中具有储存营养物质功能的是④子叶。胚是新植物的幼体，由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。胚轴将来发育成连接根与茎的部分；胚芽将来发育成茎和叶；胚根将来发育成根；子叶为种子的萌发提供营养物质。【小问3详解】为了观察玉米种子的内部结构，应当取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，这样才能清晰地看到玉米种子的各个结构。【小问4详解】淀粉具有遇碘变蓝的特性。图二中被碘液染成蓝色的结构是E胚乳，说明此结构内富含淀粉，玉米种子的营养物质（主要是淀粉）就储存在胚乳中。【小问5详解】松属于裸子植物，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有种子。裸子植物的种子外面没有果皮包被，种子是裸露的。所以，松的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。29.如图是几种常见的动物，请你仔细观察，回答下列问题。（1）A类动物比两栖动物更适应陆地生活，是真正的陆生动物，原因是其______和发育摆脱了对水的依赖。（2）B类动物的体表有坚硬的______，多数体节有分节的附肢。（3）C终生生活在水中，它们用______呼吸。（4）D擅长飞行，用______呼吸，______辅助呼吸，特有的呼吸方式是双重呼吸。（5）A、C、D、E四种动物有一个共同的结构特点，即在它们的体内都有由脊椎骨组成的______。（6）与A、B、C相比较，D、E体温______（选填“恒定”或“不恒定”），增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。【答案】（1）生殖（2）外骨骼（3）鳃（4）①.肺②.气囊（5）脊柱（6）恒定【解析】【分析】题图中，A蜥蜴是爬行动物、B蝗虫是节肢动物、C鱼是鱼类、D家鸽是鸟类、E家兔是哺乳动物。【小问1详解】A类动物为爬行动物，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖。爬行动物在体内受精，将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体。而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。所以A类动物比两栖动物更适应陆地生活，是真正的陆生动物，原因是其生殖和发育摆脱了对水的依赖。【小问2详解】B类动物为节肢动物，节肢动物的体表有坚硬的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发。多数体节有分节的附肢，使运动更加灵活。【小问3详解】C类动物为鱼类，鱼类终生生活在水中，它们用鳃呼吸，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。【小问4详解】D类动物为鸟类，鸟类擅长飞行，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。鸟类在吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的空气又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。【小问5详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨组成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。A爬行动物、C鱼类、D鸟类、E哺乳动物的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；B节肢动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物。【小问6详解】在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温不随环境温度的变化而改变。D鸟类和E哺乳动物的体温恒定，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。30.在发酵食品跨学科实践中，同学们了解到制作米酒的微生物常用酵母菌和根霉菌。为探究这两种微生物酿制米酒的差异，同学们设置了甲、乙、丙三组，进行酿制实践，分别加入等量的酵母菌、根霉菌、酵母菌和根霉菌混合菌进行酿制实践，具体酿制流程如图。（注：根霉菌可产生淀粉酶与酒化酶，能将淀粉水解成葡萄糖进而转化为酒精；而酵母菌只能产生酒化酶，只能将葡萄糖转化成酒精。）（1）酵母菌和根霉菌都属于___菌，它们都___（填“有”或“无”）成形细胞核。（2）酿酒流程中，蒸煮糯米的目的是___；蒸煮后不宜马上加入菌种，需晾至室温的原因是___。（3）实验操作后，同学们测量了不同组米酒的酒精浓度，发现酒精浓度依次为乙＞丙＞甲。甲组产酒精量少的原因是酵母菌不能产生___酶。【答案】（1）①.真②.有（2）①.高温灭菌②.避免高温杀死菌种（3）淀粉【解析】【分析】酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此，酿酒时要用到酵母菌。【小问1详解】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；因此，酵母菌和根霉菌都属于真菌，它们都有成形细胞核。【小问2详解】在酿酒流程中，蒸煮糯米的目的是高温杀菌，使糯米中的微生物失活，避免微生物影响后续的发酵过程；蒸煮后的糯米温度较高，而大多数微生物（包括用于发酵的菌种）在高温下会失去活性，因此蒸煮后不宜马上加入菌种，需晾至室温的原因是防止高温杀死菌种。【小问3详解】酵母菌只能产生酒化酶，只能将葡萄糖转化成酒精，不能将淀粉水解成葡萄糖进而转化为酒精，因此甲组产酒精量少的原因是酵母菌不能产生淀粉酶。31.烟草花叶病毒（简称TMV）感染烟草叶片能使叶片出现斑点，从而降低烟叶的质量。科学家做了如下图实验，据图分析。（1）烟草花叶病毒结构非常简单，无______结构，它是由______外壳和内部的______组成的。（2）在有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒应该是______病毒，此实验可以说明RNA有遗传作用，是烟草花叶病毒的遗传物质。烟草花叶病毒可以寄生在烟草的活细胞内，靠自己______中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出许多新的烟草花叶病毒，从而使烟草得病。【答案】（1）①.细胞②.蛋白质③.遗传物质（2）①.烟草花叶②.遗传物质【解析】【分析】（1）病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。（2）病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。病毒靠