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文档简介
英语基础句型专项训练试题前言英语句子的构建如同搭建房屋,基础句型便是不可或缺的砖瓦。扎实掌握基础句型,是提升英语表达准确性与流利度的基石。本专项训练试题旨在帮助学习者系统梳理并强化对英语核心基础句型的理解与运用能力。试题内容力求贴近实际应用场景,难度循序渐进,希望能为您的英语学习之路提供切实的助力。一、句型转换(SentenceTransformation)说明:请根据括号内的要求,将下列句子转换为相应的句型。1.TomplaysfootballeverySunday.(改为否定句)2.Theyarereadingbooksinthelibrary.(改为一般疑问句)3.Shegoestoschoolbybus.(对划线部分提问,划线部分:bybus)4.Thecatchasedthemouse.(改为被动语态)5.Heisacleverboy.(改为感叹句)6.Iwillfinishtheworktomorrow.(改为否定句)7.Wehavelivedhereforfiveyears.(改为一般疑问句)8.Themeetingstartedatnineo'clock.(对划线部分提问,划线部分:atnineo'clock)9.Mymotheroftentellsmestories.(改为被动语态)10.Itisabeautifulday.(改为感叹句)二、句子翻译(SentenceTranslation)说明:请将下列中文句子翻译成英文,注意运用正确的基础句型。1.我的父亲是一名医生。2.她每天早上七点起床。3.我们昨天看了一部有趣的电影。4.老师给了我们很多有用的建议。5.我们发现这个问题很难解决。6.公园里的花看起来非常漂亮。7.你能告诉我去火车站的路吗?8.他花了三个小时完成家庭作业。9.如果明天下雨,我们就待在家里。10.这本书是我哥哥写的。三、句子改错(SentenceCorrection)说明:下列句子中各有一处错误,请找出并改正。1.Heverylikesswimming.2.Mysistergotoschoolbybikeeveryday.3.Iamwantacupoftea.4.Theyareplaybasketballnow.5.Shetoldmeainterestingstory.6.Therehaveabookandtwopensonthedesk.7.Heisenougholdtogotoschool.8.Idon'tknowwhatishisname.9.Weshouldhelpeachotherwhenweintrouble.10.Thereasonwhyhewaslateisbecausehemissedthebus.参考答案与解析一、句型转换1.Tomdoesnot(doesn't)playfootballeverySunday.*解析:一般现在时,主语为第三人称单数,否定句需借助助动词"does"+"not",动词还原为原形。*2.Aretheyreadingbooksinthelibrary?*解析:现在进行时的一般疑问句,将be动词"are"提前至句首。*3.Howdoesshegotoschool?*解析:对方式状语"bybus"提问,使用疑问词"how",一般现在时第三人称单数借助助动词"does"。*4.Themousewaschasedbythecat.*解析:一般过去时的被动语态,结构为"was/were+过去分词"。*5.Whatacleverboyheis!/Howclevertheboyis!*解析:感叹句常用结构"What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!"或"How+形容词/副词+(主语+谓语)!"。*6.Iwillnot(won't)finishtheworktomorrow.*解析:一般将来时的否定句,在助动词"will"后加"not"。*7.Haveyoulivedhereforfiveyears?*解析:现在完成时的一般疑问句,将助动词"have"提前至句首。*8.Whendidthemeetingstart?*解析:对时间状语"atnineo'clock"提问,使用疑问词"when",一般过去时借助助动词"did"。*9.Iamoftentoldstoriesbymymother./Storiesareoftentoldtomebymymother.*解析:双宾语结构的被动语态,可将其中一个宾语变为主语,另一个保留(通常用人称代词宾格,并可加介词"to"或"for")。*10.Whatabeautifuldayitis!/Howbeautifulthedayis!*解析:同第5题,感叹名词"day"或形容词"beautiful"。*二、句子翻译1.Myfatherisadoctor.(主系表)2.Shegetsupatseveno'clockeverymorning.(主谓)3.Wewatchedaninterestingmovieyesterday.(主谓宾)4.Theteachergaveusalotofusefuladvice./Theteachergavealotofusefuladvicetous.(主谓双宾)5.Wefoundtheproblemverydifficulttosolve.(主谓宾宾补)6.Theflowersintheparklookverybeautiful.(主系表)7.Can/Couldyoutellmethewaytotherailwaystation?(主谓宾,复合宾语从句)8.Hespentthreehours(in)finishinghishomework./Ittookhimthreehourstofinishhishomework.(主谓宾/固定句型)9.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(条件状语从句+主句,主将从现)10.Thisbookwaswrittenbymyelderbrother.(被动语态,主谓)三、句子改错1.Helikesswimmingverymuch.(副词"verymuch"修饰动词"likes",置于句末;"very"不能直接修饰动词。)2.Mysistergoestoschoolbybikeeveryday.(主语"mysister"是第三人称单数,谓语动词"go"需加"es"。)3.Iwantacupoftea./Iamwantingacupoftea.("want"一般不用现在进行时,通常用一般现在时表达。)4.Theyareplayingbasketballnow.(现在进行时结构为"be+动词-ing"形式。)5.Shetoldmeaninterestingstory.("interesting"以元音音素开头,前面用不定冠词"an"。)6.Thereisabookandtwopensonthedesk.("therebe"句型遵循就近原则,"abook"是单数,用"is"。)7.Heisoldenoughtogotoschool.("enough"修饰形容词时,置于形容词之后。)8.Idon'tknowwhathisnameis.(宾语从句应用陈述句语序,即"连接词+主语+谓语"。)9.Weshouldhelpeachotherwhenweareintrouble.("when"引导的时间状语从句中缺少谓语动词"are"。)10.Thereasonwhyhewaslateis
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