2026年古诗文学价值评估试题及真题

2026年古诗文学价值评估试题及真题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年古诗文学价值评估试题及真题考核对象：中文专业本科学生、文学爱好者题型分值分布：-判断题（10题，每题2分）总分20分-单选题（10题，每题2分）总分20分-多选题（10题，每题2分）总分20分-案例分析（3题，每题6分）总分18分-论述题（2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用”体现了盛唐诗歌的豪放风格。2.杜甫的“三吏三别”属于边塞诗，反映了安史之乱的社会现实。3.《诗经》中的“风雅颂”是按音乐性质分类的诗歌体裁。4.李清照的《声声慢》以“寻寻觅觅”开头，开创了词的“慢词”体例。5.白居易的《长恨歌》采用七言歌行体，属于叙事诗。6.王维的“诗中有画，画中有诗”是评价其山水田园诗的经典标准。7.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞体，语言风格瑰丽。8.唐代“大历诗派”以杜甫为领袖，注重诗歌的沉郁顿挫。9.《木兰诗》属于乐府民歌，体现了北方民族的生活气息。10.李贺的诗歌风格被称为“鬼才”，多采用象征手法。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪首诗不属于“建安七子”的作品？A.曹操《短歌行》B.曹植《洛神赋》C.王粲《七步诗》D.陶渊明《饮酒》2.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨”的描写属于哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶3.《诗经·氓》中“桑之未落，其叶沃若”的意象主要表达什么？A.爱情甜蜜B.时光流逝C.社会批判D.宗教信仰4.下列哪位诗人以“诗佛”著称？A.王维B.孟浩然C.王昌龄D.高适5.《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的句式属于？A.对偶B.排比C.反问D.设问6.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲学思想是？A.儒家仁爱B.道家无为C.墨家兼爱D.离骚精神7.唐代“初唐四杰”中，擅长五言律诗的是？A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王8.《木兰诗》中“万里赴戎机”的描写体现了？A.军事策略B.女性坚韧C.时代背景D.诗歌韵律9.李白《蜀道难》中“噫吁嚱，危乎高哉”的句式属于？A.感叹句B.陈述句C.疑问句D.祈使句10.《诗经》中“风”的主要特点是？A.宫廷乐歌B.民间歌谣C.史事记录D.哲理说教三、多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些诗句体现了杜甫诗歌的“沉郁顿挫”风格？A.“国破山河在”B.“无边落木萧萧下”C.“人生不相见，动如参与商”D.“商女不知亡国恨”2.《诗经》中“风雅颂”的分类依据包括？A.音乐性质B.诗歌内容C.创作年代D.体裁形式3.王维的山水田园诗代表作包括？A.《山居秋暝》B.《使至塞上》C.《鹿柴》D.《登鹳雀楼》4.《离骚》中体现屈原“求索精神”的意象包括？A.“香草美人”B.“上下求索”C.“九死未悔”D.“路漫漫其修远兮”5.唐代边塞诗的特点包括？A.描写战争场面B.抒发爱国情怀C.注重个人情感D.风格雄浑壮阔6.《木兰诗》中体现北方民族文化的元素包括？A.“万里赴戎机”B.“朔气传金柝”C.“当窗理云鬓”D.“开我东阁门”7.李白诗歌的风格特点包括？A.豪放飘逸B.感伤细腻C.语言明快D.意象奇特8.《诗经》中“赋比兴”的修辞手法包括？A.赋——铺陈叙事B.比——比喻象征C.兴——触景生情D.对——对称排比9.唐代“大历诗派”的代表诗人包括？A.钱起B.韩翃C.刘长卿D.杜甫10.《长恨歌》中体现爱情悲剧的情节包括？A.“汉皇重色思倾国”B.“六军不发无奈何”C.“在天愿作比翼鸟”D.“此恨绵绵无绝期”四、案例分析（每题6分，共18分）1.阅读王维《山居秋暝》片段：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”分析其景物描写的特点及文学价值。2.阅读杜甫《春望》片段：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”分析其诗歌的主题思想及艺术手法。3.阅读李清照《声声慢》片段：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”分析其语言风格及情感表达方式。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述《诗经》在中国文学史上的地位及其对后世诗歌的影响。2.分析唐代山水田园诗与边塞诗的异同，并举例说明其代表作品。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（杜甫属于现实主义诗人，边塞诗代表有高适、岑参）3.√4.×（李清照开创慢词，但并非唯一）5.√6.√7.√8.×（大历诗派领袖是韦应物、刘长卿）9.√10.√解析：-第2题，杜甫诗歌风格为现实主义，边塞诗代表诗人是高适、岑参，而非“三吏三别”。-第8题，大历诗派领袖是韦应物、刘长卿，杜甫属于盛唐诗人。二、单选题1.D2.A3.B4.A5.A6.D7.A8.B9.A10.B解析：-第1题，陶渊明属于东晋诗人，不属于建安七子。-第5题，“天长地久有时尽”采用对偶句式。三、多选题1.ABC2.AB3.ABC4.ABCD5.ABD6.AB7.ACD8.ABC9.ABC10.ABCD解析：-第4题，屈原的“求索精神”体现在香草美人、上下求索、九死未悔、路漫漫其修远兮等意象。-第9题，杜甫属于盛唐诗人，不属于大历诗派。四、案例分析1.解析：-景物描写特点：以“空山”“明月”“松”“清泉”等意象构成清幽意境，动静结合（松间照、石上流），色彩与声音交织（明、清），语言简练但画面感强。-文学价值：体现王维“诗中有画”的风格，对后世山水诗影响深远。2.解析：-主题思想：通过“国破”“草木深”对比，表达战乱之痛与家国之思。-艺术手法：以景衬情（花溅泪、鸟惊心），语言沉郁，情感真挚。3.解析：-语言风格：叠字运用（寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚），增强韵律与情感强度。-情感表达：以个人经历反映时代悲凉，语言凄美，体现李清照后期词作特点。五、论述题1.解析：-《诗经》地位：开创中国现实主义诗歌传统，语言朴素，形式多样（风雅颂），对后世诗歌（如楚辞、唐诗）影响深远。-影响：奠定中国诗歌“赋比兴”的修辞基