2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)_第1页
2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)_第2页
2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)_第3页
2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)_第4页
2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年寒假“红色研学”实践活动策划方案(XX市第三初中初二年级:行程+安全预案)一、活动总则(一)活动主题传承红色基因,争做时代新人——2026年寒假红色研学实践行(二)活动目的1.依托本地红色教育资源,带领初二年级学生走进红色场馆、聆听红色故事,感悟革命先辈的爱国情怀与奋斗精神,厚植爱国主义、集体主义情怀,传承红色文化基因。2.结合初中阶段学生认知特点,将红色教育与实践体验相结合,引导学生走出校园、接触社会,提升实践能力、合作能力与沟通能力,树立正确的世界观、人生观、价值观。3.丰富学生寒假生活,缓解学业压力,通过集体研学活动增强班级凝聚力,培养学生的规则意识、责任意识和安全意识。(三)活动基本信息1.参与对象:XX市第三初中初二年级全体学生(自愿报名,家长签字确认)、带队教师(按1:15配比,由初二年级班主任及任课教师组成)、医护人员1名、安全员2名。2.活动时间:2026年寒假期间(共计1天,避开雨雪、严寒天气,具体日期另行通知),每日8:00-17:00(含往返路程)。3.活动地点:本地红色教育基地(XX市革命烈士陵园、XX市红色纪念馆,均为正规备案、设施完善的研学教育点)。4.活动形式:实地参观、专题讲解、烈士祭奠、红色分享、实践打卡、安全演练相结合,全程闭环管理。(四)组织单位主办单位:XX市第三初中承办单位:初二年级组、学校德育处、安全保卫处二、活动前期准备(一)组织筹备1.成立研学活动领导小组:组长(校长)、副组长(德育副校长、初二年级主任)、成员(班主任、任课教师、安全员、医护人员),明确分工,责任到人。2.对接红色教育基地:提前与XX市革命烈士陵园、XX市红色纪念馆负责人沟通,确定参观时间、讲解人员、活动场地,协调研学相关事宜,确保活动顺利开展。3.师资与保障人员安排:筛选责任心强、有研学带队经验的教师作为带队老师,每位带队老师负责指定班级学生;配备具备急救资质的医护人员,携带急救药品和器械;安排专职安全员,全程负责活动安全巡查与应急处置。(二)学生与家长准备1.报名筛选:发放《2026年寒假红色研学活动报名表》,明确活动要求、注意事项及费用(公益性质,仅收取交通费、保险费,公示明细),学生自愿报名,家长签字确认,班主任统计报名人数,汇总后上报初二年级组。2.前置教育:活动前1周,各班主任开展研学前置班会,讲解活动行程、安全规则、纪律要求,普及红色文化基础知识,引导学生提前了解革命先烈事迹,准备1-2个红色问题或感悟,为研学活动做好铺垫;同时开展安全警示教育,强调乘车安全、参观纪律、应急逃生方法。3.物资准备:通知学生携带书包(禁止携带贵重物品、电子产品、零食)、笔记本、笔(用于记录感悟)、水杯(自带饮用水),穿着学校统一校服、舒适运动鞋;家长配合提醒学生注意保暖,根据天气情况增减衣物,身体不适者提前告知班主任,避免参与活动。(三)物资与后勤保障1.安全物资:医护人员携带急救箱(含创可贴、消毒用品、退烧药、止泻药、晕车药、止血带等常用药品)、急救担架;安全员携带扩音器、应急手电筒、联系手册(含学生、家长、带队教师、基地负责人联系方式)。2.研学物资:准备学校校旗、初二年级组旗、红色研学横幅(“XX市第三初中初二年级2026年寒假红色研学实践活动”)、打卡卡片、红色故事分享手册、签字笔、垃圾袋等。3.