2025年山东省潍坊市中考历史真题参考答案

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．A【详解】根据材料“据考古发现，新石器时代既有红山文化的玉猪龙，又有河南濮阳的蚌塑龙、辽西地区的石堆巨龙等，龙形象逐渐规范划一”可知，红山文化有玉猪龙，河南濮阳有蚌塑龙，辽西地区有石堆巨龙，且龙的形象逐渐规范划一，这体现中华文明多元一体的特点，A项正确；材料内容都体现了新石器时代的龙的形象，没有强调起源的早晚，排除B项；材料所述红山文化遗址、河南濮阳遗址和辽西地区的遗址都同属新石器时代，不能说明中华文明绵延不断，排除C项；材料内容主要体现了不同遗址出土了龙，体现了中华文化多元一体的特点，不能体现成就是否辉煌，排除D项。故选A项。2．B【详解】根据材料“商鞅变法规定，斩敌军官一人，赏爵一级，赐田一顷”结合所学可知，该措施是奖励军功，这一措施激励了秦国人踊跃参军，奋勇作战，提高军队的战斗力，B项正确；材料内容主要体现了商鞅变法中奖励军功的举措，该举措有利于提高军事战斗力，不能维护分封制，并且战国时期，分封制逐渐瓦解，排除A项；商鞅变法的奖励耕织举措有利于刺激粮食生产，不符合题意，排除C项；确立土地私有制主要体现了商鞅变法中“废井田，开阡陌”方面，与题干无关，排除D项。故选B项。3．B【详解】根据材料“令先以酒服麻沸，既醉，无所觉”结合所学知识可知，材料中的“麻沸”指的是麻沸散，东汉的华佗制成世界上最早的全身麻醉药剂麻沸散，B项正确；扁鹊为春秋战国时期的医学家，发明望、闻、问、切四诊法，排除A项；张仲景写成了《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，不符合题意，排除C项；明朝李时珍著有《本草纲目》，不符合题意，排除D项。故选B项。4．B【详解】根据材料“大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡”结合所学知识可知，大运河强大的交通功能造就了沿线经济的繁荣，推动了沿线商贸城市的兴起，材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展，B项正确；根据所学知识可知，大运河加强了南北地区的经济、文化交流，但没有通往国外，不能密切中外经济联系，排除A项；唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”等，唐朝盛世局面不是由大运河开启的，排除C项；根据所学知识可知，大运河加强了南北经济、文化交流，但与材料内容无关，材料内容主要强调了大运河对沿线城市发展的推动作用，排除D项。故选B项。5．D【详解】根据题干信息“宋室的图强”和所学知识可知，北宋面临外患等问题，王安石变法旨在富国强兵，属于“宋室的图强”举措，D项正确；陈桥兵变是北宋建立的事件，并非北宋“图强”的举措，排除A项；杯酒释兵权是北宋初期加强中央集权的措施，主要是为了防止武将专权，不涉及经济等，概括比较片面，不是最优答案，排除B项；重文轻武是北宋的基本国策，通过抬高文官地位、抑制武将权力来维护统治稳定，属于制度性的权力平衡策略，排除C项。故选D项。6．C【详解】根据材料“明代出现了很多有名的商人集团”结合所学知识可知，明清时期，在商业活动中形成了一些大的商帮，他们拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。其中著名的有安徽的徽商和山西的晋商，因此题干内容体现了当时商品经济较为活跃，C项正确；八股取士主要是科举考试的形式，与题干无关，排除A项；明清时期海外贸易受到限制，这主要体现在闭关政策，而题干内容体现了商品经济活跃的现象，排除B项；倭寇势力猖獗主要发生在沿海地区，而题干体现了明代商品经济较活跃的现象，排除D项。故选C项。7．D【详解】根据材料“以天子统乎天下，则天下乱”“分统之则治”等信息可知，材料观点认为若天子直接统辖整个天下，不进行合理的层级分化，会导致治理混乱，该论述主要针对当时君主专制，皇权空前集中的现象，因此材料内容批判的是君主专制，D项正确；重农抑商指的是重视农业，抑制商业，不符合题意，排除A项；闭关锁国主要体现在对外关系，对外关系上采取闭关自守的政策，不符合题意，排除B项；机构臃肿主要指的是组织机构庞大、部门过多、人员冗余，而题干论述主要针对的是君主专制，排除C项。