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文档简介
2026届宁夏中学宁县达标名校中考二模生物试题含解析及答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、科学探究的基本步骤中,最先进行的是
A.实施计划
B.得出结论
C.提出问题
D.表达交流答案:C
解析:科学探究的正确顺序是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。因此,最先进行的步骤是提出问题。2、下列细胞结构中,植物细胞有而动物细胞没有的是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.叶绿体答案:D
解析:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有这些结构。3、种子萌发所需的外部条件不包括
A.一定的水分
B.适宜的温度
C.充足的空气
D.完整的胚答案:D
解析:种子萌发的外部条件为水分、空气和温度,完整的胚是自身条件,不是外部条件。4、光合作用的场所是
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞膜
D.细胞核答案:B
解析:光合作用发生在叶绿体中,叶绿体含叶绿素,能吸收光能。5、人体通过神经系统调节生命活动的结构和功能单位是
A.神经元
B.神经中枢
C.神经纤维
D.神经突触答案:A
解析:神经元是神经系统的基本结构和功能单位,具有接受刺激、产生并传导冲动的功能。6、人体泌尿系统中,形成尿液的器官是
A.膀胱
B.尿道
C.肾脏
D.输尿管答案:C
解析:肾脏是形成尿液的主要器官,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。7、显微镜下观察细胞时,若发现物像偏左,应将载玻片向哪个方向移动才能使物像移到视野中央
A.左
B.右
C.上
D.下答案:B
解析:显微镜成像为倒像,物像偏左,应将载玻片向右移动,使物像移到中央。8、在生态系统中,能将有机物变成无机物的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分答案:C
解析:分解者如细菌和真菌,能将动植物遗体分解为无机物,供生产者再利用。9、下列哪种气体是光合作用的产物
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.氢气答案:B
解析:光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,氧气是光合作用的产物。10、人体的胃主要通过哪种方式吸收营养物质
A.主动运输
B.被动运输
C.渗透作用
D.吞饮作用答案:A
解析:胃壁细胞通过主动运输吸收部分营养物质,如维生素B12。11、植物的光合作用和呼吸作用分别发生在
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和叶绿体
C.叶绿体和细胞质
D.线粒体和细胞质答案:A
解析:光合作用发生在叶绿体中,呼吸作用发生在线粒体中。12、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,应选择
A.环境温度高的鱼
B.环境温度低的鱼
C.死鱼
D.活鱼并保持湿润答案:D
解析:实验需使用活鱼并保持湿润,才能观察到血液流动的清晰过程。13、人体内最大的消化腺是
A.肝脏
B.胰腺
C.胃
D.小肠答案:A
解析:肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁帮助脂肪消化。14、下列哪种结构属于组织层次
A.叶肉细胞
B.叶脉
C.根尖
D.整个根答案:B
解析:叶脉是由不同类型的细胞构成的,属于组织层次,而根尖是器官,整个根是系统。15、人体的生命活动主要靠什么系统调节
A.消化系统
B.循环系统
C.神经系统和内分泌系统
D.呼吸系统答案:C
解析:人体的调节主要依靠神经系统和内分泌系统协同完成。16、植物的有性生殖方式是通过
A.种子
B.根
C.茎
D.叶答案:A
解析:通过种子进行繁殖属于有性生殖,而根、茎、叶进行繁殖属于无性生殖。17、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这一结构有利于
A.物质运输
B.物质交换
C.肺泡扩张
D.肺泡收缩答案:B
解析:肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换。18、DNA分子的结构是
A.双螺旋结构
B.线性结构
C.环状结构
D.网状结构答案:A
