PEP小学三年级英语下册单词专项练习

PEP小学三年级英语下册单词专项练习亲爱的小朋友们，英语学习就像一座神奇的城堡，而单词就是建造这座城堡的一块块砖石。只有掌握了扎实的单词，我们才能更轻松地听懂、说好、读懂英语。这份专项练习将陪伴大家一起巩固本学期所学的核心词汇，让我们一起出发，攻克单词难关吧！一、单词学习小窍门在开始练习之前，让我们先回顾几个有效的单词学习方法：1.多读多听：跟着录音大声朗读单词，感受单词的发音和语调。2.结合图片：很多单词都和具体的事物相关，看着图片记忆会更深刻。3.联系生活：把单词和我们日常生活中的人、事、物联系起来，比如看到苹果就想“apple”。4.及时复习：每天花一点时间复习学过的单词，温故而知新。5.大胆运用：在课堂回答、日常对话中尽量使用学过的单词。二、核心单词分类练习Module1:Colours&Numbers(颜色与数字)核心词汇：red,yellow,green,blue,white,black,orange,brown,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve练习一：单词认读(Readandmatch)请将下列单词与对应的图片或中文意思连线。(此处应有图片，实际练习中请配合教材插图或实物图片)1.redA.黄色2.yellowB.绿色3.greenC.红色4.blueD.85.eightE.蓝色练习二：根据图片写单词(Lookandwrite)仔细观察图片，写出对应的英文单词。(此处应有图片：如一个橙色的橘子，一只黑色的猫，数字11)1.(图片：橙色的橘子)_____________2.(图片：黑色的猫)_____________3.(图片：数字11)_____________练习三：数字排序(Orderthenumbers)将下列数字按从小到大的顺序排列：seven,three,ten,five,one,twelve_____,_____,_____,_____,_____,_____Module2:Animals(动物朋友)核心词汇：cat,dog,duck,pig,bird,bear,elephant,monkey,tiger,panda,zoo练习一：我是小画家(Drawandsay)请在横线上写出你喜欢的动物单词，并尝试画出它的简笔画。我喜欢的动物是：_____________练习二：听指令，圈单词(Listenandcircle)(老师或家长读单词，学生圈出听到的单词)例如：听到“tiger”，圈出“tiger”。选项：tiger,water,milk;panda,pencil,ruler;elephant,eye,ear练习三：根据描述选单词(Choosetheword)它有长长的鼻子和大大的耳朵，它是：()A.monkeyB.elephantC.birdModule3:Food&Drinks(美味食物)核心词汇：rice,noodles,fish,cake,egg,milk,water,juice,bread练习一：单词连连看(Matchthewords)将食物单词与它们的类别连线：rice饮料(drink)milk固体食物(food)juicecake练习二：根据中文写单词(Writethewords)1.牛奶_____________2.米饭_____________3.鱼_____________4.果汁_____________练习三：我喜欢的食物(Myfavoritefood)用句型"Ilike______."写出你喜欢的两种食物。1.Ilike_____________.2.Ilike_____________.Module4:Transport&Clothes(交通工具与衣物)核心词汇：car,bus,bike,plane,boat;coat,shirt,dress,skirt,cap练习一：看交通工具，说单词(Lookandsay)(展示交通工具图片，学生说出英文单词)例如：图片：小汽车->car练习二：给单词找家(Classifythewords)将下列单词分为“交通工具”和“衣物”两类：cap,bus,dress,bike,coat,plane交通工具：_____________________衣物：_____________________练习三：补全单词(Fillintheblanks)1.b__ke(自行车)2.c____t(外套)3.d__e__s(连衣裙)4.c__r(小汽车)Module5:DailyLife&Actions(日常生活与动作)核心词汇：run,jump,swim,fly,eat,drink,sleep,play练习一：动作模仿秀(Actandguess)一个学生做动作，另一个学生猜对应的英文单词(如：run,jump)。练习二：选择正确的单词(Choosetherightword)小鸟会()。A.swimB.flyC.run我们用嘴巴()。A.eatB.sleepC.jump三、综合运用与拓展练习一：看图识词大挑战(此处应有多幅不同类别的图片，如：一只棕色的熊在吃蛋糕，一只蓝色的鸟在飞，一个男孩穿着红色的shirt)仔细观察图片，写出图片中你认识的至少三个单词。1._____________2._____________3._____________练习二：单词接龙(WordChain)游戏规则：以前一个单词的最后一个字母作为下一个单词的开头字母(可以是本学期学过的任意单词)。例如：apple->egg->green->...小朋友们可以和小伙伴一起玩哦！练习三：小小单词书鼓励小朋友们制作自己的迷你单词书，将难记的或者特别喜欢的单