故选D项。8．A【详解】根据题干信息“19世纪中期，中国出现了‘千年未有之变局’”和所学知识可知，19世纪中期，中国面临列强侵略，主权丧失，民族独立受到严重威胁；同时封建统治下人民未获解放。“独立与解放”是当时中国迫切需要解决的核心课题，A项正确；维新（戊戌变法）和革命（辛亥革命）主要发生在19世纪末到20世纪初，并非19世纪中期的“新课题”，排除B项；民主与共和的诉求主要在近代化探索的后期（如辛亥革命后）凸显，19世纪中期尚未成为最紧迫的课题，排除C项；“和平与发展”是当代世界的主题，与19世纪中期的中国历史背景无关，排除D项。故选A项。9．C【详解】根据题干信息“外国轮船驶入重庆，并在此设立工厂”和所学知识可知，《马关条约》规定日本可以在通商口岸开设工厂，同时增开重庆等为通商口岸，这使得外国轮船可驶入重庆并设立工厂，C项正确；《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，主要内容是割香港岛、赔款、开五口通商等，未涉及外国在华设厂和重庆开埠，排除A项；《北京条约》主要是增开商埠、割九龙司等，未涉及外国在华设厂和重庆开埠，排除B项；《辛丑条约》主要是赔款、设立使馆界、拆炮台等，未涉及在华设厂和重庆开埠的内容，排除D项。故选C项。10．D【详解】根据图片“新青年”等信息结合所学知识可知，题干中文物为《新青年》杂志，该杂志是新文化运动的主要阵地。新文化运动以“民主”与“科学”为口号，宣传民主和科学思想，D项正确；拉开维新变法序幕的是1895年的公车上书，与《新青年》无关，排除A项；推翻清朝专制统治的是1911年辛亥革命，并非《新青年》相关事件，排除B项；开启新民主主义革命的是1919年五四运动，与《新青年》无直接关联，排除C项。故选D项。11．C【详解】根据题干信息和所学知识可知，1919年5月的北京学界宣言，是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊，“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”体现了强烈的爱国主义精神，C项正确；“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权，未体现“无私奉献”的精神指向，排除A项；1919年中国共产党尚未成立，“对党忠诚”的表述与历史背景不符，排除B项；“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争，并非突出“敢为人先”的创新特质，排除D项。故选C项。12．B【详解】根据题干信息“消除内乱，打倒军阀”“推翻国际帝国主义的压迫”和所学知识可知，中共二大制定了党的最低纲领，明确提出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”的主要任务，B项正确；中共一大的主要任务是宣告中国共产党成立，确定党的名称、纲领等，未明确提出“消除内乱，打倒军阀”“推翻国际帝国主义的压迫”的任务，排除A项；中共三大的核心议题是讨论国共合作问题，并非确立题干中的主要任务，排除C项；中共七大主要是确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件，与题干任务无关，排除D项。故选B项。13．D【详解】根据题干信息“北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力”和所学知识可知，北伐战争是第一次国共合作的重要成果，国共两党合作，建立革命统一战线，共同推动北伐军取得胜利，击溃了吴佩孚主力，D项正确；北伐战争的目标是推翻军阀统治，各派军阀混战并非北伐军击溃吴佩孚主力的原因，排除A项；北伐军的胜利主要依靠自身力量和国内民众支持，并非国际力量援助，排除B项；土地革命是在北伐战争之后的土地革命战争时期开展的，时间不符，排除C项。故选D项。14．C【详解】根据题干信息和所学知识可知，百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战，重点破坏日军的交通线（铁轨、枕木、桥梁、车站等）和据点（碉堡），与题干中“不留一根铁轨……不留一座桥梁”的口号完全契合，C项正确；武汉会战是抗日战争时期国民党正面战场的大规模会战，参战主体不是八路军，排除A项；长沙会战是国民党正面战场在湖南长沙地区与日军的作战，和八路军无关，排除B项；淮海战役是解放战争时期的战役，并非抗日战争时期，排除D项。