后勤保障:联系正规旅游公司,租赁符合安全标准的大巴车(车辆需具备营运资质、定期年检,配备合格驾驶员),签订租车协议,明确行车安全责任;提前预订研学当天午餐(清淡、卫生、符合学生饮食特点,兼顾素食、过敏等特殊需求)。4.保险办理:为所有参与学生、带队教师、保障人员购买短期研学意外险,确保活动期间人身安全有保障,留存保险凭证。三、详细行程安排(1天)时间节点具体行程负责人备注7:30-8:00学校操场集合,签到点名;带队教师重申活动纪律、安全要求,清点学生人数;安全员检查物资、车辆到位情况;学生有序乘车,按指定座位就坐。各班主任、安全员严禁迟到、缺席,签到后不得擅自离开;乘车时系好安全带,禁止喧哗、打闹。8:00-8:40统一乘车前往XX市革命烈士陵园,途中由带队教师组织学生开展红色小游戏(红色歌曲传唱、革命故事接龙),活跃气氛,同时再次强调参观礼仪。带队教师、驾驶员驾驶员平稳行车,带队教师全程看护学生,及时制止危险行为。8:40-9:00抵达XX市革命烈士陵园,有序下车,清点人数;在入口处集合,听取基地工作人员讲解参观注意事项(保持安静、庄重肃穆,不随意触摸展品、不乱扔垃圾)。各班主任、基地讲解员学生整理着装,保持良好精神面貌,严禁嬉笑打闹。9:00-10:30开展烈士祭奠活动:1.全体肃立,奏唱《中华人民共和国国歌》;2.向革命烈士敬献花篮,学生代表整理花篮缎带;3.全体人员默哀3分钟,缅怀革命先烈;4.学生代表发言,表达对革命先烈的崇敬与缅怀之情,表态传承红色基因、努力学习;5.全体学生宣誓(宣誓词:铭记革命先烈,传承红色基因,勤奋学习,励志成才,报效祖国,争做时代新人);6.有序参观烈士陵园纪念馆、烈士墓碑,聆听讲解员讲述烈士事迹,学生认真记录,可向讲解员提问。领导小组、基地讲解员、各班主任祭奠过程庄重肃穆,宣誓声音洪亮;参观时有序排队,不拥挤、不喧哗。10:30-10:45在烈士陵园广场集合,清点人数,总结参观感悟,学生简要分享收获;有序乘车,前往下一站XX市红色纪念馆。各班主任、安全员清点人数无误后再乘车,杜绝遗漏学生。10:45-11:20统一乘车前往XX市红色纪念馆,途中带队教师引导学生梳理烈士陵园参观感悟,准备纪念馆参观的疑问。带队教师、驾驶员保持车内安静,学生可交流参观心得。11:20-12:00抵达XX市红色纪念馆,有序下车,清点人数;进入纪念馆前,再次强调参观纪律,由基地讲解员带领学生开展参观活动,重点了解本地革命历史、革命先辈的奋斗历程,观看红色文物、图片、影像资料,聆听红色故事。基地讲解员、各班主任学生认真聆听讲解,不随意触摸文物、展品,不使用闪光灯拍照;有疑问举手提问,有序交流。12:00-13:30前往指定餐厅用餐,有序排队取餐,文明用餐,不挑食、不浪费,保持餐桌整洁;用餐后休息30分钟,整理个人物品,带队教师清点人数,排查学生身体状况。各班主任、医护人员用餐期间保持安静,严禁追逐打闹;医护人员巡查学生身体情况,及时处理不适。13:30-14:30返回XX市红色纪念馆,开展红色研学实践打卡活动:学生根据打卡卡片要求,完成相关任务(记录1个印象最深刻的革命故事、书写1句研学感悟、与红色展品合影留念(不违规));同时开展红色分享会,学生自愿上台分享研学心得,带队教师进行点评、引导。带队教师、安全员打卡任务有序完成,分享会积极参与,保持现场秩序。14:30-15:00开展安全应急演练(火灾疏散演练、突发疾病应急处置演练),由安全员、医护人员现场讲解演练流程、注意事项,组织学生实操演练,提升学生应急处置能力和自我保护意识。安全员、医护人员、各班主任演练过程严肃认真,听从指挥,不嬉笑、不打闹,掌握应急逃生和自救方法。15:00-15:20在红色纪念馆广场集合,清点人数;带队教师总结本次研学活动,表彰表现优秀的学生(研学小标兵),强调研学后续任务(撰写一篇研学心得体会,字数不少于500字,开学后上交班主任)。领导小组、各班主任清点人数无误,总结简洁明了,明确后续任务。15:20-16:00统一乘车返回学校,途中学生可整理研学笔记、交流研学感悟,带队教师再次清点人数,确认无遗漏;提醒学生注意乘车安全,保管好个人物品。