解析:DNA分子是由两条链构成的双螺旋结构。19、下列不属于生物圈组成部分的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分答案:D
解析:生物圈由生产者、消费者和分解者组成,非生物成分不属于生物部分。20、下列哪种属于遗传现象
A.小明的父母都是双眼皮,小明也是双眼皮
B.小明的双手被热水烫伤后变红
C.春天播种后种子发芽
D.鱼类在水中游泳答案:A
解析:遗传是指生物体将性状传递给后代,小明的双眼皮属于遗传现象。21、下列哪种技术属于现代生物技术
A.发酵技术
B.转基因技术
C.罐头制作技术
D.罐头食品保存技术答案:B
解析:转基因技术属于现代生物技术,用于基因的定向改造。22、排尿的作用不包括
A.排出代谢废物
B.调节体内水分
C.维持体内盐分平衡
D.消化食物答案:D
解析:排尿的主要作用是排出代谢废物、调节水分和盐分平衡,不具备消化功能。23、蘑菇属于生态系统中的哪种成分
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分答案:C
解析:蘑菇属于真菌类,是分解者,能分解有机物。24、神经元的细胞体位于
A.轴突末端
B.突触
C.树突
D.胞体答案:D
解析:神经元的胞体是细胞体所在的位置,负责整合信息。25、生物的变异类型中,可遗传的变异来源是
A.环境变化
B.遗传物质改变
C.生活习性改变
D.生活条件不同答案:B
解析:可遗传的变异是由遗传物质的改变引起的,如基因突变或染色体变异。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
观察右图,回答问题。
(图描述:图中显示人体结构图,包括骨骼、肌肉、关节、神经、心脏等器官)图中A代表骨骼,B代表肌肉,C代表关节,D代表神经系统,E代表循环系统。
骨骼的作用是支持身体和保护内部器官;肌肉的作用是收缩和舒张;
关节的作用是连接骨骼并允许运动;神经系统的功能是调节人体的生命活动;
循环系统负责运输氧气、营养物质和代谢废物等。答案:
A.骨骼;B.肌肉;C.关节;D.神经系统;E.循环系统
骨骼的作用是支持身体和保护内部器官;肌肉的作用是收缩和舒张;
关节的作用是连接骨骼并允许运动;神经系统的功能是调节人体的生命活动;
循环系统负责运输氧气、营养物质和代谢废物等。解析:本题考查人体结构和功能的理解,各器官的作用需根据其位置和结构特点准确判断。27、(10分)实验探究题
某兴趣小组为探究种子萌发的条件,设计了以下实验:选择三组相同的小麦种子,
分别放在潮湿的滤纸、干燥的滤纸、潮湿滤纸加盐水中,置于25℃的恒温箱中,
观察2天后种子的萌发情况。请回答下列问题。(1)本实验中的变量是:______。
(2)对照组是:______。
(3)如果潮湿滤纸加盐水的种子未萌发,可以得出的结论是:______。
(4)你认为本实验设计中是否科学?为什么?答案:
(1)水分和盐分;
(2)潮湿滤纸的种子;
(3)盐分可能抑制种子的萌发;
(4)不科学。因为没有控制单一变量,盐分和水分同时变化,无法得出明确结论。解析:本题考查实验设计控制变量的原则,正确设计应确保只有一个变量改变,其余条件相同。28、(10分)材料分析题
阅读下列材料,回答问题。
材料:小明在体育课上剧烈运动后,感到口渴,于是喝了大量水。其中一部分水被用来维持体温,一部分通过汗液排出体外。(1)水在人体内的主要作用是:______。
(2)体内的水分主要通过______排出体外。
(3)剧烈运动后,人体为了散热,会通过______增加水分的排出。
(4)水进出人体的途径包括哪些?请用箭头表示。答案:
(1)维持体温、运输物质、维持细胞形态等;
(2)排尿;
(3)出汗;
(4)消化系统吸收→循环系统运输→泌尿系统排出→皮肤蒸发。解析:本题考查水在人体内的作用及其排出途径,需结合新陈代谢过程理解。29、(10分)简答题
简述人体神经系统的组成及其主要功能。答案:
人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓,主要负责感知、分析、判断和发出指令。
周围神经系统包括脑神经和脊神经,负责传递信息到身体各处,并将身体各处的信号传回中枢。解析:本题考查神经系统的组成及功能,要区分中枢和周围神经系统的功能和结构。30、(10分)综合应用题
某生物小组在观察洋葱表皮细胞实验中,发现细胞壁明显,细胞核较大,细胞质呈淡黄色。
他们在显微镜下进行观察,并绘制了细胞结构示意图。请结合所学知识,回答以下问题。(1)观察到的细胞是植物细胞还是动物细胞?为什么?
(2)植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?
(3)使用显微镜观察细胞时,要先用____
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