故选C项。15．D【详解】根据题干“电影《出征》的宣传海报”和所学知识可知，电影《出征》的海报主题“出征”指向中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场的历史事件，即抗美援朝战争，抗美援朝战争的胜利沉重打击了美国的侵略势力，战后为我国赢得了相对稳定的和平环境，D项正确；打破了日本3个月灭亡中国的迷梦是淞沪会战的意义，与“出征”主题不符，排除A项；对世界反法西斯战争作出巨大贡献是中国抗日战争的整体意义，并非某一具体“出征”事件的直接反映，排除B项；揭开了人民解放军战略进攻的序幕是刘邓大军挺进大别山的意义，属于解放战争时期，与“出征”无关，排除C项。故选D项。16．B【详解】根据材料“1988—2020年中国高速公路里程图”结合所学知识可知，图表显示1988—2020年中国高速公路里程从0.01万千米增长至16.1万千米，呈现持续快速增长趋势，高速公路属于重要基础设施，其里程的大幅增长是国家经济实力、科技水平等综合国力提升的直接体现，B项正确；“全面建成小康社会”是2021年宣布完成的综合目标，图表仅反映交通建设，无法全面体现，排除A项；图表未涉及汽车工业的相关数据，二者无直接关联，排除C项；图表仅展示中国自身里程变化，未与其他国家比较，无法得出“世界领先”结论，排除D项。故选B项。17．A【详解】根据材料“约公元前2500年埃及法老的印章”结合所学知识可知，古代埃及人发明了象形文字，其文字形状像图画，主要用于神庙墙壁、石碑、莎草纸等，符合埃及文明的特征，A项正确；楔形文字是古代两河流域（苏美尔人）发明的，形状呈楔形，与埃及无关，排除B项；甲骨文是中国商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字，不符合题意，排除C项；金文是中国商周时期铸刻在青铜器上的文字，不符合题意，排除D项。故选A项。18．C【详解】根据所学知识可知，1787年美国宪法确立了三权分立的原则，立法、行政、司法三权相互制衡，这正是孟德斯鸠“以权力制约权力，以权力平衡权力”主张的体现，C项正确；《查士丁尼法典》是东罗马帝国（拜占庭帝国）的法律汇编，主要是对古罗马法律的整理，未体现孟德斯鸠“权力制约与平衡”的主张，排除A项；《独立宣言》主要阐述了美国独立的理由和天赋人权、人民主权等思想，未涉及“权力制约与平衡”的制度设计，排除B项；《人权宣言》主要宣扬人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则，未体现“权力制约与平衡”的主张，排除D项。故选C项。19．A【详解】根据材料“1801—1901年英、法、美三国的人口数量变化”等信息结合所学知识可知，从18世纪60年代到20世纪初，西方主要国家相继发生了工业革命和第二次工业革命，材料所述时间正处于工业革命时期，生产力向前发展了，这促进了人口的急剧增长，因此材料所述人口增长的主要原因是工业革命的推动，A项正确；20世纪初，世界市场最终形成，世界市场形成不是材料所述人口增长的主要原因，排除B项；大众教育的推广有利于促进人们教育水平的提高，与题干所述人口的增长没有直接联系，排除C项；材料所述各国人口增长的主要原因是工业革命的推动，工业革命促进社会生产力的发展，从而促进了人口的增长，与城市化的进程联系较弱，排除D项。故选A项。20．A【详解】根据题干信息“波斯尼亚发生了一宗谋杀案，一个月后俄国竟然跟德国大战一场！”和所学知识可知，1914年，奥匈帝国皇储在波斯尼亚的萨拉热窝被刺杀，这一事件成为第一次世界大战的导火索，随后俄国与德国等国爆发战争，与题干描述完全吻合，A项正确；凡尔登战役是第一次世界大战中的重要战役，属于战争过程中的战役，并非引发战争的“谋杀案”，排除B项；俄国十月革命是1917年俄国的无产阶级革命，与引发一战的“谋杀案”无关，排除C项；诺曼底登陆是第二次世界大战中的战役，时间和背景均与题干不符，排除D项。故选A项。21．