带队教师、驾驶员行车过程中,学生保持安静,不随意走动,系好安全带。16:00-16:30抵达学校操场,有序下车,清点人数;学生在班主任处签到确认,领取个人物品;班主任再次强调寒假安全注意事项,告知家长接学生时间,学生有序离校,由家长签字接走(无家长接走的学生,班主任负责联系家长,确认接送事宜,直至学生安全离校)。各班主任、安全员严格执行签到、接领制度,杜绝学生擅自离校,确保学生安全到家。16:30-17:00带队教师、安全员、医护人员整理研学物资,汇总活动情况,排查活动中存在的问题,撰写活动小结,上报学校领导小组;清理活动场地遗留垃圾,确保环境整洁。全体工作人员小结内容详实,问题排查到位,物资整理规范。四、安全预案(核心模块)(一)总则1.编制目的:为有效预防和妥善处置本次红色研学活动中可能发生的各类安全突发事件(如交通事故、突发疾病、火灾、走失、恶劣天气等),最大限度保障学生、教师及工作人员的人身安全和财产安全,确保活动顺利开展,特制定本预案。2.适用范围:本预案适用于2026年寒假XX市第三初中初二年级红色研学活动全过程,涵盖所有参与人员、活动场地、交通工具及相关环节。3.核心原则:安全第一、预防为主、快速响应、分工明确、责任到人、妥善处置,优先保障学生人身安全。(二)组织机构及职责成立研学活动应急处置小组,由活动领导小组兼任,明确分工,确保突发事件发生时能够快速响应、高效处置:1.组长(校长):全面负责应急处置工作,下达应急指令,协调各方资源(医院、交警、基地、家长等),决策重大处置方案。2.副组长(德育副校长、初二年级主任):协助组长开展应急处置工作,负责现场指挥,督促各小组履行职责,及时向组长汇报处置进展,对接家长、学校及相关部门。3.现场处置小组(带队教师、班主任):负责现场秩序维护,清点学生人数,安抚学生情绪,协助开展疏散、救援工作;及时上报学生身体状况、突发事件情况;联系学生家长,告知事件详情及处置进展。4.医疗救护小组(医护人员):负责突发疾病、意外伤害的现场救护,携带急救药品和器械,对伤者进行初步处理(止血、消毒、包扎等);协助拨打120急救电话,陪同伤者前往医院救治,对接医院医护人员,告知伤者情况。5.安全保卫小组(安全员):负责现场安全巡查,排查安全隐患;突发事件发生时,组织学生有序疏散,制止危险行为;协助联系交警、消防等部门,维护现场安全秩序;保管应急物资,确保应急物资正常使用。6.后勤保障小组(后勤人员):负责应急物资补给、交通工具协调、餐饮保障等工作;协助开展应急处置工作,确保后勤保障到位。(三)常见突发事件预防及处置措施1.交通事故预防及处置(1)预防措施:租赁正规营运车辆,签订租车协议,明确行车安全责任;要求驾驶员具备相应资质、无重大交通事故记录,提前检查车辆状况(轮胎、刹车、油量、空调等);带队教师全程看护学生,提醒学生系好安全带,禁止在车内追逐、打闹、将头手伸出窗外;避开交通高峰期、危险路段,驾驶员平稳行车,不超速、不疲劳驾驶、不违规操作。(2)处置措施:①若发生轻微交通事故(无人员伤亡、车辆轻微受损),安全员立即保护现场,联系交警部门(拨打122),告知事故地点、情况;带队教师清点学生人数,安抚学生情绪,确认无学生受伤;副组长对接租车公司,协调后续车辆,确保活动正常推进;②若发生重大交通事故(有人员伤亡),立即启动应急响应,组长下达应急指令;医疗救护小组对伤者进行现场救护,拨打120急救电话,陪同伤者前往医院救治;现场处置小组清点学生人数,安抚未受伤学生情绪,保护现场,禁止学生靠近危险区域;安全保卫小组联系交警、消防部门,协助开展救援工作;副组长及时联系家长,告知学生受伤情况及救治进展,同时上报学校;组长协调各方资源,跟进救治情况,妥善处理后续事宜。2.突发疾病处置(感冒、发烧、腹泻、晕车、突发哮喘等)(1)预防措施:活动前告知学生及家长,身体不适者(感冒、发烧、哮喘等)不得参与活动;医护人员提前携带常用药品,做好应急准备;带队教师密切关注学生身体状况,及时提醒学生增减衣物、补充水分;午餐确保卫生、清淡,避免食用生冷、不洁食物,兼顾学生过敏需求。