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文档简介
八年级英语复习单项选择题集锦亲爱的同学们,八年级的英语学习是一个承上启下的关键阶段,不仅是对七年级知识的巩固,更是为九年级的冲刺打下坚实基础。单项选择题作为英语考试中常见的题型,主要考查大家对基础知识的掌握程度、语法运用能力以及对语境的理解能力。这份集锦精心挑选了一些具有代表性的题目,希望能帮助大家在复习过程中查漏补缺,提升解题技巧。请大家认真思考,仔细作答,并在完成后对照解析进行反思。一、名词与冠词名词的数、格以及冠词的基本用法是这部分的考查重点。同学们需要注意可数名词与不可数名词的区别,掌握名词复数的变化规则,并能根据语境正确使用定冠词the、不定冠词a/an以及零冠词。1.Mymotherboughttwo___andsomeapplesyesterday.A.potatoB.potatosC.potatoesD.apotato【答案】C【解析】本题考查可数名词的复数形式。potato的复数是加-es,即potatoes。two后面应接可数名词复数,故选C。2.—What'sthisinEnglish?—It's___usefulbook.Ireaditeveryday.A.aB.anC.theD./【答案】A【解析】本题考查不定冠词a/an的用法区别。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。useful虽然以元音字母u开头,但此处发音为/juː/,为辅音音素,故选A。二、代词代词的考查范围较广,包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。同学们要明确各类代词的指代对象和在句中的句法功能。3.Mybrotherisoldenoughtodress___.A.heB.hisC.himselfD.him【答案】C【解析】本题考查反身代词的用法。dressoneself表示“给自己穿衣服”,主语是mybrother,对应的反身代词是himself,故选C。4.—Isthisyourdictionary?—No,___isn't.Ithinkit's___.A.it;herB.this;herC.it;hersD.this;hers【答案】C【解析】本题考查代词it的用法及名词性物主代词。回答Isthis/that...?问句时,常用it代替this/that。第二个空后没有名词,应用名词性物主代词hers,相当于herdictionary,故选C。三、形容词与副词形容词主要用来修饰名词,副词则用来修饰动词、形容词或其他副词。这部分要注意它们的基本用法、比较级和最高级的构成及运用。5.Tomruns___thananyotherstudentinhisclass.He'sthefastest.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest【答案】B【解析】本题考查副词的比较级。由句中的than可知,此处应用比较级形式。fast的比较级是faster,故选B。6.—How___thestoryis!—Yes,I'mso___thatIwanttoreaditagain.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested【答案】A【解析】本题考查-ing形容词与-ed形容词的区别。interesting常用来修饰物,表示“令人感兴趣的”;interested常用来修饰人,表示“(人)感到感兴趣的”。第一个空修饰story,用interesting;第二个空修饰I,用interested,故选A。四、动词时态与语态动词是英语句子的核心,时态和语态是动词的重要语法范畴。八年级重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时以及现在完成时的基本用法和标志性时间状语。语态方面主要涉及主动语态和被动语态的区别及被动语态的构成。7.Myfatherusually___newspapersafterdinner,butyesterdayhe___TV.A.reads;watchesB.reads;watchedC.read;watchedD.read;watches【答案】B【解析】本题考查一般现在时和一般过去时。第一个空由usually可知应用一般现在时,主语myfather是第三人称单数,read用reads;第二个空由yesterday可知应用一般过去时,watch用watched,故选B。8.Anewschool___inourtownnextyear.A.buildsB.willbuildC.isbuiltD.willbebuilt【答案】D【解析】本题考查一般将来时的被动语态。主语anewschool与谓语动词build之间是被动关系,由nextyear可知应用一般将来时,其被动语态结构为willbe+过去分词,故选D。五、介词介词的用法灵活多样,同学们需要牢记一些常用介词的基本含义和固定搭配,如时间介词in,on,at;地点介词in,on,under,behind等,以及一些动词与介词的搭配。9.Weusuallyhavelunch___12:00___noon.A.at;atB.in;atC.at;inD.in;in【答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。具体时刻前用介词at,atnoon是固定搭配,意为“在中午”,故选A。10.Thisbeautifulpicturewaspainted___mygrandfather.A.byB.withC.inD.on【答案】A【解析】本题考查介词by的用法。by用于被动语态中,表示动作的执行者,意为“被……”,故选A。六、连词与状语从句连词用来连接词、短语或句子。八年级主要学习并列连词(如and,but,or,so)和从属连词(如if,when,because,although,than等)引导的状语从句。11.Youwillmissthebus___youhurryup.A.ifB.unlessC.whenD.because【答案】B【解析】本题考查连词辨析。if意为“如果”;unless意为“除非,如果不”;when意为“当……时候”;because意为“因为”。根据句意“除非你快点,否则你会错过公交车”,故选B。12.Ilikereadingbooks___theycanmakemelearnalot.A.soB.becauseC.butD.and【答案】B【解析】本题考查连词辨析。后一句“它们能让我学到很多”是前一句“我喜欢读书”的原因,应用because引导原因状语从句,故选B。七、情态动词情态动词具有一定的词义,但不能单独作谓语,需要和动词原形一起构成谓语。常见的情态动词有can,may,must,need,should等,要掌握它们的基本用法和语气。13.—___Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.A.MustB.ShouldC.MayD.Need【答案】C【解析】本题考查情态动词may的用法。may表示请求许可,意为“可以”,符合句意“我可以借你的字典吗?”,故选C。14.You___bequietinthelibrary.Everyoneisreading.A.canB.mayC.mustD.could【答案】C【解析】本题考查情态动词must的用法。must表示“必须”,语气较强。图书馆里必须保持安静,这是规定,故选C。八、非谓语动词八年级初步接触非谓语动词,主要是动词不定式(todo)的一些基本用法,如作宾语、宾语补足语、目的状语等。A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend【答案】A【解析】本题考查动词不定式的否定形式。tellsb.nottodosth.表示“告诉某人不要做某事”,故选A。16.Shegetsupearlyeverymorning___catchthefirstbus.A.sothatB.inordertoC.becauseD.and【答案】B【解析】本题考查动词不定式作目的状语。inordertodosth.表示“为了做某事”,sothat后接从句,故选B。九、情景交际与固定搭配这部分考查同学们在具体语境中运用英语进行交际的能力以及对一些固定短语、习惯用法的掌握。17.—ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.—___.C.No,thanksD.That'sright【答案】B18.—Howdoyou___yourweekend?—Iusuallygohikingwithmyfriends.A.takeB.makeC.spendD.pay【答案】C【解析】本题考查固定搭配。spendone'sweekend表示“度过周末”,故选C。复习建议做完以上题目,相信大家对自己的知识点掌握情况有了一定的了解。在接下来的复习中,希望同学们:1.回归课本,夯实基础:认真梳理课本中的单词、短语、句型和语法点,确保每个知识点都理解透彻。2.错题整理,
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