B【详解】根据所学知识可知，资本主义盲目扩大再生产，会导致生产过剩，当生产与消费的矛盾激化到一定程度时，就会引发经济危机，这是资本主义的典型弊端之一，B项正确；工厂制度的确立是工业革命的成果，是生产组织形式的变革，与“盲目扩大再生产”的弊端无关，排除A项；不结盟运动是亚非拉国家反对美苏两极格局的国际运动，与资本主义盲目扩大再生产无关，排除C项；殖民体系崩溃是亚非拉民族解放运动的结果，与资本主义盲目扩大再生产的弊端没有直接关联，排除D项。故选B项。22．D【详解】根据题干信息“1936年”“在确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展”和所学知识可知，珍珠港位于太平洋，日本偷袭珍珠港（1941年）是其“向南方海洋发展”、扩大在太平洋地区势力的重要军事行动，D项正确；九一八事变发生于1931年，是日本侵略中国东北的事件，属于“确保帝国在东亚大陆地位”的行动，并非“向南方海洋发展”，排除A项；扶植伪“满洲国”是日本在东北建立傀儡政权的行为，属于巩固在东亚大陆的统治，与“向南方海洋发展”无关，排除B项；七七事变发生于1937年，是日本全面侵华的开端，属于东亚大陆的侵略行动，并非“向南方海洋发展”，排除C项。故选D项。23．B【详解】根据材料“1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》”结合所学知识可知，世界反法西斯联盟成立于1942年，各国协同对抗德意日法西斯，1943年正处于二战期间，漫画中希特勒被多方力量包围，体现联盟对法西斯的打击，B项正确；三国协约是一战前（1907年）英、法、俄组成的军事同盟，与1943年时间不符，排除A项；国际联盟成立于1920年，二战期间已名存实亡，1943年无实际作用，排除C项；北大西洋公约组织成立于1949年，属于冷战时期，时间晚于1943年，排除D项。故选B项。24．C【详解】根据材料“两极格局形成”“资本主义的新变化”“社会主义的发展与挫折”等信息结合所学知识可知，图片以“冷战”为中心，涵盖“两极格局形成”“资本主义的新变化”“社会主义的发展与挫折”“亚非拉国家的新发展”等内容，二战后美苏冷战形成两极格局，资本主义国家出现新变化，社会主义国家经历发展与挫折，亚非拉国家实现独立并寻求新发展，均为二战后世界的主要变化，因此该单元的主题应是二战后世界的新变化，C项正确；“资本主义制度的扩展”主要涉及19世纪中后期俄国农奴制改革、美国内战等事件，与冷战、两极格局无关，排除A项；“民族解放运动的高涨”仅对应“亚非拉国家的新发展”，未涵盖资本主义、社会主义及国际格局变化，过于片面，排除B项；“走向和平发展的世界”是冷战结束后的主题，图片核心为“冷战”，时间不符，排除D项。故选C项。25．A【详解】根据题干信息“欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网”和所学知识可知，题干中欧盟国家与撒哈拉以南非洲国家互联网接入比例的巨大差距，本质上反映了不同地区经济发展水平的差异，这种差异导致了互联网基础设施建设和普及程度的不同，体现了经济发展不平衡，A项正确；“网络安全问题”指互联网使用中面临的信息泄露、网络攻击等风险。题干未涉及任何网络安全相关内容，排除B项；“多极化趋势”指世界政治格局中多个力量中心（如美国、中国、欧盟、俄罗斯等）相互制衡的发展态势。题干讨论的是互联网接入的经济社会现象，排除C项；“基础设施日益完善”强调整体上基础设施的建设和发展。但题干核心是不同地区基础设施（互联网）普及程度的差距，而非整体“完善”，排除D项。故选A项。26．(1)大事：（经济）统一车轨、货币、度量衡；（政治）开创中央集权制（皇帝制度），实行郡县制，制定秦律；（文化）统一文字。(2)观点1：国家统一促进了民族交往交流交融。阐述：唐朝时，国家统一，国力强盛，对周边民族政权产生了巨大吸引力，文成公主入藏促进了唐蕃间的经济文化交流。社会风气兼容并包，少数民族与汉族在生产生活方面相互影响。元朝统一，疆域空前辽阔，边疆各民族大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处。元朝对包括西藏在内的边疆地区实现有效管理，促进了各民族的经济文化交流。观点2：民族交融促进了国家统一（或推动统一多民族国家的巩固和发展）。