(2)处置措施:①若学生出现轻微不适(晕车、轻微感冒、腹泻),医护人员立即进行现场处理(服用晕车药、感冒药、止泻药等),带队教师陪同休息,密切观察身体状况,若症状缓解,可继续参与活动;若症状未缓解,及时联系家长,对接医院,安排学生前往医院救治;②若学生出现突发重症(突发哮喘、高烧不退、抽搐等),医疗救护小组立即开展现场急救(吸氧、心肺复苏等),同时拨打120急救电话,安排专人陪同前往医院救治;现场处置小组及时联系学生家长,告知病情及救治进展,副组长上报学校领导小组;后续跟进救治情况,协助家长办理就医相关事宜。3.学生走失处置(1)预防措施:活动全程实行“分组管理、专人负责”,每位带队教师负责指定班级学生,明确学生分组,告知学生不得擅自离开队伍,若有需求需向带队教师请假;活动前告知学生研学基地、带队教师联系方式,佩戴研学标识(校徽、班级牌);参观、集合时,带队教师反复清点人数,确保无遗漏;安全员在现场巡查,及时发现脱离队伍的学生。(2)处置措施:①发现学生走失,立即停止活动,带队教师、安全员分工寻找(现场周边、基地广播室、出入口等),同时联系基地工作人员,利用基地广播寻找学生(说明学生姓名、班级、外貌特征,不泄露个人隐私);②若10分钟内未找到,立即上报应急处置小组,副组长协调基地、交警部门扩大寻找范围,现场处置小组联系学生家长,告知走失情况,提醒家长保持电话畅通;③找到学生后,核对身份,安抚学生情绪,询问走失原因,进行批评教育;若学生受伤,由医疗救护小组进行处理;④若长时间未找到,启动重大事件处置流程,上报当地公安机关,协助寻找,全程跟进寻找进展,及时向家长、学校汇报。4.火灾、地震等突发灾害处置(1)预防措施:活动前了解研学基地消防设施、疏散通道位置,由基地工作人员讲解火灾、地震应急疏散方法;安全员排查活动场地安全隐患(电线、消防设施等),禁止学生携带火种、易燃易爆物品;开展应急演练,提升学生疏散、自救能力。(2)处置措施:①发生火灾、地震等突发灾害,立即启动应急疏散预案,安全员、带队教师组织学生有序疏散(弯腰、捂口鼻、不拥挤、不推搡),前往安全区域集合;②疏散过程中,优先保障学生安全,及时救助受伤学生;医疗救护小组对伤者进行现场处理,拨打119、120急救电话;③学生疏散到安全区域后,带队教师立即清点人数,确认无遗漏,上报应急处置小组;④副组长对接基地、消防、医院等部门,协助开展救援工作,安抚学生情绪,联系学生家长,告知情况;⑤火灾扑灭、灾害结束后,在确保安全的前提下,有序组织学生撤离现场,后续妥善安排活动或返程。5.恶劣天气处置(雨雪、严寒、大风等)(1)预防措施:活动前关注天气预报,避开雨雪、严寒、大风等恶劣天气;若活动当天出现轻微恶劣天气,提前准备防护物资(雨伞、保暖衣物等),调整活动流程,缩短户外活动时间;若天气恶劣,果断取消活动,及时通知学生及家长。(2)处置措施:①活动过程中突发恶劣天气,立即停止户外活动,组织学生前往室内安全区域躲避;②带队教师清点人数,安抚学生情绪,提醒学生注意保暖、防滑,避免摔倒受伤;③应急处置小组评估天气情况,若天气无好转,果断决定提前返程,协调交通工具,确保学生安全返程;④返程过程中,驾驶员平稳行车,带队教师全程看护学生,及时处理突发情况。6.其他突发事件(冲突、物品丢失等)(1)学生之间发生冲突:带队教师立即制止冲突,安抚双方情绪,了解冲突原因,进行调解教育,避免冲突升级;若有学生受伤,医疗救护小组进行处理;及时联系双方家长,告知情况,协助家长做好沟通工作。(2)物品丢失:带队教师、安全员协助学生寻找丢失物品(现场周边、活动场地、交通工具);若丢失贵重物品,联系基地、交警部门协助寻找,同时告知学生家长;若无法找到,引导学生正确看待,后续做好安全教育。(四)应急处置流程1.发现突发事件:参与人员(学生、教师、工作人员)发现突发事件后,立即向现场带队教师、安全员报告,说明事件类型、地点、情况。