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鲁教版2026年小学语文阅读理解练习试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:鲁教版2026年小学语文阅读理解练习试题考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音相同的一项是()A.活泼(huó)活泼(huó)活泼(huó)B.破坏(pò)破坏(pò)破坏(pò)C.感动(gǎn)感动(gǎn)感动(gǎn)D.晴朗(qíng)晴朗(qíng)晴朗(qíng)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.白居易3.下列句子中,标点符号使用错误的是()A.他兴奋地说:“我们终于成功了!”B.今天天气真好,蓝天白云,花儿也开了。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些吧!D.小明和小红一起回家,他们走得很开心。4.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”描写的是哪个自然景观?()A.长江B.黄河C.月牙泉D.稻田5.下列成语中,不属于“团结合作”意思的是()A.众志成城B.单打独斗C.集体力量大D.齐心协力6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻()A.爱情甜蜜B.勤奋学习C.教师无私奉献D.勇往直前7.下列句子中,没有语病的是()A.他跑得快,是因为他经常锻炼身体。B.今天天气很好,我们去公园玩吧。C.我喜欢唱歌跳舞画画。D.他明天要去北京,但是没有告诉我。8.“千里江陵一日还”这句诗描写的是哪个地方?()A.长江B.黄河C.珠江D.黑龙江9.下列句子中,运用了拟人修辞手法的是()A.小草偷偷地从土里钻出来。B.风吹过树梢,树叶沙沙作响。C.雨点像珍珠一样洒落下来。D.小鸟在树枝上唱歌。10.“读书破万卷,下笔如有神”这句话强调的是()A.读书要快B.读书要多C.读书要精D.读书要广二、填空题(每题2分,共20分)1.“______,不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《______》。2.《桂林山水》中描写山水的句子是:“______,______”。3.“______,______,______”出自《三字经》。4.《草》这首诗的作者是______朝的______。5.“______,______”意思是只要功夫深,铁杵也能磨成针。6.《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到了______。7.“______,______”意思是时间就像流水一样,一去不复返。8.《古诗十九首》中,“______,______”描写了月亮的美丽。9.“______,______”意思是只有通过努力学习,才能取得好成绩。10.《论语》中,“______,______”强调了学习的重要性。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是孔子写的书。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。()3.《清明上河图》是张择端画的。()4.“读书百遍,其义自见”意思是读书要反复读。()5.《西游记》的作者是吴承恩。()6.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描写的是春天早晨的景象。()7.《论语》中,“学而时习之,不亦说乎”强调了学习的重要性。()8.《草》这首诗表达了诗人对生命的热爱。()9.“落红不是无情物,化作春泥更护花”意思是花儿凋谢了。()10.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《桂林山水》中描写山和水的方法。2.解释“学而时习之,不亦说乎”的意思。3.《草》这首诗表达了怎样的思想感情?五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友。他们经常一起学习、玩耍。一天,他们去公园玩,看到一只小猫被困在树上。小明想爬上去救小猫,但太高了,够不着。小红说:“我们可以找一根长竹竿来。”他们找来竹竿,小明用竹竿把小猫勾了下来。小猫安全了,小明和小红都高兴极了。(1)短文中,小明和小红遇到了什么问题?(2)他们是怎么解决这个问题的?(3)这个故事告诉我们什么道理?2.阅读短文,回答问题:春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子。桃花开了,粉红色的花朵像小妹妹的脸蛋一样。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。小鸟在树枝上唱歌,歌声清脆动听。春天真美啊!(1)短文中描写了哪些春天的景物?(2)短文中运用了哪些修辞手法?(3)你最喜欢短文中的哪个景物?为什么?标准答案及解析一、单选题1.D解析:A、B、C三个选项的加点字读音均为“huó”,而D选项的加点字读音为“qíng”。2.C解析:这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析:C选项中,“喜欢就多读一些吧!”后面应该用句号,而不是逗号。4.D解析:这句诗出自朱熹的《观书有感》,描写的是稻田。5.B解析:A、C、D三个选项都表示团结合作,而B选项“单打独斗”表示独自行动。6.C解析:这句诗常用来比喻教师无私奉献的精神。7.A解析:A选项句子通顺,没有语病。8.A解析:这句诗出自李白《早发白帝城》,描写的是长江。9.D解析:D选项运用了拟人修辞手法,把小鸟比作会唱歌的人。10.B解析:这句话强调的是读书要多,才能写出好文章。二、填空题1.我劝天公重抖擞,己亥杂诗2.两岸青山相对出,孤帆一片日边来3.人之初,性本善,性相近,习相远4.唐朝白居易5.只要功夫深,铁杵磨成针6.青蛙7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴8.海内存知己,天涯若比邻9.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟10.学而时习之,不亦说乎三、判断题1.×解析:《论语》是孔子及其弟子的言行录,不是孔子写的书。2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×解析:《草》这首诗表达了诗人对生命的顽强和自然的赞美。9.×解析:这句诗表达了诗人对生命的热爱和奉献精神。10.√四、简答题1.简述《桂林山水》中描写山和水的方法。解析:-描写山:用“像翠绿的屏障一样立在地上”比喻山的形态,用“峰峦雄伟,连绵不断”描写山的景色。-描写水:用“像碧绿的绸带一样在山间缠绕”比喻水的形态,用“清澈见底,游鱼可数”描写水的特点。2.解释“学而时习之,不亦说乎”的意思。解析:这句话的意思是,学习了知识,并且时常温习、实践,不是很令人高兴吗?强调了学习的重要性。3.《草》这首诗表达了怎样的思想感情?解析:这首诗表达了诗人对生命的顽强和自然的赞美,即使野草被砍倒,也会重新生长,展现了生命的力量。五、应用题1.阅读短文,回答问题:(1)小明和小红遇到了什么问题?解析:他们遇到了一只小猫被困在树上的问题。(2)他们是怎么解决这个问题的?解析:他们找来一根长竹竿,用竹竿把小猫勾了下来。(3)这个故事告诉我们什么道理?解析:这个故事告诉我们遇到问题要动脑筋,团结合作才能解决问

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