魏晋南北朝时期，北魏孝文帝的改革促进了民族交融，不仅促进了不同民族之间的文化、经济交流，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。元朝设立了宣政院，管理西藏地区的军政事务，加强了对边疆地区的有效治理和国家统一。观点3：民族交融促进了江南地区经济文化发展。魏晋南北朝时期江南地区的开发，给江南地区输送大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，促进了江南地区经济迅速发展。元朝边疆各族大量迁入中原和江南，促进各族经济、文化的交流与发展，使江南地区得到进一步发展。观点4：国家治理方式（或民族政策）推动民族交融阐述：不同历史时期，政府所采取的对少数民族的民族政策或国家治理方式推动了民族之间的交流交往交融。唐朝时期，唐太宗册封少数民族的政权首领，如云南王、渤海王等，促进了中原民族和边疆少数民族之间的交流交往交融。元朝时期，元世祖学习中原政治制度，重视农业生产，还设置宣政院，掌管西藏的军民事务，也加强了中央对西藏的管理，促进了藏族人民和其他民族的交融。观点5：少数民族统治者的主动改革，促进了统一多民族国家的发展。阐述：魏晋南北朝时期，北方民族不断内迁，民族交融发展（各族人民长期杂居，在生产、生活和习俗上与汉族已无明显区别）。北魏孝文帝顺应历史发展潮流，进行改革，进一步促进了民族交融，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族间的隔阂与偏见逐渐减少。元朝时期是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元世祖参照中原历代王朝的统治方式，确立君主专制的中央集权制度，巩固了对全国的统治。观点6：文化交融推动国家凝聚力（增强国家认同）阐述：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服），加速了北方民族与汉族的融合；唐朝时期，汉族吸收西北少数民族的衣食住行习俗（如胡服、胡床），同时文成公主入藏传播中原农业技术，体现了双向文化影响。辽、元等政权主动学习汉族文化（如辽仿汉俗、元世祖重视中原农业），说明少数民族对中原文化的认同，为统一奠定文化基础。【详解】（1）大事：根据材料一“秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范”和所学知识可知，从政治、经济、文化等角度进行分析，秦始皇下令除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通；秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网；朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡、所有度量衡用器由国家统一监制；统一后，为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡，在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。颁布全国统一的法律，明确刑罚标准和社会规范，以法律强制力维护统治秩序，强化了全国范围内的制度统一性。故大事为：（经济）统一车轨、货币、度量衡；（政治）开创中央集权制（皇帝制度），实行郡县制，制定秦律；（文化）统一文字。（2）本题为开放性题，言之有理即可，选择两个或两个以上相互关联的史实，唐朝、元朝国家统一，分别通过文成公主入藏、边疆民族内迁杂居等方式，推动了各民族在经济、文化、生活上的深度交流与交融。即观点1为“国家统一促进了民族交往交流交融。”。然后从唐朝和元朝的统一对民族交往的影响等角度围绕观点进行论述，最后下结论。或北魏孝文帝改革推动北方民族交融，为隋唐统一奠基；元朝设宣政院管西藏，加强边疆治理，巩固了统一多民族国家。即得出观点2为“民族交融促进了国家统一（或推动统一多民族国家的巩固和发展）。”。然后从北魏孝文帝以及元朝设置宣政院的民族交往对国家统一的影响等角度进行分析，最后下结论。或从材料看，魏晋南北朝北方人民南下，带去劳动力与技术推动江南开发；元朝边疆民族迁入江南，促进经济文化交流。两者均体现民族交融对江南经济文化发展的推动，故得出此观点3，“民族交融促进了江南地区经济文化发展。”。