2.初步处置:现场带队教师、安全员、医护人员立即赶赴现场,开展初步处置(安抚情绪、现场救护、秩序维护、寻找走失学生等),同时上报应急处置小组副组长。3.启动预案:副组长接到报告后,根据事件严重程度,上报组长,由组长下达应急指令,启动相应应急处置措施,协调各方资源参与处置。4.现场处置:各应急小组按照职责分工,开展应急处置工作,及时向组长、副组长汇报处置进展;现场处置小组及时联系学生家长,告知事件详情及处置情况,安抚家长情绪。5.后续跟进:突发事件处置完毕后,各小组整理处置情况,上报领导小组;医疗救护小组跟进受伤学生救治情况,协助家长办理就医相关事宜;现场处置小组对学生进行后续安抚、教育,排查是否有遗留问题。6.总结上报:活动结束后,应急处置小组总结突发事件处置经验,分析存在的问题,撰写应急处置总结报告,上报学校。(五)应急联系方式1.学校应急电话:XXX-XXXXXXX(校长办公室)、XXX-XXXXXXX(德育处)、XXX-XXXXXXX(初二年级组)2.应急救援电话:110(公安)、120(医疗)、122(交通)、119(消防)3.研学基地电话:XX市革命烈士陵园XXX-XXXXXXX、XX市红色纪念馆XXX-XXXXXXX4.带队教师、班主任联系方式(汇总表,另行发放,包含学生家长联系方式)5.医护人员电话:XXX-XXXXXXX6.租车公司电话:XXX-XXXXXXX(六)注意事项1.所有参与工作人员必须熟悉本预案,明确自身职责,活动前参加应急培训及演练,掌握应急处置方法和技能。2.活动全程,带队教师、安全员、医护人员必须坚守岗位,密切关注学生身体状况、活动状态,及时排查安全隐患,杜绝突发事件发生;若发生突发事件,不得拖延、隐瞒,立即上报并开展处置工作。3.活动过程中,要求学生严格遵守纪律,听从带队教师、安全员指挥,不得擅自离开队伍、不得违规操作、不得追逐打闹,自觉遵守研学基地各项规定。4.应急物资必须提前准备到位,妥善保管,定期检查,确保能够正常使用;医护人员全程携带急救箱,及时补充药品。5.所有参与人员必须保持电话畅通,尤其是带队教师、应急处置小组成员,确保突发事件发生时能够及时联系、高效处置。6.突发事件处置完毕后,必须做好后续跟进工作,安抚学生及家长情绪,妥善处理遗留问题,总结经验教训,避免类似事件再次发生。五、活动要求(一)对教师的要求1.带队教师必须坚守岗位,责任心强,全程看护学生,严格执行安全管理制度,杜绝学生擅自离开队伍、违规行为发生。2.提前熟悉活动行程、安全预案、研学基地相关情况,做好学生前置教育、纪律教育和安全教育,引导学生积极参与研学活动。3.活动过程中,注重引导学生观察、思考、记录,组织好学生开展红色分享、实践打卡等活动,提升研学效果;关注学生情绪变化,及时进行心理疏导。4.严格遵守活动纪律,着装整洁(穿学校统一工装),言行文明,为学生树立良好榜样;不得擅自离岗、脱岗,不得从事与活动无关的事情。5.突发事件发生时,沉着冷静,听从应急处置小组指挥,积极开展处置工作,及时上报相关情况,不得推诿、拖延。(二)对学生的要求1.自愿报名参与活动,签订《研学活动安全承诺书》,严格遵守学校及活动相关规定,听从带队教师、安全员指挥,服从分组管理,不得擅自离开队伍、不得违规操作。2.着装整洁(穿学校统一校服),佩戴校徽,言行文明,尊重革命先烈、尊重研学基地工作人员、尊重带队教师和同学,不讲脏话、不打闹、不追逐,保持良好精神面貌。3.认真参与研学活动,认真聆听讲解、记录红色故事、撰写研学感悟,积极参与红色分享、实践打卡等活动,主动思考、积极提问,提升自身素养。4.爱护研学基地设施、展品,不随意触摸、刻画、损坏,不使用闪光灯拍照(违规展品);保持活动场地整洁,不乱扔垃圾,践行环保理念。5.注意自身安全,乘车系好安全带,参观有序排队,不拥挤、不推搡,上下车不追逐;注意保暖、补充水分,身体不适及时向带队教师报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论