然后从魏晋南北朝时期以及元朝时期的民族交融对江南地区的影响等角度进行分析，最后下结论即可。或确定“国家治理方式/民族政策”与“民族交融”的关联，再选取唐、元典型事例，分析唐朝册封首领、元朝学中原制度及设宣政院的政策，均促进了民族交流，由此归纳出该观点。即观点4为“国家治理方式（或民族政策）推动民族交融”。然后从唐朝、元朝时期的采取的民族政策，促进了民族交融与交流等角度围绕观点进行分析。或先明确“少数民族统治者主动改革”这一核心行为，再结合北魏孝文帝改革促进民族交融、元世祖仿中原制度巩固统治的事例，可见改革均推动统一多民族国家发展，据此归纳出该观点。即观点5为“少数民族统治者的主动改革，促进了统一多民族国家的发展”。然后从北魏孝文帝和元朝时期，统治者采取的民族措施，促进多民族国家的发展等角度进行分析。或先锁定“文化交融”与“国家凝聚力/认同”的关联，再以北魏汉化、唐朝双向文化交流、辽元学汉文化为例，分析这些交融行为均增进民族对彼此文化的认同，为统一筑牢基础，进而归纳出该观点。即观点6为“文化交融推动国家凝聚力（增强国家认同）”。然后从双向文化互动角度论述，先讲北魏汉族文化影响少数民族，再讲唐朝汉族与少数民族文化互鉴，最后提辽元少数民族主动学习汉文化，均体现文化交融，进而说明其推动国家凝聚力、增强国家认同。27．(1)现象：轻、重工业产值迅速提升；重工业比重逐渐上升或轻、重工业比重差距缩小。原因：新中国成立；国内市场扩大；国民经济的恢复与发展；一五计划优先发展重工业；三大改造的开展。(2)变化：上海市GDP年增长率逐渐超过全国；上海与全国GDP增长率趋于平稳。原因：上海浦东的开发开放；社会主义市场经济体制逐步建立；南方谈话解放思想；改革开放不断深化。(3)启示：坚持改革开放，“引进来”与“走出去”相结合；生产关系要适应生产力的发展，适时调整生产关系；善于抓住机遇，顺应历史潮流。【详解】（1）现象：根据材料“1949—1957年上海市轻、重工业产值和占比变化”结合图片数据可知，从轻工业和重工业的产值看，这时期轻、重工业产值迅速提升；轻工业和重工业占比看，重工业比重逐渐上升或轻、重工业比重差距缩小。根据材料“1949—1957年”结合所学知识可知，1949年10月召开开国大典，标志着新中国成立，促进了我国社会经济的恢复和发展，同时国内市场扩大，这推动了轻工业和重工业产值的提升；新中国成立后，我国采取一系列措施以恢复发展经济，这促进了轻重工业产值和比重的变化；1953年至1957年期间，我国推行“一五”计划，集中力量优先发展重工业，同时这时期也进行三大改造，对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，这都影响了我国轻重工业占比和产值的变化。（2）变化：根据图片信息可知，图2时期，上海GDP低于全国GDP，而到图3时期，上海GDP超过了全国GDP年增长率，同时相比图2，图3时，上海与全国GDP增长率趋于平稳。原因：根据材料“1991年-1996年”等信息结合所学知识可知，随着改革开放的深入发展，20世纪90年代初，上海浦东逐渐被开发开放，1992年“南方谈话”进一步解放了人们思想，1992年召开中共十四大，明确提出要建立社会主义市场经济体制，这些都适应了社会主义市场经济发展的需要，也促进社会主义市场经济体制逐步建立，这些因素都促进了上海的发展。（3）启示：根据材料“1978年，改革开放给上海带来了新的发展机遇”等信息结合所学知识可知，十一届三中全会制定了改革开放的伟大策略，这给上海的发展带来了新的发展机遇，说明我们应坚持改革开放，“引进来”与“走出去”相结合；通过经济体制的改革，生产关系进一步适应生产力的发展，说明我们应适时调整生产关系，同时应善于抓住机遇，顺应历史潮流。28．(1)原因：废除了奴隶制；维护了国家统一；资本主义经济发展；第二次工业革命。(2)事件：洋务运动，明治维新。相同点：面临民族危机和社会危机；以富国强兵为目标；向西方学习；推动了国家近代化；起到了抵御侵略的作用。(3)因素：制度建设；国家统一；生产力的发展；学习与借鉴；重视改革创新；是否选择适合国情的道路。【详解】（1）原因：根据材料一“美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来”和所学知识可知，美国内战（南北战争）废除了黑人奴隶制，为资本主义发展扫除了劳动力障碍，促进了经济发展；内战